El documento presenta un mapa conceptual sobre los cambios en la gestión de los sistemas educativos, incluyendo la creación de leyes y políticas, una visión estratégica, situacional y prospectiva, un análisis del entorno y las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas, una visión de calidad, reingeniería y comunicacional, y acciones planificadas para lograr una gestión eficiente, eficaz y oportuna, con el fin de generar una visión multidimensional de la organización educativa.

1. META.1.1 MAPA CONCEPTUAL DEL CAMBIO EN LA GESTION DE LOS SISTEMAS EDUACATIVOS.
Cambios en la gestión de
Los sistemas educativos
Establecimiento
de leyes, reglas,
políticas
Marco conceptual
De gestión Estudia el futuro
para comprenderlo y
poder influir en el.
Visión
Normativa
Visión
Situacional Visión
Prospectiva
Visión
Estratégica Análisis del entorno
y las FODA
Conjunto de las
acciones planificadas Visión de
sistemáticamente. Visión de Visión
Calidad
Reingeniería Comunicacional
Que sea eficiente, Rediseñar las herramientas
eficaz y oportuno. didácticas, conforme a los Difusión de proyectos
objetivos esperados
Todo esto equivale a generar una visión multidimensional de la organización.