1. Diseño de Marcas y Envases. UNDAV
Morfología 1 / Ramiro Alvarez
Programa Analítico: Detalle de los contenidos. Selección y organización.
Transformación en alta pregnancia.
Temas: Forma y percepción. Transformaciones. Estructura. Percepción y norma. Identidad
formal.
Objetivos:
- Profundizar en la observación detallada de la forma y su percepción.
- Abordar en problema de la forma y su producción sin preconceptos.
- Manejar eficientemente el instrumental necesario para la producción de formas.
- Sensibilizar perceptivamente y geométricamente desde la observación de formas abstractas.
- Aplicar y desarrollar una propuesta individual al problema de la forma.
- Reconocer atributos identitarios y potenciar comunicacionalmente dichos rasgos.
Consignas generales
A. Partiendo de fotografías de grafittis o pintadas en la calle, en el barrio o ciudad. Observar,
seleccionar una forma aleatoria. Realizar una envolvente mínima y generar una abstracción
a partir del grafitti.
B. Reconocer atributos morfológicos de su identidad como forma y realizar transformaciones.
C. Realizar sucesivas transformaciones ordenando la forma original. Lograr una forma de alta
pregnancia “diseñada” que potencie la identidad y respete su estructura original.
D. Presentar el propio proceso de desarrollo del problema tratado.
Desarrollo
A. Forma origen.
Cada alumno registrará entre 6 a 10 grafittis tipo “firma” o pintadas en las paredes de su barrio. Se
realizará una observación de esas formas y se seleccionará una. A partir de esa selección, se realizará
una envolvente mínima tratando de respetar al máximo posible la forma dada en la fotografía. A
partir del rellenado de la envolvente se creará una forma aleatoria abstracta original. *
* Importante: Se busca intencionalmente que la forma original sea aleatoria y desordenada.
B. Reconocimiento de identidad y atributos.
A partir de un cuestionario respondido gráficamente, se realizará un análisis perceptivo-geométrico
sobre la forma original.
Luego y a partir del trabajo en grupo, se realizaran clasificaciones y comparaciones de todas las
formas. Luego individualmente, se determinarán loa atributos más importantes de la propia forma.
Aquellos que hacen a su identidad y su estructura. *
* Importante: Se busca sensibilizarnos perceptivamente y geométricamente a partir de la
observación detallada. Es la base de nuestro trabajo de transformación o “rediseño” de nuestra
forma.
C. Trabajo teórico
A partir del involucrarse en el problema, trabajaremos conceptualmente con la idea de Armonía
como Unidad/Tensión. Otros concepto asociados: Forma línea/ Forma Plano. Abierto/Cerrado.

2. Cóncavo/Convexo. Contraste. Regularidad. Anomalía. Gradación. Similitud. Pregnancia. Unicidad
de la forma. El todo y la parte. Estructura portadora y modular. Gestalt. Clase teórica a cargo del
docente.
C. Propuesta de forma final
A partir del análisis y determinación de la identidad, y de sucesivas transformaciones, se llegará a
una propuesta final de forma. Se propone un primera mirada al todo y una segunda observación
detallada de las partes. Es importante tener aprehendida mi forma desde su aspecto geométrico
perceptivo.
Se busca reforzar la unicidad de la forma, respetando su estructura, y potenciando su identidad.
La propuesta final de forma tenderá a un mayor orden y mejor comunicación.
Producción
Lámina de fotos de grafittis.
Lámina de selección de forma. Envolvente mínima.
Lámina de análisis de forma original. Cuestionario. Rasgos de identidad.
Propuestas de transformaciones.
Propuesta final.
Lámina de Proceso. + Comentario final sobre el propio proceso de aprendizaje.