Skenaariotyöskentelystä 2 eDelfoi-työpajassa

Skenaariotyöskentely tulevaisuustaulukoiden avulla Anita Rubin

Aika Toiminnan lisäarvo S-käyrä ja kehitys: Syntyminen, kehitys ja uudelleen syntyminen © Jari Kaivo-oja 2005

Heikot signaalit ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Villit kortit ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Skenaarioiden tyypit Lähde: Hynynen-Leppo-Puikkonen-Alsta (1979) Skenaariomenetelmä tulevaisuuden tutkimuksessa. Valtioneuvoston kanslian julkaisuja 1979:1. Valtion painatuskeskus. Helsinki.

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

STRATEGIAT SKENAARIOT VISIOT ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Visio, strategia ja skenaariot: ennakoinnin perustyökalut © Jari Kaivo-oja 2005

Skenaariotyöskentelyn vaiheet tulevaisuustaulukon avulla Lähde: Seppälä, Yrjö: 84 tuhatta tulevaisuutta. Gaudeamus, Helsinki 1984 1. Aloitus 2. Tulevaisuus-suuntautunut tiedon hankinta 3. Tulevaisuus- taulukon rakentaminen 4. Muuttujien arvojen ja niiden välisten riippuvuuksien selvittäminen 5. Tulevaisuus- kuvien luominen 6. Kehitys- polkujen luominen 7. Raportointi

Morfologinen skenaariotyöskentely ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Tulevaisuus tehdään joko imitoiden tai innovoiden.... © Jari Kaivo-oja 2005

Tulevaisuustaulukon luonne ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],1. tapa rakentaa tulevaisuuskuvia: Arvot lähtökohtana

Tulevaisuustaulukko 1 Suomen yliopistolaitos 2020 1 1 1 C+n ... ... Yhteis-kunnal-linen ... sektorit supistuu kasvaa entisellään 4. Merkitys koulutusjär-jestelmässä Opetus Soveltava tutkimus Tieteellinen opetus ja tutkimus 3. Yliopiston tehtävät Sulautu- minen toi- seen orga- nisaatioon Verkosto-mainen Keskittynyt byro-kraattinen 2. Organi-saation rakenne EU- johtoinen Talous-elämä-johtoinen Valtio-johtoinen 1. Toiminnan ohjaus-järjestelmä C B A

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],2. tapa rakentaa tulevaisuuskuvia: utopia/dystopia/BAU

Tulevaisuustaulukko 2 Suomen yliopistolaitos 2020 1 1 1 C+n ... ... Yhteis-kunnal-linen ... muuttujat supistuu kasvaa entisellään 4. Merkitys koulutusjär-jestelmässä Opetus Soveltava tutkimus Tieteellinen opetus ja tutkimus 3. Yliopiston tehtävät Sulautu- minen toi- seen orga- nisaatioon Verkosto-mainen Keskittynyt byro-kraattinen 2. Organi-saation rakenne EU- johtoinen Talous-elämä-johtoinen Valtio-johtoinen 1. Toiminnan ohjaus-järjestelmä C B A uhka BAU toivottava

3. tapa rakentaa tulevaisuuskuvia: backcasting ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Tulevaisuustaulukko 3 Suomen yliopistolaitos 2020 skenaariot Merkitys koulutus-järjestelmäs-sä Yliopiston tehtävät Organi-saation rakenne Toiminnan ohjaus-järjestelmä Muutos-mahdollisuus-skenaario Ympäristö-skenaario (paluu menneeseen) Talouslama-skenaario (äkillinen katastrofi) Muuttuma-ton, jatkuva kasvu muuttujat

Muuttujien valinta ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],Mahdottomat tilaparit 1

Mahdottomat tilaparit 2 ,[object Object],[object Object],[object Object]

Esimerkki mahdottomien tilaparien taulukosta Muuttujien arvot 4A 4B 4C 3A 3B 3C 2A 2B 2C 1A 1B 1C 4A 4B 4C 3A 3B 3C 2A 2B 2C 1A 1B 1C

Valmiiden skenaarioiden tarkastelun painopisteet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Valmiiden skenaarioiden tarkastelun kohteet jatk.

Skenaariotyöskentelystä 2 eDelfoi-työpajassa

Empfohlen

Empfohlen

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Was ist angesagt? (20)

Andere mochten auch

Andere mochten auch (15)

Mehr von anita rubin

Mehr von anita rubin (16)

Skenaariotyöskentelystä 2 eDelfoi-työpajassa