IMPLEMENTACIÓN DE UN PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DOCENTE INSTITUCIONAL.
1. CAPACITACIÓN PARA DOCENTES EN EL USO CORRECTO DE LAS TIC’S EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS DE LA UNIVERSIDAD BETA. EMS ASESORES Asesoría en Enseñanza Virtual. Hacia la libertad por la educación y el saber virtual. FATLA FUNDACIÓN PARA LA ACTUALIZACIÓN TECNOLÓGICA DE LATINOAMÉRICA PROGRAMA DE EXPERTO EN PROCESOS ELEARNING MÓDULO 5 - MODELO PACIE - CAPACITACIÓN
2. PLANIFICACIÓN FASES DEL PROYECTO Y RECURSOS (HUMANOS, TECNOLÓGICOS Y ECONÓMICOS) QUE SE REQUIEREN PARA IMPLEMENTARLO. EMS ASESORES Asesoría en Enseñanza Virtual. Hacia la libertad por la educación y el saber virtual.
3. DATOS PRELIMINARES Institución: Universidad Beta - País: Panamá Tipo de educación: Postgrado - Total sedes y núcleos: 3 - N° de docentes: 160 SITUACIÓN ACTUAL La institución cuenta con 2 plataformas Moodle para educación virtual, pero no están configuradas ni han sido usadas. El 60% de los docentes no tienen destrezas informáticas. El 70% de los docentes tienen un ordenador personal con conexión a internet. 1 de los núcleos no tienen conexión de banda ancha a internet. Tienen 12 meses para capacitar a todos sus docentes en el manejo de las TIC. EMS ASESORES Asesoría en Enseñanza Virtual. Hacia la libertad por la educación y el saber virtual.
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11. REFERENCIAS PARA LA PLANIFICACIÓN EMS ASESORES Asesoría en Enseñanza Virtual. Hacia la libertad por la educación y el saber virtual. http://www.planetafatla.org/5 http://www.scribd.com/doc/14879718/Creacion-y-uso-de-Aulas-Virtuales-un-reto-para-el-docente-innovador http://www.adelat.org/media/docum/moodle/docum/23_cap09.pdf http://www.educar.org/proyectos/formaciondocenteentic.asp http://bibliotecadigital.conevyt.org.mx/colecciones/documentos/somece2002/Grupo4/Sierra1.pdf http://www.gestiopolis.com/canales2/gerencia/1/planaccion.htm
12. ASESORES EQUIPO DUSTIN Sonia López Maureen Durán Danitza Bobadilla Juan Concha Edgar Escobar EMS ASESORES Asesoría en Enseñanza Virtual. Hacia la libertad por la educación y el saber virtual.