Curso de innovación educativa con recursos abiertos

1. PRACTICA 1: Portafolio de Diagnóstico
Innovación
educativa con
recursos abiertos
Lorena Rioseco Palacios
Pscicoeducadora

2. "El Aprendizaje es Experiencia, todo lo demás es
Información"
– Albert Einstein

3. Información Personal:
 Soy Lorena Rioseco Palacios
 Chilena,
 44 años
 Separada
 Un hijo de 18 años.

4. Me defino como:
 Una mujer curiosa por naturaleza, valiente y
persistente. a través de mis escritos, quiero dar a
conocer, en mis diferentes facetas, la aleación de
comunicadora social, psicoeducadora y poeta, la cual
me lleva a seguir el conocimiento donde se haga
presente.
 todo debido a mi gran pasión por lo que hago, me
encanta aprender y dar a conocer lo que me apasiona.
soy una libre pensadora, buscando conocer nuevas
dimensiones, las cuales compartiré con ustedes

5. Formación Académica

6. Formación Académica:
 1. Comunicadora Social, con mención en Relaciones
Públicas
 2. Egresada de Derecho
 3.Estudios de Oratoria
 4. Cursos de Literatura
 5.Cursos Mooc (35 cursos realizados)
 Participación en diversos Congresos y Seminarios

7. Mi historia Académica:

8. Anécdota Académica:
 Llegue a Estudiar Derecho por casualidad ya que luego de titularme de
Comunicadora Social (estudie en Santiago 5 años), regrese a mi hogar en
Viña del Mar, trabaje un tiempo en Empremar )Empresa Maritima del Estado),
pero anhelaba estudiar Psicología y al comentárselo a mi Padre el respondió "
Por fin te decidiste a Estudiar Derecho ya que el mejor Psicólogo es el
Abogado".
 Entre a la Universidad a estudiar derecho y todos mis mitos acerca del ser
Abogado. desaparecieron (cada día me gustaba más mi carrera además me
iba bien y al mismo tiempo trabajaba y aprendía de mi padre, quien me inculcó
que el ser Abogado era llegar a saltar de un Código a otro a buscarle el alma a
las leyes). Muchos años me dedique al Derecho de Menores, en donde se
trabaja con el alma, cuantas mujeres sufrientes conocí ...
 Mi papá tenía razón el libre ejercicio de la profesión te convierte en el mejor de
los Psicólogos, pero lamentablemente el sistema judicial roba el entusiasmo y
los ideales de ayudar a las personas en el resguardo de sus derechos.

9. Me especialice en Psicología
Jurídica:
 Es difícil robarme mis sueños, asique al no poder
estudiar Psicología llegue fui en búsqueda de estudios
en Psicología Jurídica, me las arregle para participar en
cuanto Seminario, Congreso hubo, llegando a ser
Miembro de la Sociedad Iberoamericana de Psicología
Jurídica, amén de leer y estudiar mucho sobre
Médicina legal, fue así como empecé a trabajar en
Asesorías Médico Legales con Peritos Psiquiatras ,
Peritos Psicologos principalmente.

10. Experiencia Laboral más
trascendente:
 Llegué a trabajar en una Clínica Psiquiátrica
ambulatoria en el área de comunicaciones y presente
un Proyecto para asumir dentro del Equipo
Interdisciplinario como Psicoeducadora en salud
mental, sin dejar de trabajar con el Director de la
Clínica Perito Psiquiatra como asesora jurídica (gran
experiencia)

11. PSICOEDUCADORA EN
SALUD MENTAL

12. Experiencia LabCoHAraRLl:AS
PSICOEDUCATIVAS

13. Rol de Psicoeducadora:
 Encargada de impartir charlas interactivas en la Clínica del
Ánimo, me preocupo de diferentes tratamientos a pacientes, a
saber: esquizofrenia, depresión, ansiedad, psicosis, desórdenes
alimenticios y trastornos de personalidad.
 En la clínica, junto a un grupo de especialistas, realizo además
charlas motivacionales, donde busco que los pacientes logren
encontrar una vida plena, con un mejor conocimiento de sus
necesidades, preocupaciones y visiones; tener una clara
orientación de los que los rodea.
 14 de trabajar en el área de la salud mental, donde cuento con
más de 1000 presentaciones de mi autoría, todas relacionadas
con las afecciones psiquiátricas. Cada una de las cuales, han
sido aplicadas a través de los años.

14. “ EL PROGRESO CONSISTE EN EL CAMBIO…”
(Miguel Unamuno)

15. Importancia del movimiento
Educativo abierto
 Es abrir mundos, unidad y cooperación entre usuarios
de las redes sociales para la movilización y creación de
recursos educativos de calidad y que cumplan con un
rol social ese es el valor agregado de mi propuesta en
el área de salud mental y las temáticas del curso son el
medio para lograrlo.

16. Innovación educativa
con recursos abiertos

17. Innovación educativa en educación en Recursos
Abiertos:
 La democratización del aprendizaje y la educación son
fundamentales para el crecimiento personal, profesional y
social, mi proyecto consiste en perfeccionar la metodología y
el modus operandi para hacer de este valioso material que
por 14 años he trabajado a partir de re diseñar
comunicacionalmente todo lo relacionado con los Trastornos
Psiquiátricos, a objeto de partir de estos conocimientos
lograr que los usuarios de este material psicoeducativo
tomen consciencia de enfermedad y la urgencia de adherirse
a un tratamiento , se sabe que entre mas prematuro sea
este mayores posibilidades de no cronificar dichas
patologías.

18. Marco Contextual
 Todo mi material Psicoeducativo poder transformarlo y
actualizarlo en un repositorio para ser compartido y
difundido para ser material de consulta, investigación,
difusión en diferentes contextos académicos,
profesionales, en entidades educacionales, en general
poder aportar en redes de aprendizaje abierto
temáticas de salud mental, ya que es un área muy
poco debatida y donde la ignorancia y la discriminación
de las personas afectadas por algún trastorno mental,
se ven aisladas, recalcar la importancia de contar con
redes de apoyo sociales, culturales, políticas, etc