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Tema 1 
Los seres vivos 
Por Francisca López. Pictos de Arassac. En El sonido de la hierba al crecer
La paloma, las plantas … tienen vida por eso son seres vivos. 
Los seres vivos 
Nacen 
Crecen 
Mueren
Las palomas nacen del huevo. Los terneros nacen del vientre de la madre. 
Los girasoles nacen de la semilla. 
Los seres vivos crecen. Se hacen más grandes. 
Finalmente mueren.
Materia inerte 
No muere 
No crece 
No nace 
El banco, el columpio , el agua de la fuente…. Son materia inerte.
El agua, la arena, las rocas… no ha sido fabricada 
Por las personas. Son materia inerte. natural. 
El banco, los columpios han sido fabricado por las personas. 
Son materia inerte artificial. 
Materia inerte
¿En qué se diferencia un dibujo de un árbol y un árbol del parque? 
Clasifica las palabras según sean seres vivos o materia inerte.
¿De qué color son los contenedores de papel? 
Haz un dibujo de un contenedor de papel y coloréalo.
Animales 
Plantas 
Hongos 
Microbios o microorganismos 
Clasificación de los seres vivos
Animales 
Comen otros seres vivos. 
Pueden desplazarse 
Son las mariposas, los leones, las personas…
Fabrican sus alimentos. 
Las plantas 
No se desplazan. 
Son las amapolas, las zanahorias, los abetos….
Comen otros seres vivos. 
No se desplazan. 
Son las setas, la levadura…. 
Los hongos
Los microbios o microorganismos. 
Son tan pequeños que se miran por microscopio. 
Algunos producen enfermedades. 
Otros son buenos como los utilizados para 
Fabricar yogur o queso.
Haz una lista con 5 animales y otra con 5 plantas. 
¿De qué grupo de seres vivos son el rosal, el champiñón y la hormiga? 
¿En qué te has fijado para clasificarlos? 
¿Por qué los hongos no son plantas?
¿Qué hace el gorrión que el pino y el champiñón 
No pueden hacer? 
¿Qué hace el pino que el gorrión y el champiñón 
No pueden hacer?
Los seres vivos comen y se protegen del frío. 
Las actividades de los seres vivos se agrupan en 3 funciones vitales 
Nutrición 
Relación 
Reproducción 
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Los seres vivos necesitan sustancias y energía 
Para crecer y realizar las funciones vitales 
Las sustancias y la energía la obtenemos de los alimentos. 
Nutrición
Relación 
A través de los órganos de los sentidos recibimos información 
De lo que nos rodea y reaccionamos. 
Las plantas o los microbios no tienen órganos de los sentidos 
Pero ven los cambios que se producen a su alrededor.
Reproducción 
Los seres vivos se reproducen, tienen descendientes. 
Los perros nacen del vientre de la madre. 
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Las plantas nacen de las semillas.
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Escribe una oración con cada palabra.
Explica las funciones vitales de los seres vivos. 
Nombra la función vital de cada frase. 
- 
- Originar seres vivos semejantes. 
- 
-Recibir información y reaccionar sobre esa información
- 
-Obtener las sustancias necesarias para vivir.

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Tema 1. los seres vivos

  • 1. Tema 1 Los seres vivos Por Francisca López. Pictos de Arassac. En El sonido de la hierba al crecer
  • 2. La paloma, las plantas … tienen vida por eso son seres vivos. Los seres vivos Nacen Crecen Mueren
  • 3. Las palomas nacen del huevo. Los terneros nacen del vientre de la madre. Los girasoles nacen de la semilla. Los seres vivos crecen. Se hacen más grandes. Finalmente mueren.
  • 4. Materia inerte No muere No crece No nace El banco, el columpio , el agua de la fuente…. Son materia inerte.
  • 5. El agua, la arena, las rocas… no ha sido fabricada Por las personas. Son materia inerte. natural. El banco, los columpios han sido fabricado por las personas. Son materia inerte artificial. Materia inerte
  • 6. ¿En qué se diferencia un dibujo de un árbol y un árbol del parque? Clasifica las palabras según sean seres vivos o materia inerte.
  • 7. ¿De qué color son los contenedores de papel? Haz un dibujo de un contenedor de papel y coloréalo.
  • 8. Animales Plantas Hongos Microbios o microorganismos Clasificación de los seres vivos
  • 9. Animales Comen otros seres vivos. Pueden desplazarse Son las mariposas, los leones, las personas…
  • 10. Fabrican sus alimentos. Las plantas No se desplazan. Son las amapolas, las zanahorias, los abetos….
  • 11. Comen otros seres vivos. No se desplazan. Son las setas, la levadura…. Los hongos
  • 12. Los microbios o microorganismos. Son tan pequeños que se miran por microscopio. Algunos producen enfermedades. Otros son buenos como los utilizados para Fabricar yogur o queso.
  • 13. Haz una lista con 5 animales y otra con 5 plantas. ¿De qué grupo de seres vivos son el rosal, el champiñón y la hormiga? ¿En qué te has fijado para clasificarlos? ¿Por qué los hongos no son plantas?
  • 14. ¿Qué hace el gorrión que el pino y el champiñón No pueden hacer? ¿Qué hace el pino que el gorrión y el champiñón No pueden hacer?
  • 15. Los seres vivos comen y se protegen del frío. Las actividades de los seres vivos se agrupan en 3 funciones vitales Nutrición Relación Reproducción Funciones vitales
  • 16. Los seres vivos necesitan sustancias y energía Para crecer y realizar las funciones vitales Las sustancias y la energía la obtenemos de los alimentos. Nutrición
  • 17. Relación A través de los órganos de los sentidos recibimos información De lo que nos rodea y reaccionamos. Las plantas o los microbios no tienen órganos de los sentidos Pero ven los cambios que se producen a su alrededor.
  • 18. Reproducción Los seres vivos se reproducen, tienen descendientes. Los perros nacen del vientre de la madre. Los jilgueros nacen de un huevo. Las plantas nacen de las semillas.
  • 19. ¿Cuáles son las funciones vitales? ¿De qué función vital son las siguientes palabras? Escribe una oración con cada palabra.
  • 20. Explica las funciones vitales de los seres vivos. Nombra la función vital de cada frase. - - Originar seres vivos semejantes. - -Recibir información y reaccionar sobre esa información
  • 21. - -Obtener las sustancias necesarias para vivir.