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DIPLOMADO SUPERIOR EN COMUNICACIÓN Y GÉNERO

        TALLER DE REDACCIÓN GRÁFICA Y PERIODISMO DIGITAL



DOCENTE: Lorena Villafañe

ESTUDIANTE: Laura Loncopan Berti

FECHA DE ENTREGA: 18 de octubre de 2012

Tras la lectura del artículo “El impacto de las tecnologías digitales en el periodismo y la
democracia en América Latina y el Caribe” responda:

   1. ¿Tienen que ver la prensa escrita, el uso de Internet, el uso de Facebook, de
      Twitter y los blogs con la calidad de la democracia, entendida como la
      participación electoral y la aprobación de los ciudadanos de las instituciones
      públicas y de la democracia en general?
      En Latinoamérica hay un desigual nivel de penetración de Internet, con lo cual
      es difícil hacer generalizaciones. En cuanto a la calidad de las democracias en
      la región, consideradas de la manera en que se enuncia en la pregunta, el uso
      de las redes sociales y blogs ha tenido una influencia relativa en los procesos
      de participación, ya que circulan datos vinculados más a “la farándula política”
      que al “control de gestión”. No obstante, en determinados momentos, han
      servido como medios para convocar movilizaciones. La prensa escrita sigue
      siendo el ámbito que legitima los discursos que se propagan en el espacio
      público-político.


   2. ¿Cuáles son las ocho categorías de habilidades que, según la FNPI, debería
      tener todo periodista y con cuáles cuenta usted?, ¿Dónde las adquirió?
      Las ocho categorías de habilidades son: narrativa, negocio, web 2.0, creación y
      diseño de sitios, construcción de audiencia, administración de sitios, reportería
      y habilidades básicas, y contexto. De todas ellas la que más desarrollé hasta el
      momento ha sido la reportería, cuyos conocimientos adquirí en mi formación
      universitaria. La otra habilidad con la que cuento –narrativa- la aprendí casi
      íntegramente durante mi experiencia laboral (cómo contar historias con video,
      con audio, con fotos, cómo utilizar bases de datos para contar historias).

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