1. UNIVERSITETI ALEKSANDER MOISIU
DURRES
Shkrim Akademik
TEMA:
Komunikim në mardhëniet
e Studenteve në shkollë
Punoi : _____________________________
Pranoi : _________________________

2. Të dish të komunikosh me njerzit e tjerë është shumë e rëndësishme, të kesh
aftësinë që t’i bësh të tjerët të të kuptojnë për atë që ke ndërmend t’u thuash të lehtëson
marrdhëniet me ta, shmang keqkuptimet, mosmarrveshjet dhe konfliktet.
Studentët kudo nëpër botë përfaqësojnë grupin më të rëndësishëm të shoqërisë
për rolin dhe qasjen e tyre në të kaluarën historike dhe perspektivat integruese të së
ardhmes. Komunikimi i suksesshëm mes studentëve s’është e thënë të shpie
në pajtimin e mendimeve të tyre, por duhet të paraqesë shkëmbimin real të
mendimeve. Sipas këtij kriteri është e mundur të dallohet komunikimi i sukseshëm dhe i
pasuksesshëm. Për arsye se studentet janë në njëfar mënyre ata që do të kenë në dorë
të ardhmen e vendit të tyre, komunikimi mes studentëve është përcaktues për ritmet e
zhvillimit shoqëror të vendit, si dhe për fatet e demokracisë së brishtë.
Por përpara se të shohim horizontin, duhet të shohim se ku po shkelim. Parësore për
studentët nuk është vetëm të arrihet deri në atë të nesërmen e bukur por të jetohet dhe
e tashmja. Perseri këtu komunikimi luan një rol thelbësor por tanimë jo në raportin
student-shoqeri por në atë student-student. Ose e thënë ndryshe, në marredheniet mes
studentëve. Mosha e një studenti është mosha kur individi nis të zgjerojë rrethin e tijë
shoqëror duke futur në jeten e tijë njerëz me interesa dhe mendime të përbashkëta. Per
të arritur të krijohet kjo lloj lidhje mes studentëve, i domosdoshëm është komunikimi.
Komunikimi, klima e butë dhe mirëkuptimi mes studentëve, forcon frymën e
bashkëpunimit dhe të zhvillimit, i motivon ata në shkollë dhe jo vetëm. Shkolla dhe
auditori janë vendet ku komunikimi është i pranishëm gjithë ditën. Studentët
bashkëveprojnë dhe bashkëndikojnë tek njëri tjetri, japin dhe marrin përmes
komunikimit mesazhe nga më të ndryshme. Kjo realizohet në rrugë verbale dhe jo
verbale. Që do të thotë se studentët komunikojnë me fjalë, ku të dy palët merren vesh,
transmetojnë përvoja e kultura të ndryshme tek njëri tjetri, japin dhe gjykojnë për çështje
të ndryshme mësimore dhe edukative, sociale dhe më gjërë. Komunikimi realizohet
edhe me gjeste, me lëvizjet e trupit, me ndryshimin e mimikës në funksion të situatës që
duan të ndërtojnë studentët. Pamjen e jashtme dhe të ngrysur si dhe reagimet negative
të njërës palë në shkollë e kupton pala tjetër, pasi një gjë të tillë është në gjëndje ta
vërejë edhe një person i thjeshtë dhe i pakualifikuar.
Studentët më të aftë dhe oratorë tregohen shumë të kujdesshëm në komunikim
me studentët e tjerë, i mendojnë në moment pasojat që mund të ketë një sjellje ose një
fjalë që e cënon sado pak personalitetin e tyre. Rritja e personalitetit realizohet vetëm
në një mjedis besimi, simpatie, respektimit të rregullave të nevojshme për jetën në grup.
Edhe gjatë komunikimit mbi një temë debati studentët më të aftë për të komunikuar,
ndryshe nga ata më pak të aftit, e trajtojnë problemin me shumë kujdes, e mendojnë
dhe marrin shpejt masa që të mos konfliktohen me palën tjetër, pasi në të kundërt
situatat negative mund të ekzagjërohen shpejtë dhe t’i dëmtojnë marrëdhëniet.
Rrjedhimisht dëmtohet klima dhe cënohet fryma e grupit dhe qëllimi i edukimit
universitar.