Hundeerziehung mittels Clicker ist voll im Trend. Leider halten sich hartnäckige Voruteile und Fehlinformationen. Damit räumt dieses E-Book auf und zeigt wie es wirklich geht und sich mit fast jedem Hund zum Training und zur Erziehung nutzen lässt.
Mehr Infos: http://software.helma-spona.de/E-Books/e-Book--Clickertraining-ePub-Format-50-Seiten--A4-?source=2&refertype=1&referid=1#.U2vIl1dqwuQ
E-Book: Clickertraining - wie es wirklich funktioniert! - Inhaltsverzeichnis
1. Clicker-Training,
wie es wirklich funktioniert! http://www.helma-spona.de
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Inhalt
CLICKER-TRAINING, WIE ES WIRKLICH FUNKTIONIERT! ........................................................3
Begriffsbestimmung: Hundeausbildung versus Hundeerziehung......................................................................6
Das Lernverhalten des Hundes.........................................................................................................................6
Lernen durch Versuch und Irrtum................................................................................................................. 7
Gewünschtes Verhalten bestätigen .............................................................................................................. 8
Unerwünschtes Verhalten bestrafen?......................................................................................................... 10
Mit der passenden Motivation zum Ziel...................................................................................................... 11
Hunde die sich schlecht motivieren lassen.................................................................................................. 12
Übermotivierte Hunde ............................................................................................................................... 14
Die Stimme zur Motivation nutzen............................................................................................................. 16
Wie Motivation funktioniert....................................................................................................................... 16
Methoden des Clicker-Trainings ................................................................................................................. 17
Was mit dem Clicker geht und was nicht........................................................................................................ 18
Gängige Vorurteile und was wirklich dran ist................................................................................................. 19
Der Hund ist zu alt...................................................................................................................................... 19
Mein Hund hat Angst vor dem Click-Geräusch ............................................................................................ 20
Der Click ist die Belohnung......................................................................................................................... 20
Auf jeden Click muss die Belohnung folgen................................................................................................. 21
Was macht man wenn man den Clicker mal vergessen hat?........................................................................ 21
In einer Prüfung hat man auch keinen Clicker, was dann?........................................................................... 21
Mehrere Hunde an einem Ort mit Clicker zu trainieren geht nicht............................................................... 22
Der Click muss die Übung beenden............................................................................................................. 22
Was mit Clicker geht, geht auch mit anderen Formen der Bestätigung........................................................ 22
Die Vorteile des Clickers................................................................................................................................. 23
Der Click erzeugt eine Erwartungshaltung................................................................................................... 24
Einfacheres Verständnis komplexer Übungen............................................................................................. 25
Auch extrem kurzes Verhalten kann bestätigt werden ................................................................................ 27
Der Click ist neutral .................................................................................................................................... 28
Der Click ist eindeutig und immer positiv.................................................................................................... 28
Der Click kann auch von Hilfspersonen kommen......................................................................................... 28
Vorbereitungen zum Clicker-Training............................................................................................................. 29
Den Hund auf den Clicker konditionieren.................................................................................................... 29
Erste Schritte.............................................................................................................................................. 30
Die Übung beenden.................................................................................................................................... 31
Einen Fehler ansagen ................................................................................................................................. 32
Den Click später abbauen........................................................................................................................... 32
Einfache Übungen mit Clicker......................................................................................................................... 33
Blickkontakt halten..................................................................................................................................... 33
Gesittet an der Leine gehen........................................................................................................................ 36
Die Sitzübung aufbauen.............................................................................................................................. 37
Das Sitzenbleiben üben .............................................................................................................................. 38
Komplexe Übungen am Beispiel des Apportierens......................................................................................... 39
Die Übung aufbauen................................................................................................................................... 39
Festhalten.................................................................................................................................................. 41
Aufnehmen................................................................................................................................................ 43
Abgeben des Apportels .............................................................................................................................. 43