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Den digitalen Wandel verstehen
Eine kulturwissenschaftliche Perspektive auf
Geschichte im digitalen Zeitalter
5. iScience-Tag an der FH Potsdam
Jan Hecker-Stampehl · Humboldt-Universität zu Berlin
Jan Hecker-Stampehl 2014
Digitaler Wandel der Geschichtskultur
 umfassende Veränderung der Wahrnehmung von
kulturellen Prozessen
 eine Vielzahl von neuen Tools und Formaten
 leichtere Zugänglichkeit von historischen Quellen
 umfassende Digitalisierung des kulturellen Erbes:
kulturelle Artefakte, historische Dokumente, Audio/Video…
 neue Zugänge zu historischen Materialien, Diskursen
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 durch Web 2.0 und Crowdsourcing Bereicherung des
Quellenkorpus
Digital Humanities & Kulturwissenschaft
 wir benennen & beschwören den digitalen Wandel
 noch wenig Versuche, ihn zu verstehen
 kulturwissenschaftliche Deutungen Mangelware
 Digitalisierungsprozesse werden mit Bedeutung
aufgeladen und legitimiert
 Plädoyer für einen breiten Begriff von DH
 konkret: Was macht der digitale Wandel mit unserem
Geschichtsverständnis und der Geschichtskultur?
 kein Gegensatz zwischen technology driven und content
driven
Beispiel: Digitalisierung kulturellen Erbes
 Fallstudie zu Norwegen
 seit 2006 ambitionierte Bestrebungen zur Digitalisierung
des kulturellen Erbes
 zentrale Akteure: Archivwesen, Norwegischer Kulturrat,
Nationalbibliothek
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Lebens insgesamt
 kulturelles Erbe als Vorzeige-Projekt
 Kritik: »Digitalisierung im Stillen«, mangelnde Qualität,
keine Transparenz beim Agenda-Setting
 Web 2.0 verändert Beteiligung von »Amateuren«
 Beispiel: norw. Projekt digitalt fortalt [digital erzählt]
 Beispiel: dän. Projekt 1001 stories about Denmark
 neue Narrative, subjektive Sichtweisen
 niedrigschwellige Angebote für »normale User«
 großer Quellenfundus zur Alltagskultur und Rezeption
historischer Prozesse im Entstehen
Beispiel: neue Kommunikationsformen
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Fazit & Ausblick
 kulturwissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem
Bedeutungsgehalt des digitalen Wandels tut Not
 keine praxisorientierten Empfehlungen, sondern:
 kritische Analyse von Strategien, Agenda-Setting,
Ausrichtung der wichtigen Akteure
 Diskussion des Theorie- und Methodeninstrumentariums
 Nutzeranalysen: Impulse für die Rezeptionsforschung
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 Für einen »cultural turn« in den Digital Humanities!

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Den digitalen Wandel verstehen Eine kulturwissenschaftliche Perspektive auf Geschichte im digitalen Zeitalter

  • 1. Den digitalen Wandel verstehen Eine kulturwissenschaftliche Perspektive auf Geschichte im digitalen Zeitalter 5. iScience-Tag an der FH Potsdam Jan Hecker-Stampehl · Humboldt-Universität zu Berlin Jan Hecker-Stampehl 2014
  • 2. Digitaler Wandel der Geschichtskultur  umfassende Veränderung der Wahrnehmung von kulturellen Prozessen  eine Vielzahl von neuen Tools und Formaten  leichtere Zugänglichkeit von historischen Quellen  umfassende Digitalisierung des kulturellen Erbes: kulturelle Artefakte, historische Dokumente, Audio/Video…  neue Zugänge zu historischen Materialien, Diskursen  Aneignung – Vermittlung – neue Rollenverteilungen  durch Web 2.0 und Crowdsourcing Bereicherung des Quellenkorpus
  • 3. Digital Humanities & Kulturwissenschaft  wir benennen & beschwören den digitalen Wandel  noch wenig Versuche, ihn zu verstehen  kulturwissenschaftliche Deutungen Mangelware  Digitalisierungsprozesse werden mit Bedeutung aufgeladen und legitimiert  Plädoyer für einen breiten Begriff von DH  konkret: Was macht der digitale Wandel mit unserem Geschichtsverständnis und der Geschichtskultur?  kein Gegensatz zwischen technology driven und content driven
  • 4. Beispiel: Digitalisierung kulturellen Erbes  Fallstudie zu Norwegen  seit 2006 ambitionierte Bestrebungen zur Digitalisierung des kulturellen Erbes  zentrale Akteure: Archivwesen, Norwegischer Kulturrat, Nationalbibliothek  nationale Strategien zur Digitalisierung des öffentlichen Lebens insgesamt  kulturelles Erbe als Vorzeige-Projekt  Kritik: »Digitalisierung im Stillen«, mangelnde Qualität, keine Transparenz beim Agenda-Setting
  • 5.  Web 2.0 verändert Beteiligung von »Amateuren«  Beispiel: norw. Projekt digitalt fortalt [digital erzählt]  Beispiel: dän. Projekt 1001 stories about Denmark  neue Narrative, subjektive Sichtweisen  niedrigschwellige Angebote für »normale User«  großer Quellenfundus zur Alltagskultur und Rezeption historischer Prozesse im Entstehen Beispiel: neue Kommunikationsformen über Geschichte im Netz
  • 6. Fazit & Ausblick  kulturwissenschaftliche Auseinandersetzung mit dem Bedeutungsgehalt des digitalen Wandels tut Not  keine praxisorientierten Empfehlungen, sondern:  kritische Analyse von Strategien, Agenda-Setting, Ausrichtung der wichtigen Akteure  Diskussion des Theorie- und Methodeninstrumentariums  Nutzeranalysen: Impulse für die Rezeptionsforschung  Geschichte im Netz – vernetzte Geschichten im Hypertext  Für einen »cultural turn« in den Digital Humanities!