El documento describe diferentes formas de turismo educativo, incluyendo viajes escolares, experiencias de estudio en el extranjero, seminarios para adultos mayores, y cruceros educativos. Explica que el turismo educativo es una de las tendencias de mayor crecimiento que permite a los viajeros aprender sobre nuevos lugares a través de la interacción directa con instructores.
4. TurismoTurismo
EducativoEducativo
Es una de las tendencias con mayor
crecimiento en estos últimos años. Los
viajeros se abren cada día más a nuevas
formas de conocer mundo, y las
posibilidades de aprender se suman a
otras ya existentes
Es una de las tendencias con mayor
crecimiento en estos últimos años. Los
viajeros se abren cada día más a nuevas
formas de conocer mundo, y las
posibilidades de aprender se suman a
otras ya existentes
Es un tipo de turismo especializado
donde el viaje tiene un alto contenido
educativo, ya que no todo se aprende
en las aulas sino en el mundo exterior,
es una oportunidad que sirve para
explorar –de primera mano- los sitios
previamente elegidos con el objetivo de
experimentar un ambiente desconocido
a través de la interacción con un
instructor
Es un tipo de turismo especializado
donde el viaje tiene un alto contenido
educativo, ya que no todo se aprende
en las aulas sino en el mundo exterior,
es una oportunidad que sirve para
explorar –de primera mano- los sitios
previamente elegidos con el objetivo de
experimentar un ambiente desconocido
a través de la interacción con un
instructor
Es una de las áreas de rápido
crecimiento en los viajes y muy
menudo es pasada por alto por los
profesionales del ocio y la
mercadotecnia.
Es una de las áreas de rápido
crecimiento en los viajes y muy
menudo es pasada por alto por los
profesionales del ocio y la
mercadotecnia.
5. FORMAS DEL TURISMOFORMAS DEL TURISMO
EDUCATIVOEDUCATIVO
FORMAS DEL TURISMOFORMAS DEL TURISMO
EDUCATIVOEDUCATIVO
Viajes
escolares
Viajes
escolares
Experiencias
de "vacaciones
de primavera
Experiencias
de "vacaciones
de primavera
Experiencias
de estudio en
el extranjero
Experiencias
de estudio en
el extranjero
Experiencias
de estudio en
el extranjero
Experiencias
de estudio en
el extranjero
Seminarios y
Seminarios
para adultos
Seminarios y
Seminarios
para adultos
Vacaciones de
mejoramiento
de habilidades
mayores
Vacaciones de
mejoramiento
de habilidades
mayores
Cruceros
educativos
Cruceros
educativos
6. VIAJES ESCOLARESVIAJES ESCOLARES:
Puede convenir a su comunidad el crear
razones para que lo visiten niños en edad
escolar, aunque estos viajes rara vez se
traducen directamente en estancias nocturnas,
también pueden ayudar a promocionar su
producto educativo de dos maneras:
•los niños pueden regresar con sus padres
para una estadía más larga
•los niños ayudan al negocio restaurantero
local.
7. EXPERIENCIAS DE "VACACIONES DEEXPERIENCIAS DE "VACACIONES DE
PRIMAVERA (SPRING BREAK)”:PRIMAVERA (SPRING BREAK)”:
Esta forma de turismo educativo puedeEsta forma de turismo educativo puede
ser la más controversial, tanto queser la más controversial, tanto que
algunos pueden argumentar que el viajealgunos pueden argumentar que el viaje
de "vacaciones de primavera" no tienede "vacaciones de primavera" no tiene
nada que ver con la educación. Estanada que ver con la educación. Esta
forma de viaje solo funciona si usted tieneforma de viaje solo funciona si usted tiene
una geografía que es buena en sí misma,una geografía que es buena en sí misma,
ya sea montañas cubiertas de nieve oya sea montañas cubiertas de nieve o
playas con palmeras.playas con palmeras.
8. EXPERIENCIAS DE ESTUDIO EN ELEXPERIENCIAS DE ESTUDIO EN EL
EXTRANJERO:EXTRANJERO:
La mayoría de las principalesLa mayoría de las principales
universidades alrededor del mundouniversidades alrededor del mundo
promueven alguna forma de viaje alpromueven alguna forma de viaje al
extranjero para sus estudiantes. Lasextranjero para sus estudiantes. Las
experiencias de estudios en elexperiencias de estudios en el
extranjero proporcionan a losextranjero proporcionan a los
estudiantes experiencias que van desdeestudiantes experiencias que van desde
sesiones intensivas de 6 semanas hastasesiones intensivas de 6 semanas hasta
un año completo de estudios deun año completo de estudios de
inmersión lingüística y cultural.inmersión lingüística y cultural.
9. VACACIONES DE SEMINARIOS YVACACIONES DE SEMINARIOS Y
SEMINARIOS PARA ADULTOS MAYORESSEMINARIOS PARA ADULTOS MAYORES
Esta clase de experiencia de viaje es
especialmente atractiva para aquellos que
se han retirado recientemente. Programas
tales como hostal para adultos mayores
provee a estos turistas con todo, desde la
oportunidad de aprender acerca de las
Artes así como estudios sobre Físicas o
Astronomía. Estos se llevan a cabo en
campamentos y en instalaciones
universitarias alrededor del mundo.
10. VACACIONES DE MEJORAMIENTO DEVACACIONES DE MEJORAMIENTO DE
HABILIDADES:HABILIDADES:
Estos son viajes que van desde aprender a
construir casas hasta como proteger la
ecología. Naciones tales como Costa Rica han
sido extremadamente exitosas con el eco-
turismo en el que combina lecciones de cómo
proteger la ecología mundial con la experiencia
de viaje.
11. CRUCEROS EDUCATIVOS:CRUCEROS EDUCATIVOS:
Estos cruceros combinan toda la diversión
de un crucero con estudio en temas
específicos. Los cruceros educativos tienen
la ventaja de que la gente que los toma
tiende a tener intereses en común y por
tanto tiene una mayor posibilidad de hacer
nuevas amistades mientras adquiere un
nuevo conocimiento.
12. CONSIDERACIONES DEL
TURISMO EDUCATIVO
Establecer grupos de
estudio de turismo
regional
Establecer grupos de
estudio de turismo
regional
Desarrollar un
inventario de
turismo educativo
Desarrollar un
inventario de
turismo educativo
Encontrar gente local que
desee enseñar otras
habilidades o impartir alguna
forma de conocimiento
Encontrar gente local que
desee enseñar otras
habilidades o impartir alguna
forma de conocimiento
Asegurarse de que los que planean
alguna conferencia sepan que usted
puede ofrecer experiencias educativas
locales como una forma de mejorar su
conferencia
Asegurarse de que los que planean
alguna conferencia sepan que usted
puede ofrecer experiencias educativas
locales como una forma de mejorar su
conferencia
Ser cuidadoso
de quienes
trabajan en el
turismo
educativo
Ser cuidadoso
de quienes
trabajan en el
turismo
educativo
14. ASPECTOS IMPORTANTES DEL
TURISMO ESCOLAR
Intercambios estudiantiles: Compartir nuestra cultura y conocer sus
tradiciones. Sus objetivos son incrementar la preparación académica y
promover las buenas relaciones entre los distintos países.
Componente académico: Incluye conocimientos, habilidades, actitudes,
destrezas y valores provenientes de las diversas áreas del saber.
Extensión Universitaria: Es la interacción creadora entre Universidad
y Comunidad, mediante la cual el quehacer cultural se vincula con el
15. • Por su propia naturaleza el Turismo Estudiantil es un Turismo Educativo,
haciéndolo a su vez sostenible, Es exitoso porque reconoce el valor único de
los destinos, enseña el valor de estas y provee el entendimiento cultural
que beneficia a tales destinos
• Este tipo de turismo es de suma importancia y si es debidamente planificado
se convierte en oportunidad para ampliar conocimientos que forman parte de
la educación de los jóvenes. Asimismo le permite conocer de cerca ciertos
sitios y actividades de los que solamente se han enterado en forma somera
por explicaciones de cátedra.
• El turismo estudiantil debe promoverse intensamente pues lo que se aprende
en la niñez y en la juventud, perdura para el resto de la vida.
• Cuando la lectura de textos y las explicaciones del maestro se constatan con
la realidad se entiende mejor y se amplía el horizonte de la vida.
• Una persona educada desde la niñez para formarse con conciencia frente al
turismo, apreciara más y más, lo que el país posee y por supuesto lo va a
querer eternamente.
17. EL TURISMO EDUCATIVO UNA PODEROSA
HERRAMIENTA PARA EL CRECIMIENTO
TURÍSTICO DE UN PAÍS
Excursiones de Turismo Educativo: Aquellas que están originadas con el fin de que niños y
jóvenes conozcan su lugar de residencia. El fin de las mismas es que los adolescentes se
instruyan sobre el patrimonio histórico del Partido, lo valoricen y sean conscientes de la
importancia de la preservación del mismo.
Las visitas serán propuestas desde los directivos y docentes, a los alumnos, y se realizará
una integración y articulación con los contenidos áulicos.
Sin embargo vale aclarar que a este tipo de turismo hay ciertos autores/as como por
ejemplo Carmen Fernández Gómez y Ana Blanco Castro que lo definen como Turismo
Cultural.
Considero al Turismo Educativo como una parte del amplio espectro de actividades que el
turismo cultural engloba.
También es importante mencionar que las clasificaciones que se hicieron a la fecha, no son
tan rígidas, ni tan puras, cuando se las lleva a la práctica. Por ejemplo en este caso si bien
nuestro motivo principal de la excursión es hacer visitas de Turismo Educativo, se podría
decir que también se está realizando turismo urbano, por el hecho de estar recorriendo
atractivos dentro de una ciudad.
Excursiones de Turismo Educativo: Aquellas que están originadas con el fin de que niños y
jóvenes conozcan su lugar de residencia. El fin de las mismas es que los adolescentes se
instruyan sobre el patrimonio histórico del Partido, lo valoricen y sean conscientes de la
importancia de la preservación del mismo.
Las visitas serán propuestas desde los directivos y docentes, a los alumnos, y se realizará
una integración y articulación con los contenidos áulicos.
Sin embargo vale aclarar que a este tipo de turismo hay ciertos autores/as como por
ejemplo Carmen Fernández Gómez y Ana Blanco Castro que lo definen como Turismo
Cultural.
Considero al Turismo Educativo como una parte del amplio espectro de actividades que el
turismo cultural engloba.
También es importante mencionar que las clasificaciones que se hicieron a la fecha, no son
tan rígidas, ni tan puras, cuando se las lleva a la práctica. Por ejemplo en este caso si bien
nuestro motivo principal de la excursión es hacer visitas de Turismo Educativo, se podría
decir que también se está realizando turismo urbano, por el hecho de estar recorriendo
atractivos dentro de una ciudad.
18. VIAJES DE ESTUDIOS
Se realizan mayormente desde quinto de primaria
hasta cuarto de secundaria, dependiendo de los
planes curriculares de cada colegio. Mayormente
sería un viaje a fines de primaria y otro en
secundaria. Algunos empezarían más temprano,
desde primer grado de primaria y algunos sólo los
harían desde la secundaria, los cursos para los
cuales se viajaría son: Historia, Geografía y
Ciencias Naturales, sin embargo, también se trata
de involucrar a los otros cursos como castellano,
química, arte, etc.
19. ASPECTOS QUE SE TOMAN EN CUENTA PARA
DECIDIR UN VIAJE DE ESTUDIOS
•Los viajes de estudios se planifican desde
comienzos de año,
•Mayormente se viajaría entre junio y noviembre,
cuando los alumnos ya tienen conocimiento
teórico de lo que van a ir a conocer
•La duración de los viajes de estudios sería entre
dos y cinco días, dependiendo de la distancia del
destino.
20. CARACTERÍSTICAS DEL VIAJE DE ESTUDIOS IDEAL
•Costos asequibles para que puedan ir todos los alumnos
•Facilidades de pago
•Conocimiento de la zona y sus costumbres
•Que sean lugares históricos
•Experiencias y Actividades nuevas
•Un poco de aventura
•Transporte seguro
•Viaje de día
•Hotel exclusivo para los alumnos con un espacio grande donde se
puedan reunir
•Espacios de recreación
•Alojamiento cómodo y limpio
•Alimentación típica del lugar
•Guías especializados en niños y adolescentes dependiendo del
destino
•Buena atención y buen trato a los alumnos
•Médico acompañante
•Si es con agencia de viajes que ésta cumpla con lo pactado
21. •El turismo educativo es una de las tendencias con mayor
crecimiento en estos últimos años. Los viajeros que en este caso
son los estudiantes se abren cada día más a nuevas formas de
conocer puntos de interés nacional, donde el viaje tiene un alto
contenido educativo, ya que no todo se aprende en las aulas sino
en el mundo exterior su importancia esta basada en la interacción
entre el hombre y la naturaleza para la conservación del equilibrio
ecológico de nuestro planeta.
CONCLUSIONES
22. • Cada vez más los colegios
estarían realizando viajes de
estudios planificados desde
comienzos de año por los
profesores, que no sólo
abarcarían las cercanías de Lima
sino otras provincias y entre ellas
el norte del Perú, Existiendo una
demanda por parte de los
colegios hacia las agencias de
viajes de ciertas flexibilidad de su
parte que se adapte a sus
requerimientos, ya que son
viajes que son mayormente
planeados por los diferentes
profesores donde se busca sacar
el mayor aprendizaje posible
para los alumnos, lo cual no
requiere mayor estructura por
parte de la agencia.