3. Función de la información Aumentar el conocimiento del usuario. Proporcionar a quien Toma decisiones la materia prima fundamental para el desarrollo de soluciones y la elección. Proporcionar una serie de reglas de evaluación y reglas de decisión para fines de control. la información es un fenómeno que proporciona significado o sentido a las cosas, e indica mediante códigos y conjuntos de datos , los modelos del pensamiento humano. La información por tanto, procesa y genera el conocimiento humano. Aunque muchos seres vivos se comunican transmitiendo información para su supervivencia, la superioridad de los seres humanos radica en su capacidad de generar y perfeccionar tanto códigos como símbolos con significados que conformaron lenguajes comunes útiles para la convivencia en sociedad , a partir del establecimiento de sistemas de señales y lenguajes para la comunicación .
4. Conceptualizacion Las tecnologías de la información son además tecnologías de la comunicación La comunicación es un sistema dialéctico desde donde docentes-conocimiento-aprendiz interactúan en múltiples dimensiones Recordamos a Dewey: Indagación, comunicación, construcción expresión Según esta taxonomia son cuatro intereses básicos de todo aprendiz, como una inclinación como la motivación básica que necesita todo aprendiz para el deseo de aprender Las tecnologías no solo son conjuntos de herramientas sino también entornos espacios para mediar hacia un territorio potencial de colaboración en el que pueden desarrollarse actividades de enseñanza y aprendizaje
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