Este documento explora el largo proceso de evolución humana a través de la hominización. Se propone observar un video sobre los orígenes de la humanidad y responder preguntas sobre las características que nos definen como humanos, los grandes cambios desde una vida nómade, y si el Homo sapiens representa la mejor expresión de la evolución. El documento concluye que la especie humana se diferencia por desarrollar el lenguaje, el arte, el dominio de elementos naturales y la capacidad de organización e inteligencia.

1. TÍTULO DE LA SESIÓN
Comprendamos el tiempo que tomó el proceso de hominización.

2. CADA ESTUDIANTE EXPLORA
UNA DE LAS MARAVILLAS DE LA
EVOLUCIÓN “ EL CUERPO
HUMANO”

4. CÓMO EVOLUCINAMOS?

5. UN LARGO PROCESO DE EVOLUCIÓN

6. • OBSERVAMOS CON ATENCIÓN EL SIGUIENTE VIDEO
“ LOS ORÍGENES DE
LA HUMANIDAD”

8. ORIGENES DE
LA VIDA

9. Para pensar y responder:
• ¿Qué nos caracteriza como humanos?
• ¿Cuáles fueron los grandes cambios en la vida de los
hombres y cómo modificaron la vida de éstos desde
el tiempo en que tenía una vida nómade?
• ¿Qué nos caracteriza como especie?, ¿es esta la
misma pregunta?
• ¿Es el homo sapiens la mejor expresión de la
evolución?, ¿sí o no?, ¿por qué?
•

10. • Respondemos:
Qué entienden por
especie humana,
Homo sapiens y
evolución.

11. • Parafraseamos el término:
• características

12. •¿Qué somos
capaces de
hacer que nos
diferencia de
otras especies?

13. CADA VEZ MÁS
INTELIGENTES

14. Conclusión
• La especie humana se
diferencia del resto por
que desarrolla:
-el lenguaje, el arte, el
dominio de elementos de la
naturaleza, capacidad de
organización, capacidad

16. LÍNEA DE TIEMPO
SOBRE EL PROCESO DE
HOMINIZACIÓN