Presentatie tijdens Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA, 31 oktober 2013

1. Bibliotheek
Data & dienstverlening
Informatiespecialisten als ondersteuners van onderzoek
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA, 31 oktober 2013

2. “A shift can be seen which takes Subject Librarians
into a world beyond information discovery and
management, collection development and
information literacy training, …
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
2

3. … to one in which they play a much greater part in
the research process and in particular the
management, curation and preservation of research
data, and in scholarly communication and the
effective dissemination of research outputs.”
Mary Auckland, Re-skilling for research (RLUK 2012), 5
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
3

4. … to one in which they play a much greater part in
the research process and in particular the
management, curation and preservation of research
data, and in scholarly communication and the
effective dissemination of research outputs.”
Mary Auckland, Re-skilling for research (RLUK 2012), 5
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
4

5. … to one in which they play a much greater part in
the research process and in particular the
management, curation and preservation of research
data, and in scholarly communication and the
effective dissemination of research outputs.”
Mary Auckland, Re-skilling for research (RLUK 2012), 5
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
5

6. vraag
publicatie
opzet
onderzoek
analyse
uitvoering
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
6

7. vraag
publicatie
opzet
onderzoek
analyse
uitvoering
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
7

8. vraag
publicatie
opzet
onderzoek
analyse
uitvoering
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
8

9. vraag
publicatie
opzet
onderzoek
analyse
uitvoering
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
9

10. vraag
publicatie
opzet
onderzoek
analyse
uitvoering
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
10

11. vraag
publicatie
opzet
onderzoek
analyse
uitvoering
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
11

12. … to one in which they play a much greater part in
the research process and in particular the
management, curation and preservation of research
data, and in scholarly communication and the
effective dissemination of research outputs.”
Mary Auckland, Re-skilling for research (RLUK 2012), 5
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
12

13. … to one in which they play a much greater part in
the research process and in particular the
management, curation and preservation of research
data, and in scholarly communication and the
effective dissemination of research outputs.”
Mary Auckland, Re-skilling for research (RLUK 2012), 5
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
13

14. “In the specific arena of academic research, data is
the output from any systematic investigation
involving a process of observation, experiment or the
testing of a hypothesis, which when assembled in
context and interpreted expertly will produce new
knowledge.”
Graham Pryor, Managing research data (Londen 2012), 3
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
14

15. data, maar wat zij daar precies
onder verstaan, hangt van hun
observational

experimental

simulation

derived or compiled

typen data
Alle onderzoekers werken met

reference or canonical
vakgebied af.

bestandsformaten

getallen

multimedia

modellen

software

print, digitaal, fysiek

bestaand, te verzamelen, te
vakspecifiek


tekst

kwalitatief, kwantitatief
instrument-specifiek
creëren
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
15

16. … to one in which they play a much greater part in
the research process and in particular the
management, curation and preservation of research
data, and in scholarly communication and the
effective dissemination of research outputs.”
Mary Auckland, Re-skilling for research (RLUK 2012), 5
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
16

17. “Research data management concerns the
organisation of data, from its entry to the research
cycle through to the dissemination and archiving of
valuable results. It aims to ensure reliable verification
of results, and permits new and innovative research
built on existing information.”
Angus Whyte en Jonathan Tedds, Making the case for research data management (Edinburgh 2011), [1]
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
17

18. hergebruiken
vraag
citeren
delen
publicatie
onderzoek
& data
opzet
plannen
verzamelen
anonimiseren
analyse
uitvoering
combineren
interpreteren
beschrijven
opslaan
beheren
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
18

19. Research data management

Taak van de onderzoeker

Belang van het onderzoeksinstituut

Eis van de financier

Noodzaak vanuit de wet

Waarde voor de wetenschap
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
19

20. Vragen van onderzoekers

What’s it all about?

What do I have to do?

How can you help me?

What tools can you offer me?
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
20

21. Rol van de informatiespecialist

Voorlichting
Toegespitst op (beginnende)
onderzoekers, hun onderzoek en



Advies
Training
Doorverwijzing
hun data
Gebaseerd op onze kennis van
hun vakgebied en onze ervaring
met omgaan met informatie
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
21

22. In de praktijk...
“Ik vertaal de wens van de onderzoeker naar een oplossing.
(…) [Daarmee] bedoel ik niet dat ik het voor ze ga doen,
maar vooral dat ik ze voorlicht over de mogelijkheden die
er zijn en van die mogelijkheden de voor- en nadelen
toelicht. Daarna kijken we samen verder.”
Janneke Staaks, informatiespecialist Antropologie,
Psychologie, Pedagogiek & Onderwijskunde
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
22

23. Project RDM Ondersteuning

Training informatiespecialisten

Training onderzoekers: workshops, lesmateriaal

Website: informatie, advies, templates

Loket: one stop shop, ondersteuning op maat door
UvA-breed netwerk
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
23

24. Programma UvA RDM Support (2013-2015)

RDM Beleid (Academische Zaken)

RDM Ondersteuning (UB)

RDM Opslag (IC)

RDM Repository (UB)
Parallel: RDM-project bij de HvA
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
24

25. Vragen?
E-mail
Twitter
selm@uva.nl
@mvanselm
Beeld slides 1, 5, 12, 20, 23:
Jørgen Stamp
http://www.digitalbevaring.dk/

M. Auckland, Re-skilling for research. An investigation
into the role and skills of subject and liaison librarians
required to effectively support the evolving
information needs of researchers (RLUK 2012) | link

G. Pryor (ed.), Managing research data (Londen 2012)
| link & link

A. Whyte & J. Tedds, Making the case for research
data management (DCC Briefing Papers, Edinburgh
Dit werk is gelicenseerd onder de licentie Creative
Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Unported
2011) | link
Kennisdeelmiddag Bibliotheken UvA & HvA
25