Historia del cine: David Wark Griffith.

1. ISFDyT Nº A0001 - Escuela de arte José "Pipo" Ferrari.
V. Para nivel Inicial y EGB 1 y 2 con orientacion en grabado, pintura y escultu
Especialidad: Pintura.
MAeID, 3° Turno mañana.
Historia del Cine: David Wark Griffith.
Alumnas:
Albamonte, Ayelén.
D´Amato, Mariela.
Thomson, Laura.

2. David Wark Griffith
1875-1948

3.  Representante de los prejuicios sociales y raciales.
Participó para diferentes productoras teatrales como
actor y autor.
 1908: Realiza su primera película, “Las aventuras de
Dollie”.

4. Adoptó varias obras de autores literarios, como:
Poe, Shakespeare, Dickens, entre otros.
 Impulsó al cine a su más amplio, febril e
influyente desarrollo, al convertirlo en un lenguaje
elaborado.

5. lAporta soluciones de procedimientos técnicos:
Vista o plano panorámico.
Plano general.

6.  Primer plano.

7. lAporta elementos emocionales:
Énfasis melodramático.
 Fondo romántico.

8. lPasó a la historia por dos obras maestras:
“El nacimiento de una nación” (1914)
“Intolerancia” (1916)

9. lDos ejes donde se narran todas las películas de
Griffith: Tiempo y espacio.
Está incluido en toda película. Esto es posible a través de un procedimiento
cinematográfico: El MONTAJE.
lMontaje: Organización de los diferentes planos de un filme en ciertas condiciones de
orden y duración. Unidad básica: El plano.
Hay dos distinciones del montaje: ALTERNADO y PARALELO.

10. lMONTAJE ALTERNADO
l(Ejemplo de “Nacimiento de una Nación”)
Modalidad de desarrollo de acciones simultáneas.
División de las acciones en episodios paralelos.
Una sola unidad temporal.
Da un orden cronológico.
Es un montaje NARRATIVO.

11. lMONTAJE PARALELO
l(Ejemplo de “Intolerancia”)
Diferencia de los hechos que suceden al mismo tiempo pero
en otro lugar y que tienen una conexión simbólica.
Es un montaje EXPRESIVO e IDEOLÓGICO. Expresa por sí
mismo un sentimiento o una idea.

12. lLos procedimientos narrativos mas destacados:
Alternancia y relaciones binarias se ponen en funcionamiento a partir de posiciones de
realidades diversas, que generan espacio y tiempo.
Fragmentacion de la unidad narrativa.

13. Introduce la cámara a la escena como un
personaje y registra desde diferentes puntos de
vista los acontecimientos.
l Crea lazos emocionales entre el público y los
actores.
 En el campo de la estética crea: la elipsis, la
iluminación dramática y la interpretación mas
natural en actores.

14.  Eleva el efecto de CAUSALIDAD (causa y
efecto). Todo acontecimiento debe ser causado.

15. lGran creador y sistematizador del cine. Sentó las
bases en el cine contemporáneo que aún siguen
vigentes.