SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo

Proyecto "Ver para Aprender" cierre

•Als PPSX, PDF herunterladen•
•
C
CoordinadoraCCTE
Bildung
1 von 28
Consejo de Educación Inicial y Primaria Proyecto Ver Para Aprender en Río Negro Año 2012
Consejo de Educación Inicial y Primaria Centro de Apoyo Pedagógico- Didáctico a las Escuelas Rurales Mtro. Milton Podkidaylo Centro Ceibal Tecnología Educativa Mtra. Verónica Morandi Año 2012.
ONG E.dúcate
Departamento de Río Negro Escuelas de Educación Primaria Centro poblado Escuela urbana Escuela rural CAPDER Río Negro Escuela cerrada Mtro. Milton Podkidaylo Año 2012
Proyecto Ver Para Aprender en Río Negro 10 escuelas de 40 en Río Negro, 25 % 220 niños de 729 niños rurales, 30 % 18 maestros de 63 maestros rurales, 29 %
Recorrido del Proyecto 2012 Capacitación: 1er. Taller, 27 julio, Inspección 2do. Taller, 3 agosto, Ela. 27. Lanzamiento: 30 agosto, Ela. 19. Ejecución: setiembre Seguimiento: gira por las escuelas 2 octubre, Elas. 39, 50, 19, 55. 3 octubre, Elas. 36, 61, 29. 4 octubre, Elas. 76, 10, 28. 3er. Taller, 12 octubre, Ela. 27. Cierre: 31 octubre, Fray Bentos
Escuela Nº 39. Colonia Tomás Berreta: Las Fracciones. Maestra Directora: Ángela Arias. Maestra: Sandra Nobelasco 28 alumnos.
Escuela Nº 50. Potrero del Burro Maestra Directora: María Coccinello. 7 alumnos.
Escuela Nº 19. Las Margaritas Maestra Directora: Jéssica Farías. Maestra: Mabel Fripp 35 alumnos.
Escuela Nº 55. Los Ranchos Maestra Directora: Natalia Ferreira. 5 alumnos.
Escuela Nº 76. Internado Rural Maestra Directora: Cristina Tori Maestras: Cristina Canzani Rebeca García 11 alumnos.
Escuela Nº 10. Los Arrayanes. Maestra Directora: Diana Graciani. Maestro: Leonardo Martínez 30 alumnos.
Escuela Nº 28. Puntas de Santa Fe Maestra Directora: Marielina Peralta 19 alumnos.
Escuela Nº 36. Bellaco. Maestra Directora: Silvana Cánepa Maestra inicial: Ileana Britos Maestro: María Morales 53 alumnos.
Escuela Nº 61. Nueva Melhem Maestra Directora: Claudia López. 5 alumnos.
Escuela Nº 29. Portones de Haedo Maestra Directora: Susana Pereira. Maestro: Susana Sánchez 26 alumnos.
Perspectivas: > Capacidades técnicas instaladas > Capacidades humanas A seguir trabajando para seguir mejorando, más aún, la educación en nuestras escuelas rurales… “Un paso es un camino”… Lo mejor está por venir…
Proyecto Ver Para Aprender en Río Negro Año 2012 Gracias.

Empfohlen

Libro de vida
Libro de vidaLibro de vida
Libro de vidaMarcia Crespo
 
Escuela en españa
Escuela en españaEscuela en españa
Escuela en españaceiprosachacel
 
Escuela primaria indígena reporte completo
Escuela primaria indígena reporte completoEscuela primaria indígena reporte completo
Escuela primaria indígena reporte completoVi00letha
 
RELATOS DE LAS ESCUELAS
RELATOS DE LAS ESCUELASRELATOS DE LAS ESCUELAS
RELATOS DE LAS ESCUELASguestf178c1
 
Biografia rocio pineda
Biografia rocio pinedaBiografia rocio pineda
Biografia rocio pinedaastridrociopinedasuarez
 
Escuela Secundaria TéCnica
Escuela Secundaria TéCnicaEscuela Secundaria TéCnica
Escuela Secundaria TéCnicagueste7aa03
 
Primero1
Primero1Primero1
Primero1chamaco89
 
Sede B
Sede BSede B
Sede BColegioOEA
 

Empfohlen

Libro de vida
Libro de vidaLibro de vida
Libro de vidaMarcia Crespo
 
Escuela en españa
Escuela en españaEscuela en españa
Escuela en españaceiprosachacel
 
Escuela primaria indígena reporte completo
Escuela primaria indígena reporte completoEscuela primaria indígena reporte completo
Escuela primaria indígena reporte completoVi00letha
 
RELATOS DE LAS ESCUELAS
RELATOS DE LAS ESCUELASRELATOS DE LAS ESCUELAS
RELATOS DE LAS ESCUELASguestf178c1
 
Biografia rocio pineda
Biografia rocio pinedaBiografia rocio pineda
Biografia rocio pinedaastridrociopinedasuarez
 
Escuela Secundaria TéCnica
Escuela Secundaria TéCnicaEscuela Secundaria TéCnica
Escuela Secundaria TéCnicagueste7aa03
 
Primero1
Primero1Primero1
Primero1chamaco89
 
Sede B
Sede BSede B
Sede BColegioOEA
 
Escuela u. 482
Escuela u. 482Escuela u. 482
Escuela u. 482ramuto33
 
UN POQUITO MÁS DE INFORMACIÓN SOBRE LA PROFE GEMA.
UN POQUITO MÁS DE INFORMACIÓN SOBRE LA PROFE GEMA.UN POQUITO MÁS DE INFORMACIÓN SOBRE LA PROFE GEMA.
UN POQUITO MÁS DE INFORMACIÓN SOBRE LA PROFE GEMA.GemaColnPacheco
 
Realidad de los profesores
Realidad de los profesoresRealidad de los profesores
Realidad de los profesoresJoan Fernando Chipia Lobo
 
Línea de vida monica
Línea de vida monicaLínea de vida monica
Línea de vida monicaMonica Tejedor
 
Escrito reflexivo conocimiento de la entidad
Escrito reflexivo conocimiento de la entidadEscrito reflexivo conocimiento de la entidad
Escrito reflexivo conocimiento de la entidadAlejandra Lozano
 
Vivencia escolar (reparado) 2
Vivencia escolar (reparado) 2Vivencia escolar (reparado) 2
Vivencia escolar (reparado) 2Ilse Gonzalez Tecpa
 
Los aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativo
Los aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativoLos aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativo
Los aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativoAndrita Ormazábal
 
Presentation para curso
Presentation para cursoPresentation para curso
Presentation para cursosonya_usaspain
 
Patri Soria
Patri SoriaPatri Soria
Patri SoriaPatricia Soria
 
Reporte de observaciones
Reporte de observacionesReporte de observaciones
Reporte de observacionesAle Cosali
 
Presentacion practica docente 1
Presentacion practica docente 1Presentacion practica docente 1
Presentacion practica docente 1Joselina Mendez
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1Rose Gringol Grend
 
Dia Del Maestro
Dia Del MaestroDia Del Maestro
Dia Del MaestroLassLaurin
 
Escuela Secundaria Técnica #90
Escuela Secundaria Técnica #90Escuela Secundaria Técnica #90
Escuela Secundaria Técnica #90camotes
 
Ensayo Vidals
Ensayo VidalsEnsayo Vidals
Ensayo VidalsDaniel Vidals
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminaresMersy Alulema
 
Los aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativo
Los aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativoLos aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativo
Los aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativomiguelchilote
 
10 puntos claves de la educacion en finlandia
10 puntos claves de la educacion en finlandia10 puntos claves de la educacion en finlandia
10 puntos claves de la educacion en finlandiaMARGARETH ELIZANDRA BUSTILLO PATINO
 
Acta de reunión por área de lenguaje agosto
Acta de reunión por área de lenguaje agostoActa de reunión por área de lenguaje agosto
Acta de reunión por área de lenguaje agostoWalther Espinal
 
Jornada de capacitación CEIBAL
Jornada de capacitación CEIBALJornada de capacitación CEIBAL
Jornada de capacitación CEIBALCoordinadoraCCTE
 
Teresa Wilkins
Teresa WilkinsTeresa Wilkins
Teresa WilkinsTeresa Wilkins
 
Escuela 6
Escuela 6 Escuela 6
Escuela 6 CoordinadoraCCTE
 

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Escuela u. 482
Escuela u. 482Escuela u. 482
Escuela u. 482ramuto33
 
UN POQUITO MÁS DE INFORMACIÓN SOBRE LA PROFE GEMA.
UN POQUITO MÁS DE INFORMACIÓN SOBRE LA PROFE GEMA.UN POQUITO MÁS DE INFORMACIÓN SOBRE LA PROFE GEMA.
UN POQUITO MÁS DE INFORMACIÓN SOBRE LA PROFE GEMA.GemaColnPacheco
 
Escrito reflexivo conocimiento de la entidad
Escrito reflexivo conocimiento de la entidadEscrito reflexivo conocimiento de la entidad
Escrito reflexivo conocimiento de la entidadAlejandra Lozano
 
Los aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativo
Los aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativoLos aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativo
Los aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativoAndrita Ormazábal
 
Presentation para curso
Presentation para cursoPresentation para curso
Presentation para cursosonya_usaspain
 
Reporte de observaciones
Reporte de observacionesReporte de observaciones
Reporte de observacionesAle Cosali
 
Presentacion practica docente 1
Presentacion practica docente 1Presentacion practica docente 1
Presentacion practica docente 1Joselina Mendez
 
Dia Del Maestro
Dia Del MaestroDia Del Maestro
Dia Del MaestroLassLaurin
 
Escuela Secundaria Técnica #90
Escuela Secundaria Técnica #90Escuela Secundaria Técnica #90
Escuela Secundaria Técnica #90camotes
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminaresMersy Alulema
 
Los aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativo
Los aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativoLos aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativo
Los aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativomiguelchilote
 
Acta de reunión por área de lenguaje agosto
Acta de reunión por área de lenguaje agostoActa de reunión por área de lenguaje agosto
Acta de reunión por área de lenguaje agostoWalther Espinal
 

Was ist angesagt? (19)

Escuela u. 482
Escuela u. 482Escuela u. 482
Escuela u. 482
 
UN POQUITO MÁS DE INFORMACIÓN SOBRE LA PROFE GEMA.
UN POQUITO MÁS DE INFORMACIÓN SOBRE LA PROFE GEMA.UN POQUITO MÁS DE INFORMACIÓN SOBRE LA PROFE GEMA.
UN POQUITO MÁS DE INFORMACIÓN SOBRE LA PROFE GEMA.
 
Realidad de los profesores
Realidad de los profesoresRealidad de los profesores
Realidad de los profesores
 
Línea de vida monica
Línea de vida monicaLínea de vida monica
Línea de vida monica
 
Escrito reflexivo conocimiento de la entidad
Escrito reflexivo conocimiento de la entidadEscrito reflexivo conocimiento de la entidad
Escrito reflexivo conocimiento de la entidad
 
Vivencia escolar (reparado) 2
Vivencia escolar (reparado) 2Vivencia escolar (reparado) 2
Vivencia escolar (reparado) 2
 
Los aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativo
Los aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativoLos aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativo
Los aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativo
 
Presentation para curso
Presentation para cursoPresentation para curso
Presentation para curso
 
Patri Soria
Patri SoriaPatri Soria
Patri Soria
 
Reporte de observaciones
Reporte de observacionesReporte de observaciones
Reporte de observaciones
 
Presentacion practica docente 1
Presentacion practica docente 1Presentacion practica docente 1
Presentacion practica docente 1
 
Actividad 1
Actividad 1Actividad 1
Actividad 1
 
Dia Del Maestro
Dia Del MaestroDia Del Maestro
Dia Del Maestro
 
Escuela Secundaria Técnica #90
Escuela Secundaria Técnica #90Escuela Secundaria Técnica #90
Escuela Secundaria Técnica #90
 
Ensayo Vidals
Ensayo VidalsEnsayo Vidals
Ensayo Vidals
 
Aspectos preliminares
Aspectos preliminaresAspectos preliminares
Aspectos preliminares
 
Los aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativo
Los aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativoLos aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativo
Los aspectos bibliográficos de nuestro profesor creativo
 
10 puntos claves de la educacion en finlandia
10 puntos claves de la educacion en finlandia10 puntos claves de la educacion en finlandia
10 puntos claves de la educacion en finlandia
 
Acta de reunión por área de lenguaje agosto
Acta de reunión por área de lenguaje agostoActa de reunión por área de lenguaje agosto
Acta de reunión por área de lenguaje agosto
 

Andere mochten auch

Jornada de capacitación CEIBAL
Jornada de capacitación CEIBALJornada de capacitación CEIBAL
Jornada de capacitación CEIBALCoordinadoraCCTE
 
Academic Statement Jasmine Logue September 2015
Academic Statement Jasmine Logue September 2015Academic Statement Jasmine Logue September 2015
Academic Statement Jasmine Logue September 2015Jasmine Logue
 
What Are Superfoods? And how do they help fight disease.
What Are Superfoods? And how do they help fight disease.What Are Superfoods? And how do they help fight disease.
What Are Superfoods? And how do they help fight disease.bachefuk
 
Sneak preveiw the decision c p munro
Sneak preveiw the decision c p munroSneak preveiw the decision c p munro
Sneak preveiw the decision c p munroCP Munro
 
PERFORMANCE ANALYSIS OF CLIPPED STBC CODED MIMO OFDM SYSTEM
PERFORMANCE ANALYSIS OF CLIPPED STBC CODED MIMO OFDM SYSTEMPERFORMANCE ANALYSIS OF CLIPPED STBC CODED MIMO OFDM SYSTEM
PERFORMANCE ANALYSIS OF CLIPPED STBC CODED MIMO OFDM SYSTEMIAEME Publication
 
Getting To Know Milled Grains
Getting To Know Milled GrainsGetting To Know Milled Grains
Getting To Know Milled Grainsbachefuk
 
Proyecto "Ver para aprender"Lanzamiento
Proyecto "Ver para aprender"LanzamientoProyecto "Ver para aprender"Lanzamiento
Proyecto "Ver para aprender"LanzamientoCoordinadoraCCTE
 
Predictors of MDT review and the impact on lung cancer survival for HNELHD re...
Predictors of MDT review and the impact on lung cancer survival for HNELHD re...Predictors of MDT review and the impact on lung cancer survival for HNELHD re...
Predictors of MDT review and the impact on lung cancer survival for HNELHD re...Cancer Institute NSW
 
matemáticas sexto epla tema dos
matemáticas sexto epla tema dosmatemáticas sexto epla tema dos
matemáticas sexto epla tema dosCrlos Pscl
 

Andere mochten auch (12)

Jornada de capacitación CEIBAL
Jornada de capacitación CEIBALJornada de capacitación CEIBAL
Jornada de capacitación CEIBAL
 
Teresa Wilkins
Teresa WilkinsTeresa Wilkins
Teresa Wilkins
 
Escuela 6
Escuela 6 Escuela 6
Escuela 6
 
Academic Statement Jasmine Logue September 2015
Academic Statement Jasmine Logue September 2015Academic Statement Jasmine Logue September 2015
Academic Statement Jasmine Logue September 2015
 
What Are Superfoods? And how do they help fight disease.
What Are Superfoods? And how do they help fight disease.What Are Superfoods? And how do they help fight disease.
What Are Superfoods? And how do they help fight disease.
 
Sneak preveiw the decision c p munro
Sneak preveiw the decision c p munroSneak preveiw the decision c p munro
Sneak preveiw the decision c p munro
 
PERFORMANCE ANALYSIS OF CLIPPED STBC CODED MIMO OFDM SYSTEM
PERFORMANCE ANALYSIS OF CLIPPED STBC CODED MIMO OFDM SYSTEMPERFORMANCE ANALYSIS OF CLIPPED STBC CODED MIMO OFDM SYSTEM
PERFORMANCE ANALYSIS OF CLIPPED STBC CODED MIMO OFDM SYSTEM
 
el amor
el amor el amor
el amor
 
Getting To Know Milled Grains
Getting To Know Milled GrainsGetting To Know Milled Grains
Getting To Know Milled Grains
 
Proyecto "Ver para aprender"Lanzamiento
Proyecto "Ver para aprender"LanzamientoProyecto "Ver para aprender"Lanzamiento
Proyecto "Ver para aprender"Lanzamiento
 
Predictors of MDT review and the impact on lung cancer survival for HNELHD re...
Predictors of MDT review and the impact on lung cancer survival for HNELHD re...Predictors of MDT review and the impact on lung cancer survival for HNELHD re...
Predictors of MDT review and the impact on lung cancer survival for HNELHD re...
 
matemáticas sexto epla tema dos
matemáticas sexto epla tema dosmatemáticas sexto epla tema dos
matemáticas sexto epla tema dos
 

Ähnlich wie Proyecto "Ver para Aprender" cierre

Presentación de formador de formadores
Presentación de formador de formadoresPresentación de formador de formadores
Presentación de formador de formadorespacoalba07
 
La cultura gitana en la escuela paya
La cultura gitana en la escuela payaLa cultura gitana en la escuela paya
La cultura gitana en la escuela payaguiporti
 
Tarea terminada de observacion
Tarea terminada de observacionTarea terminada de observacion
Tarea terminada de observacionEetatee De Matias
 
Tarea terminada de observacion
Tarea terminada de observacionTarea terminada de observacion
Tarea terminada de observacionEetatee De Matias
 
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...CAPDER Río Negro
 
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...CAPDER Río Negro
 
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...CAPDER Río Negro
 
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...CAPDER Río Negro
 
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...CAPDER Río Negro
 
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...CAPDER Río Negro
 
Propuesta de innovación tercer grado
Propuesta de innovación tercer gradoPropuesta de innovación tercer grado
Propuesta de innovación tercer gradoF-Kitha Kastañeda
 
Tarea terminada de observacion
Tarea terminada de observacionTarea terminada de observacion
Tarea terminada de observacionEetatee De Matias
 
Pete san juan ixtapalapa 2012 2013
Pete san juan ixtapalapa 2012 2013Pete san juan ixtapalapa 2012 2013
Pete san juan ixtapalapa 2012 2013Cveintisiete Luna
 
Roxanda Rodríguez Guatemala prodi
Roxanda Rodríguez Guatemala prodiRoxanda Rodríguez Guatemala prodi
Roxanda Rodríguez Guatemala prodiuraniacm
 

Ähnlich wie Proyecto "Ver para Aprender" cierre (20)

Presentación de formador de formadores
Presentación de formador de formadoresPresentación de formador de formadores
Presentación de formador de formadores
 
Pei antoni nariño
Pei antoni nariñoPei antoni nariño
Pei antoni nariño
 
Pesquisamiento visual
Pesquisamiento visualPesquisamiento visual
Pesquisamiento visual
 
Programa Cuarto coloquio de educación rural. pdf
Programa Cuarto coloquio de educación rural. pdfPrograma Cuarto coloquio de educación rural. pdf
Programa Cuarto coloquio de educación rural. pdf
 
La cultura gitana en la escuela paya
La cultura gitana en la escuela payaLa cultura gitana en la escuela paya
La cultura gitana en la escuela paya
 
Victoria orobio
Victoria orobioVictoria orobio
Victoria orobio
 
Tarea terminada de observacion
Tarea terminada de observacionTarea terminada de observacion
Tarea terminada de observacion
 
Tarea terminada de observacion
Tarea terminada de observacionTarea terminada de observacion
Tarea terminada de observacion
 
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
 
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
 
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
 
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
 
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
 
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
C:\Documents And Settings\Usuario\Mis Documentos\Capder\Presentaciones Power ...
 
Propuesta de innovación tercer grado
Propuesta de innovación tercer gradoPropuesta de innovación tercer grado
Propuesta de innovación tercer grado
 
Tarea terminada de observacion
Tarea terminada de observacionTarea terminada de observacion
Tarea terminada de observacion
 
Pete san juan ixtapalapa 2012 2013
Pete san juan ixtapalapa 2012 2013Pete san juan ixtapalapa 2012 2013
Pete san juan ixtapalapa 2012 2013
 
1. pi-mun esc2012
1. pi-mun esc20121. pi-mun esc2012
1. pi-mun esc2012
 
Roxanda Rodríguez Guatemala prodi
Roxanda Rodríguez Guatemala prodiRoxanda Rodríguez Guatemala prodi
Roxanda Rodríguez Guatemala prodi
 
Pei
PeiPei
Pei
 

Mehr von CoordinadoraCCTE

Finalización del curso de ciencias sociales
Finalización del curso de ciencias socialesFinalización del curso de ciencias sociales
Finalización del curso de ciencias socialesCoordinadoraCCTE
 
Aniversario Nº 50 de la Escuela Nº 60. Fray Bentos. Río Negro. Uruguay
Aniversario Nº 50 de la Escuela Nº 60. Fray Bentos. Río Negro. UruguayAniversario Nº 50 de la Escuela Nº 60. Fray Bentos. Río Negro. Uruguay
Aniversario Nº 50 de la Escuela Nº 60. Fray Bentos. Río Negro. UruguayCoordinadoraCCTE
 
Cómo crear líneas del tiempo
Cómo crear líneas del tiempoCómo crear líneas del tiempo
Cómo crear líneas del tiempoCoordinadoraCCTE
 
Experiencia seleccionada a nivel departamental para participar del Campamento...
Experiencia seleccionada a nivel departamental para participar del Campamento...Experiencia seleccionada a nivel departamental para participar del Campamento...
Experiencia seleccionada a nivel departamental para participar del Campamento...CoordinadoraCCTE
 
Proyecto áulico escuela 17
Proyecto áulico escuela 17Proyecto áulico escuela 17
Proyecto áulico escuela 17CoordinadoraCCTE
 
Jardín 70. Maestra Angelina Antivero
Jardín 70. Maestra Angelina AntiveroJardín 70. Maestra Angelina Antivero
Jardín 70. Maestra Angelina AntiveroCoordinadoraCCTE
 
Power proyecto nexo ela 40
Power proyecto nexo ela 40Power proyecto nexo ela 40
Power proyecto nexo ela 40CoordinadoraCCTE
 
Los juegos olímpicos power point
Los juegos olímpicos power point Los juegos olímpicos power point
Los juegos olímpicos power point CoordinadoraCCTE
 
Copia de feria ceibal 3° año a
Copia de feria ceibal 3° año aCopia de feria ceibal 3° año a
Copia de feria ceibal 3° año aCoordinadoraCCTE
 

Mehr von CoordinadoraCCTE (20)

Feria ceibal
Feria ceibalFeria ceibal
Feria ceibal
 
Finalización del curso de ciencias sociales
Finalización del curso de ciencias socialesFinalización del curso de ciencias sociales
Finalización del curso de ciencias sociales
 
Aniversario Nº 50 de la Escuela Nº 60. Fray Bentos. Río Negro. Uruguay
Aniversario Nº 50 de la Escuela Nº 60. Fray Bentos. Río Negro. UruguayAniversario Nº 50 de la Escuela Nº 60. Fray Bentos. Río Negro. Uruguay
Aniversario Nº 50 de la Escuela Nº 60. Fray Bentos. Río Negro. Uruguay
 
Cómo crear líneas del tiempo
Cómo crear líneas del tiempoCómo crear líneas del tiempo
Cómo crear líneas del tiempo
 
Experiencia seleccionada a nivel departamental para participar del Campamento...
Experiencia seleccionada a nivel departamental para participar del Campamento...Experiencia seleccionada a nivel departamental para participar del Campamento...
Experiencia seleccionada a nivel departamental para participar del Campamento...
 
Huerta orgánica 4°B
Huerta orgánica 4°BHuerta orgánica 4°B
Huerta orgánica 4°B
 
Proyecto áulico escuela 17
Proyecto áulico escuela 17Proyecto áulico escuela 17
Proyecto áulico escuela 17
 
Jardín 70. Maestra Angelina Antivero
Jardín 70. Maestra Angelina AntiveroJardín 70. Maestra Angelina Antivero
Jardín 70. Maestra Angelina Antivero
 
Experiencia xo 2013
Experiencia xo 2013Experiencia xo 2013
Experiencia xo 2013
 
Power proyecto nexo ela 40
Power proyecto nexo ela 40Power proyecto nexo ela 40
Power proyecto nexo ela 40
 
5º año b
5º año b5º año b
5º año b
 
3ºa
3ºa3ºa
3ºa
 
Aprendiendo y jugando
Aprendiendo y jugandoAprendiendo y jugando
Aprendiendo y jugando
 
6to feria
6to feria6to feria
6to feria
 
5to feria
5to feria5to feria
5to feria
 
Los juegos olímpicos power point
Los juegos olímpicos power point Los juegos olímpicos power point
Los juegos olímpicos power point
 
Escuela especial nº 60
Escuela especial nº 60Escuela especial nº 60
Escuela especial nº 60
 
Celiaquia 22
Celiaquia 22Celiaquia 22
Celiaquia 22
 
Copia de feria ceibal 3° año a
Copia de feria ceibal 3° año aCopia de feria ceibal 3° año a
Copia de feria ceibal 3° año a
 
1º b
1º b1º b
1º b
 

Kürzlich hochgeladen

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxolgakaterin
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfJonathanCovena1
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 

Kürzlich hochgeladen (20)

MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptxEcosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
Ecosistemas Natural, Rural y urbano 2021.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdfCLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
CLASE - La visión y misión organizacionales.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 

Proyecto "Ver para Aprender" cierre

  • 1. Consejo de Educación Inicial y Primaria Proyecto Ver Para Aprender en Río Negro Año 2012
  • 2. Consejo de Educación Inicial y Primaria Centro de Apoyo Pedagógico- Didáctico a las Escuelas Rurales Mtro. Milton Podkidaylo Centro Ceibal Tecnología Educativa Mtra. Verónica Morandi Año 2012.
  • 3. ONG E.dúcate
  • 4.
  • 5. Departamento de Río Negro Escuelas de Educación Primaria Centro poblado Escuela urbana Escuela rural CAPDER Río Negro Escuela cerrada Mtro. Milton Podkidaylo Año 2012
  • 6. Proyecto Ver Para Aprender en Río Negro 10 escuelas de 40 en Río Negro, 25 % 220 niños de 729 niños rurales, 30 % 18 maestros de 63 maestros rurales, 29 %
  • 7. Recorrido del Proyecto 2012 Capacitación: 1er. Taller, 27 julio, Inspección 2do. Taller, 3 agosto, Ela. 27. Lanzamiento: 30 agosto, Ela. 19. Ejecución: setiembre Seguimiento: gira por las escuelas 2 octubre, Elas. 39, 50, 19, 55. 3 octubre, Elas. 36, 61, 29. 4 octubre, Elas. 76, 10, 28. 3er. Taller, 12 octubre, Ela. 27. Cierre: 31 octubre, Fray Bentos
  • 8.
  • 9. Escuela Nº 39. Colonia Tomás Berreta: Las Fracciones. Maestra Directora: Ángela Arias. Maestra: Sandra Nobelasco 28 alumnos.
  • 10.
  • 11. Escuela Nº 50. Potrero del Burro Maestra Directora: María Coccinello. 7 alumnos.
  • 12. Escuela Nº 19. Las Margaritas Maestra Directora: Jéssica Farías. Maestra: Mabel Fripp 35 alumnos.
  • 13. Escuela Nº 55. Los Ranchos Maestra Directora: Natalia Ferreira. 5 alumnos.
  • 14. Escuela Nº 76. Internado Rural Maestra Directora: Cristina Tori Maestras: Cristina Canzani Rebeca García 11 alumnos.
  • 15. Escuela Nº 10. Los Arrayanes. Maestra Directora: Diana Graciani. Maestro: Leonardo Martínez 30 alumnos.
  • 16.
  • 17. Escuela Nº 28. Puntas de Santa Fe Maestra Directora: Marielina Peralta 19 alumnos.
  • 18.
  • 19. Escuela Nº 36. Bellaco. Maestra Directora: Silvana Cánepa Maestra inicial: Ileana Britos Maestro: María Morales 53 alumnos.
  • 20.
  • 21. Escuela Nº 61. Nueva Melhem Maestra Directora: Claudia López. 5 alumnos.
  • 22.
  • 23. Escuela Nº 29. Portones de Haedo Maestra Directora: Susana Pereira. Maestro: Susana Sánchez 26 alumnos.
  • 24.
  • 25.
  • 26. Perspectivas: > Capacidades técnicas instaladas > Capacidades humanas A seguir trabajando para seguir mejorando, más aún, la educación en nuestras escuelas rurales… “Un paso es un camino”… Lo mejor está por venir…
  • 27.
  • 28. Proyecto Ver Para Aprender en Río Negro Año 2012 Gracias.