SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 23
LA LLUM I EL SOLA LLUM I EL SO
6è de Primària curs 2014-15
CEIP FOLCH i TORRES
QUÈ ÉS LA LLUM?QUÈ ÉS LA LLUM?
QUÈ ÉS EL SO?QUÈ ÉS EL SO?
Observem…Observem…
Hi ha llum en aquesta imatge? On és? Hi ha so en aquesta imatge? On és?
http://www.youtube.com/watch?v=ChXhcZnUeiI
La llumLa llum
La llum és una forma d’energia, que pot
provenir de fonts naturals o artificials, i
es propaga en línia recta, en totes
direccions i a gran velocitat.
http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm604/cm60403.htm
http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es-an_2009043013_7960440&secuencia=false
La llumLa llum
L’energia lluminosa és imprescindible per la
vida a la Terra: les plantes capten l’energia de la
llum del Sol, que amb aigua i CO2, i mitjançant
la fotosíntesis obtenen els nutrients necessaris
per la resta d’éssers vius.
La llumLa llum
La llum ens permet distingir , a través del
sentit de la vista, tot el que ens envolta.
Fonts naturals:
Fonts artificials:
Comportament dels materials davant la llum, es
classifiquen en:
TRANSPARENTS: Deixen passar la llum; es pot veure
nítidament el que hi ha al darrere.
TRANSLÚCIDS: Només deixen passar part de la llum,
de manera que es pot veure el que hi ha al darrere però
de forma borrosa.
OPACS: No deixen passar la llum; no es pot veure el
que hi ha al darrere.
http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm604/cm60404.htm
Transparent Translúcid OpacTransparent Translúcid Opac
Enganxa a la llibreta un tira de cartolina de color i a sobreEnganxa a la llibreta un tira de cartolina de color i a sobre
tres mostres diferents de paper: transparent, translúcid i opac.tres mostres diferents de paper: transparent, translúcid i opac.
Quan la llum es propaga, pot produir dos tipus de
fenòmens: la reflexió o la refracció.
REFLEXIÓ: És un fenomen que es dóna quan un raig de llum
xoca contra la superfície d’un cos i rebota.
La reflexió depèn de com sigui la superfície dels cossos: les
superfícies irregulars reflecteixen els raigs en totes direccions i
els dispersen.
Les superfícies llises i polides, com els miralls. reflecteixen
tots els raigs en la mateixa direcció.
http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm604/cm60405.htm
Tipus de miralls:
Pla: Produeixen una imatge simètrica perquè la
seva superfície és plana.
Convex: Produeixen una imatge distorsionada i
més petita perquè tenen la superfície corbada
cap enfora.
Còncau: Produeixen una imatge distorsionada i
més gran perquè tenen la superfície corbada cap
endins.
http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19210
Pla Còncau Convex
Dibuixar esquemes de la reflexió a la llibreta.
 Dibuixar els miralls a la llibreta (calcar imatges del quadern)
REFRACCIÓ: És un fenomen que es produeix quan la llum
passa d’un medi a un altre (per exemple, de l’aire a l’aigua) i el
raig canvia la direcció en què s’està propagant, degut al canvi
de velocitat de propagació entre el dos medis.
http://www.youtube.com/watch?v=Olg4UBCD7s4
http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm604/cm60407.htm
LENTS: Són objectes de vidre o de plàstic
transparent que han de tenir una superfície
corbada. Poden augmentar o disminuir les imatges.
Tipus de lents:
1- Segons la forma
Còncaves: Estreta al mig i ample als extrems.
Convexes: Ample
al mig i estreta
als extrems.
http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm604/cm60408.htm
CÒNCAVACÒNCAVA CONVEXACONVEXA
2- Segons com es comporta la llum.
Les lents còncaves tenen la propietat de dispersar els
raigs lluminosos que les travessen.
Les lents convexes tenen la propietat de concentrar
els raigs lluminosos que les travessen.
LA DESCOMPOSICIÓ DE LA LLUMLA DESCOMPOSICIÓ DE LA LLUM
De quin color és la llum?
- La llum blanca del Sol està formada per
set colors: vermell, taronja, groc, verd,
blau, anyil i violeta.
- La llum, com a energia, arriba als cossos i
aquests l’absorbeixen i la transformen en
color.
- El color d’un cos és la llum que reflexa;
els altres colors els absorbeix.
http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm604/cm60410.htm
Descomposició de la llum
http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es-an_2009043013_7960440&secuencia=false#
Absorció de la llum
http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm604/cm60401.htm
Tot el tema complert.
El soEl so
És una forma d’energia que es produeix amb les
vibracions que fan alguns cossos. Aquestes vibracions
es propaguen per mitjà d’ones sonores, que es
desplacen en totes direccions i sempre a través d’un
medi (l’aire, l’aigua, un sòlid...).
http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17259&p_ex=el%20so%20%E9s%20vibraci%F3
https://www.youtube.com/watch?v=J933eE0u1CY
El so es propagaEl so es propaga
La velocitat de propagació del so depèn del medi pel qual
es desplacen les ones sonores.
A l’aire, la velocitat de propagació del so és de
340metres per segon. En els medis sòlids o líquids la
velocitat de propagació és major.
El so no es propaga en el buit.
Observa el dibuix i explica quins dels dos personatges sentirà
abans que s’acosta un tren. Justifica-ho.
Les propietats del soLes propietats del so
Intensitat: Permet diferenciar
entre sons forts i
sons febles (+/- energia).
To: Permet classificar els sons
en greu i aguts (+/- vibracions).
Timbre: Permet distingir dos sons
que tenen la mateixa intensitat
i el mateix to.
L’ECO
Quan les ones sonores topen amb un
obstacle que els impedeix propagar-se i
reboten, es produeix la reflexió del
so, és l’eco.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

La reproducció de les persones
La reproducció de les personesLa reproducció de les persones
La reproducció de les persones
Joan Camps Pons
 
La Lluna 1º Primaria.
La Lluna 1º Primaria.La Lluna 1º Primaria.
La Lluna 1º Primaria.
Esther Moreno
 
Projecte dels metges P4 A ESCOLA NOVA CERVELLÓ
Projecte dels metges P4 A ESCOLA NOVA CERVELLÓProjecte dels metges P4 A ESCOLA NOVA CERVELLÓ
Projecte dels metges P4 A ESCOLA NOVA CERVELLÓ
escolanovacervello
 
La matèria i les seves propietats
La matèria i les seves propietatsLa matèria i les seves propietats
La matèria i les seves propietats
Elisabet
 
Problemes per segon de primària
Problemes per segon de primàriaProblemes per segon de primària
Problemes per segon de primària
Monica Roige Sedo
 

Was ist angesagt? (20)

Projecte UN VIATGE PER L'UNIVERS
Projecte UN VIATGE PER L'UNIVERSProjecte UN VIATGE PER L'UNIVERS
Projecte UN VIATGE PER L'UNIVERS
 
La reproducció de les persones
La reproducció de les personesLa reproducció de les persones
La reproducció de les persones
 
Quadern alumne Molló Parc. Cicle Inicial
Quadern alumne Molló Parc. Cicle InicialQuadern alumne Molló Parc. Cicle Inicial
Quadern alumne Molló Parc. Cicle Inicial
 
L artiklu
L artikluL artiklu
L artiklu
 
Els cometes
Els cometesEls cometes
Els cometes
 
La Reproducció
La ReproduccióLa Reproducció
La Reproducció
 
PROJECTE LLUNA
PROJECTE LLUNAPROJECTE LLUNA
PROJECTE LLUNA
 
La Lluna 1º Primaria.
La Lluna 1º Primaria.La Lluna 1º Primaria.
La Lluna 1º Primaria.
 
Reproducció animals p.point
Reproducció animals p.pointReproducció animals p.point
Reproducció animals p.point
 
LA MATÈRIA
LA MATÈRIALA MATÈRIA
LA MATÈRIA
 
Conferència blai viñals
Conferència blai viñalsConferència blai viñals
Conferència blai viñals
 
Projecte dels metges P4 A ESCOLA NOVA CERVELLÓ
Projecte dels metges P4 A ESCOLA NOVA CERVELLÓProjecte dels metges P4 A ESCOLA NOVA CERVELLÓ
Projecte dels metges P4 A ESCOLA NOVA CERVELLÓ
 
SOPA DE LLETRES DE L'HIVERN
SOPA DE LLETRES DE L'HIVERNSOPA DE LLETRES DE L'HIVERN
SOPA DE LLETRES DE L'HIVERN
 
Els 5 grans regnes de la natura
Els 5 grans regnes de la natura Els 5 grans regnes de la natura
Els 5 grans regnes de la natura
 
Joc oca i preguntes bloom
Joc oca i preguntes bloomJoc oca i preguntes bloom
Joc oca i preguntes bloom
 
La matèria i les seves propietats
La matèria i les seves propietatsLa matèria i les seves propietats
La matèria i les seves propietats
 
Projecte Terra i Univers
Projecte Terra i Univers Projecte Terra i Univers
Projecte Terra i Univers
 
COM EREN DE GRANS ELS DINOSAURES? i LES SEVES PETJADES?
COM EREN DE GRANS ELS DINOSAURES? i LES SEVES PETJADES?COM EREN DE GRANS ELS DINOSAURES? i LES SEVES PETJADES?
COM EREN DE GRANS ELS DINOSAURES? i LES SEVES PETJADES?
 
Problemes per segon de primària
Problemes per segon de primàriaProblemes per segon de primària
Problemes per segon de primària
 
La Terra. El nostre planeta.
La Terra. El nostre planeta. La Terra. El nostre planeta.
La Terra. El nostre planeta.
 

Andere mochten auch (7)

Ud1 El Comportament De La Llum Slideshare
Ud1 El Comportament De La Llum SlideshareUd1 El Comportament De La Llum Slideshare
Ud1 El Comportament De La Llum Slideshare
 
Treball "La llum" Zaira-Naiara
Treball "La llum" Zaira-Naiara Treball "La llum" Zaira-Naiara
Treball "La llum" Zaira-Naiara
 
EL SO.
EL SO.EL SO.
EL SO.
 
La llum i les seues característiques
La llum i les seues característiquesLa llum i les seues característiques
La llum i les seues característiques
 
La llum
La llumLa llum
La llum
 
Explicació tema llum i so
Explicació tema llum i soExplicació tema llum i so
Explicació tema llum i so
 
La Llum I El So
La Llum I El SoLa Llum I El So
La Llum I El So
 

Ähnlich wie T4 llum i so-curs14-15

Ähnlich wie T4 llum i so-curs14-15 (20)

T4 llum i so-curs14-15
T4 llum i so-curs14-15T4 llum i so-curs14-15
T4 llum i so-curs14-15
 
T4 llum i so-curs14-15
T4 llum i so-curs14-15T4 llum i so-curs14-15
T4 llum i so-curs14-15
 
T4 llum i so--u didàctica
T4 llum i so--u didàcticaT4 llum i so--u didàctica
T4 llum i so--u didàctica
 
La llum
La llumLa llum
La llum
 
Unitat 7. la llum
Unitat 7. la llumUnitat 7. la llum
Unitat 7. la llum
 
La llum. Carol Lakiszyk, Claudia Santilari i Guillem Sepúlveda
La llum. Carol Lakiszyk, Claudia Santilari i Guillem SepúlvedaLa llum. Carol Lakiszyk, Claudia Santilari i Guillem Sepúlveda
La llum. Carol Lakiszyk, Claudia Santilari i Guillem Sepúlveda
 
Unitat 7. La llum
Unitat 7. La llumUnitat 7. La llum
Unitat 7. La llum
 
La llum de karla i andrea.
La llum de karla i andrea.La llum de karla i andrea.
La llum de karla i andrea.
 
Unitat 5 Llum I So
Unitat 5 Llum I SoUnitat 5 Llum I So
Unitat 5 Llum I So
 
Unitat 5 Llum I So
Unitat 5  Llum I SoUnitat 5  Llum I So
Unitat 5 Llum I So
 
La llum magda i aleix
La llum magda i aleixLa llum magda i aleix
La llum magda i aleix
 
Propietats de la llum
Propietats de la llumPropietats de la llum
Propietats de la llum
 
"Explorant la llum i el color" - ESDAP 2019
"Explorant la llum i el color" - ESDAP 2019"Explorant la llum i el color" - ESDAP 2019
"Explorant la llum i el color" - ESDAP 2019
 
La llum i el so
La llum i el soLa llum i el so
La llum i el so
 
La llum i el so
La llum i el soLa llum i el so
La llum i el so
 
La llum
La llumLa llum
La llum
 
La llum
La llumLa llum
La llum
 
APUNTS LLUM I SO - FÍSICA 2n ESO
APUNTS LLUM I SO - FÍSICA 2n ESOAPUNTS LLUM I SO - FÍSICA 2n ESO
APUNTS LLUM I SO - FÍSICA 2n ESO
 
La llum i el so
La llum i el so La llum i el so
La llum i el so
 
power point expe
power point expepower point expe
power point expe
 

Mehr von 6sise (20)

Pla treball novena setmana
Pla treball novena setmanaPla treball novena setmana
Pla treball novena setmana
 
U7
U7U7
U7
 
S
SS
S
 
Pla treball vuitena setmana (1)
Pla treball vuitena setmana (1)Pla treball vuitena setmana (1)
Pla treball vuitena setmana (1)
 
Acl
AclAcl
Acl
 
Pla treball setena setmana
Pla treball setena setmanaPla treball setena setmana
Pla treball setena setmana
 
Pla treball sisena setmana
Pla treball sisena setmanaPla treball sisena setmana
Pla treball sisena setmana
 
Comprensión oral: La conferencia
Comprensión oral: La conferenciaComprensión oral: La conferencia
Comprensión oral: La conferencia
 
Comp. lectora el sonido
Comp. lectora el sonidoComp. lectora el sonido
Comp. lectora el sonido
 
Pla treball cinquena setmana
Pla treball cinquena setmanaPla treball cinquena setmana
Pla treball cinquena setmana
 
Pla treball 4
Pla treball 4Pla treball 4
Pla treball 4
 
Pt3
Pt3Pt3
Pt3
 
La tertulia
La tertuliaLa tertulia
La tertulia
 
Edat Contemporània
Edat ContemporàniaEdat Contemporània
Edat Contemporània
 
Pla treball segona setmana
Pla treball segona setmanaPla treball segona setmana
Pla treball segona setmana
 
Cl
ClCl
Cl
 
Pla de treball
Pla de treballPla de treball
Pla de treball
 
Pla treball primera setmana.docx
Pla treball primera setmana.docxPla treball primera setmana.docx
Pla treball primera setmana.docx
 
Comprensió oral
Comprensió oralComprensió oral
Comprensió oral
 
COMPRENSIÓN LECTORA LAS TORTUGAS
COMPRENSIÓN LECTORA LAS TORTUGASCOMPRENSIÓN LECTORA LAS TORTUGAS
COMPRENSIÓN LECTORA LAS TORTUGAS
 

T4 llum i so-curs14-15

  • 1. LA LLUM I EL SOLA LLUM I EL SO 6è de Primària curs 2014-15 CEIP FOLCH i TORRES
  • 2. QUÈ ÉS LA LLUM?QUÈ ÉS LA LLUM? QUÈ ÉS EL SO?QUÈ ÉS EL SO?
  • 3. Observem…Observem… Hi ha llum en aquesta imatge? On és? Hi ha so en aquesta imatge? On és? http://www.youtube.com/watch?v=ChXhcZnUeiI
  • 4. La llumLa llum La llum és una forma d’energia, que pot provenir de fonts naturals o artificials, i es propaga en línia recta, en totes direccions i a gran velocitat. http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm604/cm60403.htm http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es-an_2009043013_7960440&secuencia=false
  • 5. La llumLa llum L’energia lluminosa és imprescindible per la vida a la Terra: les plantes capten l’energia de la llum del Sol, que amb aigua i CO2, i mitjançant la fotosíntesis obtenen els nutrients necessaris per la resta d’éssers vius.
  • 6. La llumLa llum La llum ens permet distingir , a través del sentit de la vista, tot el que ens envolta.
  • 8. Comportament dels materials davant la llum, es classifiquen en: TRANSPARENTS: Deixen passar la llum; es pot veure nítidament el que hi ha al darrere. TRANSLÚCIDS: Només deixen passar part de la llum, de manera que es pot veure el que hi ha al darrere però de forma borrosa. OPACS: No deixen passar la llum; no es pot veure el que hi ha al darrere. http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm604/cm60404.htm
  • 9. Transparent Translúcid OpacTransparent Translúcid Opac Enganxa a la llibreta un tira de cartolina de color i a sobreEnganxa a la llibreta un tira de cartolina de color i a sobre tres mostres diferents de paper: transparent, translúcid i opac.tres mostres diferents de paper: transparent, translúcid i opac.
  • 10. Quan la llum es propaga, pot produir dos tipus de fenòmens: la reflexió o la refracció. REFLEXIÓ: És un fenomen que es dóna quan un raig de llum xoca contra la superfície d’un cos i rebota. La reflexió depèn de com sigui la superfície dels cossos: les superfícies irregulars reflecteixen els raigs en totes direccions i els dispersen. Les superfícies llises i polides, com els miralls. reflecteixen tots els raigs en la mateixa direcció. http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm604/cm60405.htm
  • 11. Tipus de miralls: Pla: Produeixen una imatge simètrica perquè la seva superfície és plana. Convex: Produeixen una imatge distorsionada i més petita perquè tenen la superfície corbada cap enfora. Còncau: Produeixen una imatge distorsionada i més gran perquè tenen la superfície corbada cap endins. http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=19210
  • 12. Pla Còncau Convex Dibuixar esquemes de la reflexió a la llibreta.  Dibuixar els miralls a la llibreta (calcar imatges del quadern)
  • 13. REFRACCIÓ: És un fenomen que es produeix quan la llum passa d’un medi a un altre (per exemple, de l’aire a l’aigua) i el raig canvia la direcció en què s’està propagant, degut al canvi de velocitat de propagació entre el dos medis. http://www.youtube.com/watch?v=Olg4UBCD7s4 http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm604/cm60407.htm
  • 14. LENTS: Són objectes de vidre o de plàstic transparent que han de tenir una superfície corbada. Poden augmentar o disminuir les imatges. Tipus de lents: 1- Segons la forma Còncaves: Estreta al mig i ample als extrems. Convexes: Ample al mig i estreta als extrems. http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm604/cm60408.htm
  • 15. CÒNCAVACÒNCAVA CONVEXACONVEXA 2- Segons com es comporta la llum. Les lents còncaves tenen la propietat de dispersar els raigs lluminosos que les travessen. Les lents convexes tenen la propietat de concentrar els raigs lluminosos que les travessen.
  • 16. LA DESCOMPOSICIÓ DE LA LLUMLA DESCOMPOSICIÓ DE LA LLUM De quin color és la llum?
  • 17. - La llum blanca del Sol està formada per set colors: vermell, taronja, groc, verd, blau, anyil i violeta. - La llum, com a energia, arriba als cossos i aquests l’absorbeixen i la transformen en color. - El color d’un cos és la llum que reflexa; els altres colors els absorbeix. http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm604/cm60410.htm
  • 18. Descomposició de la llum http://contenidos.proyectoagrega.es/visualizador-1/Visualizar/Visualizar.do?idioma=es&identificador=es-an_2009043013_7960440&secuencia=false#
  • 19. Absorció de la llum http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm604/cm60401.htm Tot el tema complert.
  • 20. El soEl so És una forma d’energia que es produeix amb les vibracions que fan alguns cossos. Aquestes vibracions es propaguen per mitjà d’ones sonores, que es desplacen en totes direccions i sempre a través d’un medi (l’aire, l’aigua, un sòlid...). http://www.edu3.cat/Edu3tv/Fitxa?p_id=17259&p_ex=el%20so%20%E9s%20vibraci%F3 https://www.youtube.com/watch?v=J933eE0u1CY
  • 21. El so es propagaEl so es propaga La velocitat de propagació del so depèn del medi pel qual es desplacen les ones sonores. A l’aire, la velocitat de propagació del so és de 340metres per segon. En els medis sòlids o líquids la velocitat de propagació és major. El so no es propaga en el buit. Observa el dibuix i explica quins dels dos personatges sentirà abans que s’acosta un tren. Justifica-ho.
  • 22. Les propietats del soLes propietats del so Intensitat: Permet diferenciar entre sons forts i sons febles (+/- energia). To: Permet classificar els sons en greu i aguts (+/- vibracions). Timbre: Permet distingir dos sons que tenen la mateixa intensitat i el mateix to.
  • 23. L’ECO Quan les ones sonores topen amb un obstacle que els impedeix propagar-se i reboten, es produeix la reflexió del so, és l’eco.