SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 8
SWOT-analyse : mijn studiekeuze SWOT, I 10/21
Wat? ,[object Object],[object Object]
SWOT STRENGTHS = STERKTES OPPORTUNITIES = KANSEN WEAKNESSES = ZWAKTES THREATS = GEVAREN
SWOT mijn studiekeuze Interne informatie: Is controleerbaar, kan ik beïnvloeden  Mijn talenten, mijn mogelijkheden, mijn sterke en minder sterke punten, mijn studiehouding, mijn resultaten, mijn rapporten, mijn attitude …. STRENGTHS = STERKTES OPPORTUNITIES = KANSEN WEAKNESSES = ZWAKTES THREATS = GEVAREN
SWOT mijn studiekeuze Externe informatie: Informatie uit mijn omgeving, secundaire info Wat denken mensen uit mijn omgeving over mijn kansen en uitdagingen?  Wat zijn de knelpuntberoepen in mijn omgeving, welke zijn de scholen die interessante richtingen aanbieden, hoeveel studenten zijn er… Welke zijn de kansen en de uitdagingen hierbij?  STRENGTHS = STERKTES OPPORTUNITIES = KANSEN WEAKNESSES = ZWAKTES THREATS = GEVAREN
Voorbeeld: mijn studiekeuze ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
SWOT: en nu?  Ideeën en doelen vergelijken Kan ik een zwakte opvangen door een sterkte?  Kan ik een gevaar opvangen door een kans? Profiteer Ondersteun Investeer Identificeer STRENGTHS = STERKTES OPPORTUNITIES = KANSEN WEAKNESSES = ZWAKTES THREATS = GEVAREN
WWW.GEMOTIVEERD.BE Auteur: Geertrui Van den Berghe

Weitere ähnliche Inhalte

Ähnlich wie Swot Analyse

Dat_kan_bij_ons_niet
Dat_kan_bij_ons_nietDat_kan_bij_ons_niet
Dat_kan_bij_ons_niet
Hanno Ambaum
 
Opvoeden en gedrag deel 1(laatste versie)
Opvoeden en gedrag deel 1(laatste versie)Opvoeden en gedrag deel 1(laatste versie)
Opvoeden en gedrag deel 1(laatste versie)
CVO-SSH
 
Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)
Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)
Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)
ExpoSchoolaanZet
 
STEUNGEZINNEN: Contouren van een kansarmoedeproject
STEUNGEZINNEN: Contouren van een kansarmoedeprojectSTEUNGEZINNEN: Contouren van een kansarmoedeproject
STEUNGEZINNEN: Contouren van een kansarmoedeproject
DesmetK
 
Studiekeuzegids Flyer Okt2011
Studiekeuzegids Flyer Okt2011Studiekeuzegids Flyer Okt2011
Studiekeuzegids Flyer Okt2011
marionvanhoof
 
Presentatie Cjg 7 Oktober 2009
Presentatie Cjg 7 Oktober 2009Presentatie Cjg 7 Oktober 2009
Presentatie Cjg 7 Oktober 2009
Stefanie Jansen
 

Ähnlich wie Swot Analyse (16)

Studiereis ucla
Studiereis uclaStudiereis ucla
Studiereis ucla
 
Studiekeuzeconferentie 2018: Welkom! Hoe lang blijf je?
Studiekeuzeconferentie 2018: Welkom! Hoe lang blijf je?Studiekeuzeconferentie 2018: Welkom! Hoe lang blijf je?
Studiekeuzeconferentie 2018: Welkom! Hoe lang blijf je?
 
Dat_kan_bij_ons_niet
Dat_kan_bij_ons_nietDat_kan_bij_ons_niet
Dat_kan_bij_ons_niet
 
Eerste hulp bij studiekeuze Tilburg University 2014
Eerste hulp bij studiekeuze Tilburg University 2014 Eerste hulp bij studiekeuze Tilburg University 2014
Eerste hulp bij studiekeuze Tilburg University 2014
 
Opvoeden en gedrag deel 1(laatste versie)
Opvoeden en gedrag deel 1(laatste versie)Opvoeden en gedrag deel 1(laatste versie)
Opvoeden en gedrag deel 1(laatste versie)
 
Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)
Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)
Kees Grolleman, excelleren binnen en buiten de les (Rotterdam)
 
Connecteren faciliteren in hoger onderwijs, welke rol heeft de bibliotheek?
Connecteren faciliteren in hoger onderwijs, welke rol heeft de bibliotheek?Connecteren faciliteren in hoger onderwijs, welke rol heeft de bibliotheek?
Connecteren faciliteren in hoger onderwijs, welke rol heeft de bibliotheek?
 
STEUNGEZINNEN: Contouren van een kansarmoedeproject
STEUNGEZINNEN: Contouren van een kansarmoedeprojectSTEUNGEZINNEN: Contouren van een kansarmoedeproject
STEUNGEZINNEN: Contouren van een kansarmoedeproject
 
Studiekeuzeconferentie 2016: Proefstuderen als studiekeuzecheck - Susan Niess...
Studiekeuzeconferentie 2016: Proefstuderen als studiekeuzecheck - Susan Niess...Studiekeuzeconferentie 2016: Proefstuderen als studiekeuzecheck - Susan Niess...
Studiekeuzeconferentie 2016: Proefstuderen als studiekeuzecheck - Susan Niess...
 
Samenhang in excellentieprogramma
Samenhang in excellentieprogrammaSamenhang in excellentieprogramma
Samenhang in excellentieprogramma
 
Studiekeuzegids Flyer Okt2011
Studiekeuzegids Flyer Okt2011Studiekeuzegids Flyer Okt2011
Studiekeuzegids Flyer Okt2011
 
Jongerenparticipatie Sensoa - Inspiratiedag Kansengroepen van Ambrassade op ...
Jongerenparticipatie Sensoa -  Inspiratiedag Kansengroepen van Ambrassade op ...Jongerenparticipatie Sensoa -  Inspiratiedag Kansengroepen van Ambrassade op ...
Jongerenparticipatie Sensoa - Inspiratiedag Kansengroepen van Ambrassade op ...
 
Stress bij jongeren 2016 door Luc Vercammen
Stress bij jongeren 2016 door Luc VercammenStress bij jongeren 2016 door Luc Vercammen
Stress bij jongeren 2016 door Luc Vercammen
 
Presentatie Cjg 7 Oktober 2009
Presentatie Cjg 7 Oktober 2009Presentatie Cjg 7 Oktober 2009
Presentatie Cjg 7 Oktober 2009
 
brochure SMW
brochure SMWbrochure SMW
brochure SMW
 
Kennissessie Leonore Stollwerk: Leren op leeftijd, hoe grijzer hoe wijzer - S...
Kennissessie Leonore Stollwerk: Leren op leeftijd, hoe grijzer hoe wijzer - S...Kennissessie Leonore Stollwerk: Leren op leeftijd, hoe grijzer hoe wijzer - S...
Kennissessie Leonore Stollwerk: Leren op leeftijd, hoe grijzer hoe wijzer - S...
 

Mehr von Proeftuin Gemotiveerd (14)

2009 11 10 Wg Brug Ba So Tekst Zorgkader So
2009 11 10 Wg Brug Ba So Tekst Zorgkader So2009 11 10 Wg Brug Ba So Tekst Zorgkader So
2009 11 10 Wg Brug Ba So Tekst Zorgkader So
 
2009 11 10 Ppt Zorg
2009 11 10 Ppt Zorg2009 11 10 Ppt Zorg
2009 11 10 Ppt Zorg
 
Interview Beroep
Interview BeroepInterview Beroep
Interview Beroep
 
2009 09 03 Wordle
2009 09 03 Wordle2009 09 03 Wordle
2009 09 03 Wordle
 
2009 09 03 Storyboarden
2009 09 03 Storyboarden2009 09 03 Storyboarden
2009 09 03 Storyboarden
 
2009 09 03 Pecha Kuch
2009 09 03 Pecha Kuch2009 09 03 Pecha Kuch
2009 09 03 Pecha Kuch
 
2009 09 03 Moodboard
2009 09 03 Moodboard2009 09 03 Moodboard
2009 09 03 Moodboard
 
2009 09 02 Cocd Box
2009 09 02 Cocd Box2009 09 02 Cocd Box
2009 09 02 Cocd Box
 
2009 09 02 Moodstream
2009 09 02 Moodstream2009 09 02 Moodstream
2009 09 02 Moodstream
 
2009 09 02 Doodle
2009 09 02 Doodle2009 09 02 Doodle
2009 09 02 Doodle
 
Beeldgelijkenissen
BeeldgelijkenissenBeeldgelijkenissen
Beeldgelijkenissen
 
Benchmarking
BenchmarkingBenchmarking
Benchmarking
 
Smart Doelen
Smart DoelenSmart Doelen
Smart Doelen
 
Grenzen Verkennen
Grenzen VerkennenGrenzen Verkennen
Grenzen Verkennen
 

Swot Analyse

  • 1. SWOT-analyse : mijn studiekeuze SWOT, I 10/21
  • 2.
  • 3. SWOT STRENGTHS = STERKTES OPPORTUNITIES = KANSEN WEAKNESSES = ZWAKTES THREATS = GEVAREN
  • 4. SWOT mijn studiekeuze Interne informatie: Is controleerbaar, kan ik beïnvloeden Mijn talenten, mijn mogelijkheden, mijn sterke en minder sterke punten, mijn studiehouding, mijn resultaten, mijn rapporten, mijn attitude …. STRENGTHS = STERKTES OPPORTUNITIES = KANSEN WEAKNESSES = ZWAKTES THREATS = GEVAREN
  • 5. SWOT mijn studiekeuze Externe informatie: Informatie uit mijn omgeving, secundaire info Wat denken mensen uit mijn omgeving over mijn kansen en uitdagingen? Wat zijn de knelpuntberoepen in mijn omgeving, welke zijn de scholen die interessante richtingen aanbieden, hoeveel studenten zijn er… Welke zijn de kansen en de uitdagingen hierbij? STRENGTHS = STERKTES OPPORTUNITIES = KANSEN WEAKNESSES = ZWAKTES THREATS = GEVAREN
  • 6.
  • 7. SWOT: en nu? Ideeën en doelen vergelijken Kan ik een zwakte opvangen door een sterkte? Kan ik een gevaar opvangen door een kans? Profiteer Ondersteun Investeer Identificeer STRENGTHS = STERKTES OPPORTUNITIES = KANSEN WEAKNESSES = ZWAKTES THREATS = GEVAREN