Bilder im Deutschunterricht
Kriterien zur Auswahl von Bildern <ul><li>7 allgemeine Kriterien </li></ul><ul><li>5 spezifische Kriterien </li></ul>
Kriterium 1 <ul><li>Technische Qualit ät </li></ul><ul><li>Sich lange  Zeit mit Bild besch ä ftigen </li></ul><ul><li>Kont...
Kriterium 2 <ul><li>Ästetischer Genuss </li></ul><ul><li>Die Arbeit mit Bildern macht Spass </li></ul><ul><li>Emotionen we...
Kriterium 3 <ul><li>informationsreiches Bildinhalt </li></ul><ul><li>Der Bildinhhalt muss  zur Stellungnahme und Kritik an...
Kriterium 4 <ul><li>Be zug zum Interesse/ zur Erfahrungswelt der Sch üler </li></ul><ul><li>Bilder, die ihren Interessen, ...
Kriterium 5 <ul><li>Offenheit der Bilder </li></ul><ul><li>Offene Bilder, die viel Raum für Vermutungen und Fragen offenla...
Bilder in der Landeskunde <ul><li>Spezifische landeskundliche Kriterien </li></ul><ul><li>Vorwissen der Sch üler </li></ul...
Bringen Sie die Bilder in eine zeitliche  Reihenfolge . <ul><li>www.bundesregierung.de/Content/DE/Archiv16/Ar..  </li></ul>
Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>www.universalhandel24.de/images/Frohe_Ostern2..  </li></ul>
http://imageshack.us/photo/my-images/806/reichstagaftertheallied.jpg/
www.tramshop.amsterdamsetram.nl/jpg/mauerfall...
Welche landeskundlichen M öglichkeiten bieten Ihnen solche Bilder ? <ul><li>farm1.static.flickr.com/176/439625709_56cb3ef....
Welches Bild ist nicht aus Deutschland?
Bildtypologie <ul><li>In der Bilddidaktik unterscheidet man:  </li></ul><ul><li>1.Abbildungen  </li></ul><ul><li>Fotos (do...
Bildtypologie <ul><li>2. Logische Bilder  </li></ul><ul><li>Grafiken, Diagramme, schematische Darstelungen </li></ul>
Bildtypologie <ul><li>3. Analoge Bilder </li></ul><ul><li>Solche Bilder dienen  oft der Erkl ärung fremdsprachlicher Struk...
Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>1. Vor der Bildpräsentation </li></ul><ul><li>Assoziogramm </li></ul><u...
Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>2. Während der Bildpräsentation </li></ul><ul><li>Fotos, landeskundlich...
Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>pivasik.files.wordpress.com/2011/03/ko2010.gif  </li></ul>
Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>www.kwantlen.ca/__shared/assets/bierdienerin  </li></ul>
Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern
Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>static1.kleinezeitung.at/system/galleries_520..  </li></ul>
Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>www.kevinpalinkas.de/.../2009/11/fasching.jpg  </li></ul>
Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>www.weltbild.ch/.../ab/1/021/110/021.110.701.jpg  </li></ul>
Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>http://www.flickr.com/photos/dewieg/2878385889/ </li></ul>
Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>http://www.flickr.com/photos/dewieg/2886126622/in/photostream/ </li></ul>
Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>b)  Bilder als Vorentlastung von Wortschatz, Texten </li></ul><ul><li>B...
Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>c) Bildgeschichten   </li></ul><ul><li>Sprechblasen zuordnen/ausfüllen ...
Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>3. Nach der Bildpräsentation </li></ul><ul><li>Geschehen vor und nach d...
Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>Nach der Bildpräsentation </li></ul><ul><li>(Pro/Contra-)Diskussion zur...
Comics <ul><li>Benutzen Sie in Ihrem Deutschunterricht  </li></ul><ul><li>Comics?  Wie? </li></ul>
Tools - Comics
Tools - Comics <ul><li>http://www.bitstrips.com/landing </li></ul><ul><li>http://www.makebeliefscomix.com/ </li></ul><ul><...
Grammatiklernen mit Comics
Grammatiklernen mit Comics
Comics im Unterricht (Lernanleitungen) <ul><li>http://www.goethe.de/ins/se/pro/comic/farbe.pdf </li></ul><ul><li>http://ww...
Puzzle <ul><li>Wie glauben Sie: </li></ul><ul><li>Kann man im Deutschunterricht mit den Sch ü lern Puzzle spielen? </li></...
http://www.jigsawplanet.com <ul><li>Puzzlle  </li></ul>
http://www.jigsawplanet.com
http://www.jigsawplanet.com
http://www.jigsawplanet.com
http://www.jigsawplanet.com <ul><li>Fertig!!! Aufgabe: Was sehen Sie auf dem Bild? Wo liegt dieses schoene Schloss? Wie is...
Literatur <ul><li>D . Macaire W. Hosch “Bilder in der Lanfeskunde” Langenscheidt </li></ul><ul><li>http :// www.goethe.de ...
<ul><li>Vielen Dank </li></ul>
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Methodik und Didaktik, Bilder im Deutschunterricht

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Bilder im DU

  1. 1. Bilder im Deutschunterricht
  2. 2. Kriterien zur Auswahl von Bildern <ul><li>7 allgemeine Kriterien </li></ul><ul><li>5 spezifische Kriterien </li></ul>
  3. 3. Kriterium 1 <ul><li>Technische Qualit ät </li></ul><ul><li>Sich lange Zeit mit Bild besch ä ftigen </li></ul><ul><li>Konturen und Gestalten gut erkennen </li></ul>
  4. 4. Kriterium 2 <ul><li>Ästetischer Genuss </li></ul><ul><li>Die Arbeit mit Bildern macht Spass </li></ul><ul><li>Emotionen wecken </li></ul><ul><li>Sich vom Bild angesprochen fühlen </li></ul>
  5. 5. Kriterium 3 <ul><li>informationsreiches Bildinhalt </li></ul><ul><li>Der Bildinhhalt muss zur Stellungnahme und Kritik anregen </li></ul><ul><li>Die Sch üler müssen über das erforderliche Wissen verfügen </li></ul>
  6. 6. Kriterium 4 <ul><li>Be zug zum Interesse/ zur Erfahrungswelt der Sch üler </li></ul><ul><li>Bilder, die ihren Interessen, ihrem Alter entsprechen </li></ul><ul><li>Bieten mehr Ansatzmöglichkeiten für die Interpretation im Unterricht </li></ul>
  7. 7. Kriterium 5 <ul><li>Offenheit der Bilder </li></ul><ul><li>Offene Bilder, die viel Raum für Vermutungen und Fragen offenlassen </li></ul><ul><li>Bilder, die zum Denken, Sprechen anregen </li></ul>
  8. 8. Bilder in der Landeskunde <ul><li>Spezifische landeskundliche Kriterien </li></ul><ul><li>Vorwissen der Sch üler </li></ul><ul><li>Authenti zit ät der Bilder </li></ul><ul><li>Aktualität </li></ul><ul><li>Prerspektive und Repräsentativität </li></ul><ul><li>Nähe oder Ferne zu r eigenen Kultur </li></ul>
  9. 9. Bringen Sie die Bilder in eine zeitliche Reihenfolge . <ul><li>www.bundesregierung.de/Content/DE/Archiv16/Ar.. </li></ul>
  10. 10. Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>www.universalhandel24.de/images/Frohe_Ostern2.. </li></ul>
  11. 11. http://imageshack.us/photo/my-images/806/reichstagaftertheallied.jpg/
  12. 12. www.tramshop.amsterdamsetram.nl/jpg/mauerfall...
  13. 13. Welche landeskundlichen M öglichkeiten bieten Ihnen solche Bilder ? <ul><li>farm1.static.flickr.com/176/439625709_56cb3ef... </li></ul>
  14. 14. Welches Bild ist nicht aus Deutschland?
  15. 15. Bildtypologie <ul><li>In der Bilddidaktik unterscheidet man: </li></ul><ul><li>1.Abbildungen </li></ul><ul><li>Fotos (dokumentarisch oder k ü nstlerisch) </li></ul><ul><li>Zeichungen (realistisch, karikaturhaft, Comics) </li></ul><ul><li>Gem älde, Collagen, Prospekte, Plakate Werbean zeigen, Pikrogramme, Aufkleber </li></ul>
  16. 16. Bildtypologie <ul><li>2. Logische Bilder </li></ul><ul><li>Grafiken, Diagramme, schematische Darstelungen </li></ul>
  17. 17. Bildtypologie <ul><li>3. Analoge Bilder </li></ul><ul><li>Solche Bilder dienen oft der Erkl ärung fremdsprachlicher Strukturen </li></ul>
  18. 18. Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>1. Vor der Bildpräsentation </li></ul><ul><li>Assoziogramm </li></ul><ul><li>Wortschatz/Redemittelliste </li></ul><ul><li>Impuls/Frage/These </li></ul>
  19. 19. Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>2. Während der Bildpräsentation </li></ul><ul><li>Fotos, landeskundliche Bilder </li></ul><ul><li>Bilder schrittweise aufdecken </li></ul><ul><li>Bilder puzzlen </li></ul><ul><li>Gedanken der dargestellten Person(en) notieren </li></ul><ul><li>Dem Bild einen Titel geben und Wahl begründen </li></ul><ul><li>Vergleiche zum eigenen Land anregen </li></ul>
  20. 20. Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>pivasik.files.wordpress.com/2011/03/ko2010.gif </li></ul>
  21. 21. Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>www.kwantlen.ca/__shared/assets/bierdienerin </li></ul>
  22. 22. Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern
  23. 23. Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>static1.kleinezeitung.at/system/galleries_520.. </li></ul>
  24. 24. Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>www.kevinpalinkas.de/.../2009/11/fasching.jpg </li></ul>
  25. 25. Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>www.weltbild.ch/.../ab/1/021/110/021.110.701.jpg </li></ul>
  26. 26. Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>http://www.flickr.com/photos/dewieg/2878385889/ </li></ul>
  27. 27. Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>http://www.flickr.com/photos/dewieg/2886126622/in/photostream/ </li></ul>
  28. 28. Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>b) Bilder als Vorentlastung von Wortschatz, Texten </li></ul><ul><li>Bilder immer vor dem Text zeigen, über die Bilder sprechen, um Schemata zu aktivieren </li></ul><ul><li>Wortschatz durch Bilder vorentlasten </li></ul><ul><li>Bild und Texte zuordnen lassen </li></ul><ul><li>Bild und Wort zuordnen lassen (Bilderlotto, Memory, Domino etc.) </li></ul>
  29. 29. Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>c) Bildgeschichten </li></ul><ul><li>Sprechblasen zuordnen/ausfüllen </li></ul><ul><li>Geschichte fortsetzen </li></ul><ul><li>Geschichte erfinden </li></ul><ul><li>Geschichte puzzlen </li></ul><ul><li>Nur erstes und letztes Bild aufdecken </li></ul>
  30. 30. Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>3. Nach der Bildpräsentation </li></ul><ul><li>Geschehen vor und nach der Situation erfinden lassen, </li></ul><ul><li>Geschehen aus der Perspektive erzählen lassen </li></ul><ul><li>Personen bewerten lassen, Biografien, Porträts </li></ul><ul><li>Rollenspiel </li></ul>
  31. 31. Didaktisches Modell zur Arbeit mit Bildern <ul><li>Nach der Bildpräsentation </li></ul><ul><li>(Pro/Contra-)Diskussion zur Bildaussage </li></ul><ul><li>Schriftliche Stellungnahmen, z.B. Brief an die Person schreiben lassen </li></ul><ul><li>Collagen erstellen </li></ul><ul><li>Eigene Bilder zu diesem Thema erstellen </li></ul>
  32. 32. Comics <ul><li>Benutzen Sie in Ihrem Deutschunterricht </li></ul><ul><li>Comics? Wie? </li></ul>
  33. 33. Tools - Comics
  34. 34. Tools - Comics <ul><li>http://www.bitstrips.com/landing </li></ul><ul><li>http://www.makebeliefscomix.com/ </li></ul><ul><li>http://chogger.com/ </li></ul><ul><li>http://www.kerpoof.com/ </li></ul><ul><li>http://stripgenerator.com/strip/create/ </li></ul><ul><li>www.pixton.com </li></ul>
  35. 35. Grammatiklernen mit Comics
  36. 36. Grammatiklernen mit Comics
  37. 37. Comics im Unterricht (Lernanleitungen) <ul><li>http://www.goethe.de/ins/se/pro/comic/farbe.pdf </li></ul><ul><li>http://www.schule.at/index.php?url=themen&top_id=6885 </li></ul>
  38. 38. Puzzle <ul><li>Wie glauben Sie: </li></ul><ul><li>Kann man im Deutschunterricht mit den Sch ü lern Puzzle spielen? </li></ul><ul><li>Spielen Sie? </li></ul>
  39. 39. http://www.jigsawplanet.com <ul><li>Puzzlle </li></ul>
  40. 40. http://www.jigsawplanet.com
  41. 41. http://www.jigsawplanet.com
  42. 42. http://www.jigsawplanet.com
  43. 43. http://www.jigsawplanet.com <ul><li>Fertig!!! Aufgabe: Was sehen Sie auf dem Bild? Wo liegt dieses schoene Schloss? Wie ist seine Gerschichte? Wie heisst sein Besitzer?usw… </li></ul>
  44. 44. Literatur <ul><li>D . Macaire W. Hosch “Bilder in der Lanfeskunde” Langenscheidt </li></ul><ul><li>http :// www.goethe.de / ins / se / pro / comic / farbe.pdf </li></ul><ul><li>http://www.schule.at/index.php?url=themen&top_id=6885 </li></ul><ul><li>beerplace.com.ua/.../Oktoberfest_bierzelt.jpg </li></ul><ul><li>http://de.wikipedia.org/w/index.php?title=Datei:Castle_Neuschwanstein.jpg&filetimestamp=20050621213222 </li></ul><ul><li>www.weltbild.ch/.../ab/1/021/110/021.110.701.jg </li></ul><ul><li>http://imageshack.us/photo/my-images/806/reichstagaftertheallied.jpg/ </li></ul>
  45. 45. <ul><li>Vielen Dank </li></ul>

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