1. DaF Alemán como lengua
extranjera en Infantil
Una preparación y experiencia única

2. Alemán como lengua extranjera
¿Qué deben aprender los niños en las clases de DaF?
Los niños pueden entender frases simples en alemán y se pueden
expresar formulando frases sencillas.
Se pueden hacer entender en alemán con otros niños y con los
profesores.
Los niños entienden instrucciones o son capaces de expresarse en
la lengua extranjera cuando no entienden alguna cosa.
Los niños amplían su comprensión auditiva y su vocabulario.
Se entrena la capacidad de comunicación.
Al entrar en primaria disponen de suficientes conocimientos de
alemán para poder comprender las clases.
¿Cómo alcanzamos este objetivo?

3. Temario de DaF para el curso 2013/2014
- Septiembre :Yo y tú – Este soy yo – La familia –La lombriz
de tierra / estiércol – Introducción al huerto
escolar – Nuestra casa
- Octubre:
Canciones – El otoño – Frutas / verduras –
Alimentación / alimentos – Bebidas
- Noviembre: Números – Cantidades de 0 a 5 - Ropa Colores
- Diciembre: Números - Cantidades de 6 a 10 / área
numérica - Adviento – San Nicolás Navidad
- Enero:
Semana de proyectos - Rimas - Sílabas Ejercicios de determinantes - Meses de
invierno

4. - Febrero:
Ropa - Verbos – Vocabulario nuevo Canciones-
- Marzo:
Animales - Mascotas - Animales / Granja,
Agua, Zoológico, Aire - Adjetivos - Colores
- Abril:
Singular - Plural – Partículas interrogativas:
¿Qué, quién, por qué, cuándo?
- Mayo:
- Junio:
​
Alfabetización / Taller de escritura Vocales y las primeras letras (en
coordinación con primaria)
Voy a primaria – Visita a 1º de primaria Vocabulario en el aula, mi mochila Profundizar alfabetización
Temario de DaF para el curso 2013 / 2014

5. Nuestros objetivos para este curso
Hablar y escuchar,
Sentarse y moverse
Entender las tareas
Formarse una opinión de uno mismo
Perseverancia
Llevar a la práctica las tareas
Ésto es lo que aprendemos y mucho más.

6. Coordinación ojos - manos
Psicomotricidad fina

7. Escuchar, aprender, entender y
poner en práctica lo entendido.
Entrenar la concentración

8.  Realizamos
diferentes
diversos proyectos de temas
Por ejemplo, el proyecto “Manzana”

9. Grabar canciones, aprender y comprender.

10. Estructura de
la enseñanza
- Escuchar atentamente
- Ampliación del vocabulario
- Reproducción y narración libre
Juego de roles

11. - Primeras experiencias con el lenguaje escrito
Aprender las letras jugando

12. 
Números y cantidades
Contar, comparar y clasificar

13. Profundizar
y consolidar los temas
Aprender con diversión

14. Fomentar la seguridad en uno mismo
y la tolerancia a la frustración, así
como la aceptación de las reglas son
pilares importantes.

15. Aumentar
las habilidades sociales y
emocionales
Aprender, vivir , ser feliz.

16. Nuestra
“aula verde”
Anfiteatro / huerto escolar

17. Ver + vivir + entender = aprender

18. Aprender con todos los sentidos

19. Nuestros
-
objetivos :
Apoyar a los niños para que todos puedan
entender y aprender alemán con éxito.
- Lograr el bilingüismo.
- Transmitir motivación a los niños.
Disfrutamos del desafío diario
Su equipo de DaF