Studiedag Door de bomen terug het bos (2010) - welkomstwoord

1. Studiedag 26 oktober 2010 – Tweebronnen Leuven
Welkom door Miek De Kepper, directeur LOCUS
Hebt u het ook gelezen in de krant, vorige week? Uit een studie van het Instituut
Samenleving en Technologie blijkt dat de digitale kloof in Vlaanderen de klassieke breuklijnen jong/
oud, man/vrouw, arm/rijk overstijgt. De nieuwe digitale kloof verdeelt zich tussen gebruikers die
met informatie kunnen omgaan en gebruikers die dat te weinig kunnen.
Informatie zoeken en vinden en vooral strategisch aanwenden in je dagdagelijks leven, blijkt voor
heel wat mensen moeilijk.
Laat dit nu net de vraag zijn die de Vlaamse Departementen Cultuur en Onderwijs anderhalf jaar
geleden aan LOCUS stelde: hoe kunnen bibliotheken de informatiegeletterdheid (wat zoeken en
vinden en strategisch aanwenden van informatie is) hoe kunnen bibliotheken die
informatiegeletterdheid actief bevorderen? En daarmee tegelijkertijd een bijdrage leveren aan het
Plan Geletterdheid Verhogen van de Vlaamse overheid.
We deden samen met Bibnet een oproep en begeleiden sindsdien enkele bibliotheken die informatie
bemiddelen op een vernieuwende, eigentijdse manier aanpakken: het Buurtinformatiecentrum van
Mariekerke (deelgemeente van Bornem), de Rupelbibliotheken Niel, Boom, Rumst, Hemiksem en
Schelle, de HaBoBIB van Haacht/Boortmeerbeek en binnenkort ook de bibliotheken van Genk en
Maaseik. Wat we van die begeleiding ondertussen hebben geleerd delen we graag met jullie, op
deze studiedag.
Er komen veel uitdagingen af op de bibliotheek. Teveel. Daarom is het belangrijk om af en toe door
de bomen terug het bos te zien. Even terug te grijpen naar onze missie die nog altijd overeind
blijft: iedereen de toegang garanderen tot betrouwbare en kwaliteitsvolle informatie. Aangepast
aan de informatienoden van deze tijd en in synergie met zoveel mogelijk andere partners. Daar
gaat deze studiedag over.
Noem het informatiegeletterdheid, mediageletterdheid of mediawijsheid … er is de laatste jaren
heel wat onderzoek gedaan naar informatievaardigheden die mensen tegenwoordig nodig hebben.
Professor Katia Segers, communicatiewetenschapper aan de Vrije Universiteit Brussel, heeft er pas
een overzichtelijk boek over geschreven. We starten deze studiedag dan ook graag met haar analyse
over het belang van informatievaardigheden in onze kennismaatschappij.