SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 26
Плазуни
Біологічна
класифікація



Царство:       Тварини (Animalia)


Тип:           Хордові (Chordata)


Інфратип:      Хребетні (Vertebrata)



               Завропсиди (Suropsida)



Клас:          Плазуни (Reptilia,пара
               філетична група)




                                        Ящірка
   Нервова система
        Головний мозок плазунів менш розвинений, ніж у птахів та ссавців,
         проте мозочок розвинений добре, що пов'язано зі складною координацією
         рухів. Півкулі вкриті корою. Головний мозок плазунів продовжує розвиватися,
         набуваючи властивостей, характерних для наземних тварин.


                         • Травна система та харчування
     Зуби не диферененційовані. У змій з'являються отруйні зуби, що мають
     борозни або канали для відтоку отрути з отруйної залози.Язик і
     його мускулатура розвинені добре. З ротової порожнини їжа потрапляє
     в стравохід, потім до шлунка й у відносно довгийкишечник, який
     відкривається в клоаку. Печінка та підшлункова залоза розвинені
     добре.




                                                                   Туатара
Хамелеон - плазун, що здатен міняти колір своєї шкіри
 Дихальна система
  Комірчасті легені мають велику поверхню. Ротоглотковий механізм
   нагнітання повітря зберігаються тільки у черепах. У решти видів вентиляція
   легенів здійснюється роботою грудної клітки. Повітря надходить у легені
   по трахеї, що розгалужується на двабронхи.



                       • Кровоносна система
• 2 кола кровообігу, більш повно розділені, ніж
у земноводних. Серце трикамерне (2 передсердя і 1 шлуночок), з
неповною перегородкою у шлуночку (у крокодилів —
чотирикамерне). У праве передсердя надходить венозна кров від
усіх органів, у ліве — артеріальна кров із легеневих вен.
 Видільна система
  У плазунів з'являється вторинна (тазова) нирка, яка має досконаліший
   порівняно із земноводними механізм реабсорбації води і розчинених у ній
   речовин.
   Органи виділення — метанефричні нирки, у більшості плазунів єсечовий
   міхур.



                           • Спосіб життя
Набуття плазунами здатності розмножуватися на суші шляхом
відкладання великих яєць, огорнутих щільною оболонкою,
звільнило їх від необхідності повертатися у воду - вони стали
цілком наземними тваринами. Ороговіння шкіри і втрата шкірою
дихальної функції зробили плазунів незалежними і від вологості
навколишнього середовища, дозволивши їм заселити області з
низькою вологістю. Ороговіла шкіра також зробила доступними
для плазунів засолені ґрунти і морську воду - місця проживання,
абсолютно недоступні земноводним.
                           • Харчування
Раціони плазунів, як і способи добування їжі, вельми різноманітні;
серед плазунів зустрічаються комахоїдні, рибоїдні, хижаки,
рослиноїдні і т. д.
Представники плазунів
Алігатор
Морські черепахи
Сухоптні черепахи
Зелена ящірка
Риби
Біологічна
класифікація



Домен:         Ядерні (Eukaryota)



Царство:       Тварини (Metazoa)



Тип:           Хордові (Chordata)



Підтип:        Черепні (Craniata)



Інфратип:      Хребетні (Vertebrata)




               Риби (Pisces)



                                          Риба-лев, вигляд з голови
   Анатомія та фізіологія
   Зовнішні покриви
   За незначними виключеннями, зовнішні покриви риб
    представлені шкірою з лускою. У формуванні луски
    беруть участь як зовнішні, так і внутрішні шари шкіри.
    Хрящеві риби мають плакоїдну луску, що гомологічна
    зубам всіх хребетних; заходячи в рот, плакоїдні луски,
    власне, і перетворюються на зуби в акул та скатів.




                                   Ліворуч — зуб Великої Білої
      Тіло риби вкрите лусками
                                   акули — найбільшої з
                                   сучасних хижих акул;
                                   Праворуч — викопний зуб
                                   близько спорідненої з нею
                                   вимерлої Гігантської Білої
                                   акули
   Скелет та мускулатура
   Опорно-рухова система риб — система органів та
    тканин риб, що дозволяє їм здійснювати рухи та
    корегувати своє положення в оточуючому
    середовищі. Завдяки еволюційним відозміненням
    частини опорно-рухової системи пристосовані для
    виконання також і інших спеціалізованих функцій.
Нервова система та органи чуття
 Нервова система риб, як і всіх інших хребетних, поділяється на центральну та периферичну. До складу
 центральної нервової системи входять головний та спинний мозок, а периферичної — розташовані поза
 ними нервові клітини та волокна.
                                          Зір
Очі риб за своєю будовою дуже схожі з очами інших хребетних, в яких світло через
роговицю та кришталик потрапляє на сітківку, де палички (клітини, що відповідають
за чорно-білий зір) та колбочки (клітини, що відповідають за кольоровий зір)
обробляють візуальну інформацію та передають сигнали на нейрони.
              Хімічне відчуття
Нюх та смак у комбінації дозволяють рибам
орієнтуватись в хімічному складі
оточуючого середовища. Здатність риб до
відчуття хімічних сигналів добре
ілюструється лососями, які ідучи на нерест
з моря до річкових систем, визначают за
смаком води саме той струмінь, в якому
колись самі вийшли з ікри. Нюхові
рецептори риб розташовані в ніздрях.
            Слух та рівновага
Головними механорецепторами риб є вухо,
що функціонують як орган слуху та
рівноваги, та органи бічної лінії.
   Кровоносна система та газообмін
 Кровоносна система риб проводить кров від серця через зябра та
  тканини тіла. На відміну від серця інших хребетних, серце риб не
  пристосоване для відокремлення (навіть часткового) збагаченої
  киснем крові від незбагаченої.
 Основним органом газообміну риб є зябра, що розташовані по
  сторонах ротової порожнини. У костистих риб вони закриті зябровою
  кришкою, у інших класів — вільно відкриваються назовні.
   Рибам притаманний широкий спектр харчових об'єктів та
     методів харчування. Загалом, риби можеть бути поділені на
     травоїдних, хижаків, детритофагів
     та всеїдних.Рослиноїдні риби можуть харчуватись як макро-
     так і мікроводоростями, а також водними квітковими
     рослинами.

     Видільна
     система

Основним
органом
виділення риб є
нирки.
Розмноження
   З огляду на те, що риби є групою хребетних, яка
    найширше розповсюджена по вертикалі, вони в ході
    еволюції набули пристосувань до великого спектру
    асоційованих з різними глибинами умов. Не оминули ці
    пристосування і сферу розмноження. Загалом, для риб
    характерні три типи розмнноження: двостатеве,
    гермафродитне та партеногенетичне.




           Нерест американської струмкової форелі
   Представники




    Макропод
   Біла акула
Золоті рибки
Риба клоун
Риба-білка

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Павукоподібні
ПавукоподібніПавукоподібні
Павукоподібніsergey_strizhak
 
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.labinskiir-33
 
система уроків різноманіття плазунів
система уроків різноманіття плазунівсистема уроків різноманіття плазунів
система уроків різноманіття плазунівElena Bosa
 
будова та життєдіяльність риб
будова та життєдіяльність риббудова та життєдіяльність риб
будова та життєдіяльність рибRiyigor
 
КЛАС 8 клас риби
КЛАС 8 клас рибиКЛАС 8 клас риби
КЛАС 8 клас рибиschool8zv
 
Загальна характеристика класу Птахи
Загальна характеристика класу ПтахиЗагальна характеристика класу Птахи
Загальна характеристика класу Птахиlabinskiir-33
 
Клас Хрящові риби.Загальна характеристика, особливості процесів життєдіяльнос...
Клас Хрящові риби.Загальна характеристика, особливості процесів життєдіяльнос...Клас Хрящові риби.Загальна характеристика, особливості процесів життєдіяльнос...
Клас Хрящові риби.Загальна характеристика, особливості процесів життєдіяльнос...labinskiir-33
 
Тип Членистоногі
Тип ЧленистоногіТип Членистоногі
Тип Членистоногіlabinskiir-33
 
Особливості будови та життєдіяльності хрящових риб
Особливості будови та життєдіяльності хрящових рибОсобливості будови та життєдіяльності хрящових риб
Особливості будови та життєдіяльності хрящових рибRiyigor
 
Транспорт речовин у тварин. Кровоносні системи тварин.
Транспорт речовин у тварин. Кровоносні системи тварин.Транспорт речовин у тварин. Кровоносні системи тварин.
Транспорт речовин у тварин. Кровоносні системи тварин.labinskiir-33
 
Загальна характеристика типу молюски
Загальна характеристика типу молюскиЗагальна характеристика типу молюски
Загальна характеристика типу молюскиДенис Диденко
 
Особливості процесів життєдіяльності та поведінки плазунів
Особливості процесів  життєдіяльності та поведінки плазунівОсобливості процесів  життєдіяльності та поведінки плазунів
Особливості процесів життєдіяльності та поведінки плазунівRostanets Valeriy
 
Загальна характеристика ссавців.
Загальна характеристика ссавців.Загальна характеристика ссавців.
Загальна характеристика ссавців.labinskiir-33
 
Клас Земноводні. Загальна характеристика.
Клас Земноводні. Загальна характеристика.Клас Земноводні. Загальна характеристика.
Клас Земноводні. Загальна характеристика.labinskiir-33
 
різноманітність травних систем у тварин
різноманітність травних систем у тваринрізноманітність травних систем у тварин
різноманітність травних систем у тваринЕлена Новохатняя
 
Хрящові риби
Хрящові рибиХрящові риби
Хрящові рибиIvan Dudnik
 

Was ist angesagt? (20)

Павукоподібні
ПавукоподібніПавукоподібні
Павукоподібні
 
презентация дихання
презентация диханняпрезентация дихання
презентация дихання
 
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
Опора і рух. Види скелетів і способи пересування безхребетних тварин.
 
система уроків різноманіття плазунів
система уроків різноманіття плазунівсистема уроків різноманіття плазунів
система уроків різноманіття плазунів
 
будова та життєдіяльність риб
будова та життєдіяльність риббудова та життєдіяльність риб
будова та життєдіяльність риб
 
КЛАС 8 клас риби
КЛАС 8 клас рибиКЛАС 8 клас риби
КЛАС 8 клас риби
 
Загальна характеристика класу Птахи
Загальна характеристика класу ПтахиЗагальна характеристика класу Птахи
Загальна характеристика класу Птахи
 
Клас Хрящові риби.Загальна характеристика, особливості процесів життєдіяльнос...
Клас Хрящові риби.Загальна характеристика, особливості процесів життєдіяльнос...Клас Хрящові риби.Загальна характеристика, особливості процесів життєдіяльнос...
Клас Хрящові риби.Загальна характеристика, особливості процесів життєдіяльнос...
 
Павукоподібні
ПавукоподібніПавукоподібні
Павукоподібні
 
Тип Членистоногі
Тип ЧленистоногіТип Членистоногі
Тип Членистоногі
 
Особливості будови та життєдіяльності хрящових риб
Особливості будови та життєдіяльності хрящових рибОсобливості будови та життєдіяльності хрящових риб
Особливості будови та життєдіяльності хрящових риб
 
Клас Павукоподібні
Клас ПавукоподібніКлас Павукоподібні
Клас Павукоподібні
 
Транспорт речовин у тварин. Кровоносні системи тварин.
Транспорт речовин у тварин. Кровоносні системи тварин.Транспорт речовин у тварин. Кровоносні системи тварин.
Транспорт речовин у тварин. Кровоносні системи тварин.
 
Загальна характеристика типу молюски
Загальна характеристика типу молюскиЗагальна характеристика типу молюски
Загальна характеристика типу молюски
 
Особливості процесів життєдіяльності та поведінки плазунів
Особливості процесів  життєдіяльності та поведінки плазунівОсобливості процесів  життєдіяльності та поведінки плазунів
Особливості процесів життєдіяльності та поведінки плазунів
 
Загальна характеристика ссавців.
Загальна характеристика ссавців.Загальна характеристика ссавців.
Загальна характеристика ссавців.
 
Клас Земноводні. Загальна характеристика.
Клас Земноводні. Загальна характеристика.Клас Земноводні. Загальна характеристика.
Клас Земноводні. Загальна характеристика.
 
Ссавці
СсавціСсавці
Ссавці
 
різноманітність травних систем у тварин
різноманітність травних систем у тваринрізноманітність травних систем у тварин
різноманітність травних систем у тварин
 
Хрящові риби
Хрящові рибиХрящові риби
Хрящові риби
 

Andere mochten auch

Pізноманітність птахів
Pізноманітність птахівPізноманітність птахів
Pізноманітність птахівRiyigor
 
надзвичайні ситуації техногенного походження
надзвичайні ситуації техногенного походженнянадзвичайні ситуації техногенного походження
надзвичайні ситуації техногенного походженняNatali Filipenko
 
Загальна характеристика плазунів
Загальна характеристика плазунівЗагальна характеристика плазунів
Загальна характеристика плазунівRostanets Valeriy
 
надзвичайні ситуації соціального природного та техногенного походження, причи...
надзвичайні ситуації соціального природного та техногенного походження, причи...надзвичайні ситуації соціального природного та техногенного походження, причи...
надзвичайні ситуації соціального природного та техногенного походження, причи...Maryna Zaharova
 
укр.мова 3клас іменник_закріплення
укр.мова 3клас іменник_закріпленняукр.мова 3клас іменник_закріплення
укр.мова 3клас іменник_закріпленняМарина Войтович
 
Лабораторна робота "Зовнішня будова птахів.
Лабораторна робота "Зовнішня будова птахів.Лабораторна робота "Зовнішня будова птахів.
Лабораторна робота "Зовнішня будова птахів.labinskiir-33
 
Надзвичайні ситуації
Надзвичайні ситуаціїНадзвичайні ситуації
Надзвичайні ситуаціїBeregovskiy
 
Тварини лісу
Тварини лісуТварини лісу
Тварини лісуmarharitka
 
Внутрішня будова птахів
Внутрішня будова птахівВнутрішня будова птахів
Внутрішня будова птахівlabinskiir-33
 
Тваринний світ україни
Тваринний світ україниТваринний світ україни
Тваринний світ україниGalina Goncharova
 
Презентація з географії "Як утворюються коралові острови" у 7 класі.
Презентація з географії "Як утворюються коралові острови" у 7 класі.Презентація з географії "Як утворюються коралові острови" у 7 класі.
Презентація з географії "Як утворюються коралові острови" у 7 класі.Yulia Bolshakova
 
значення тварин в житті людини
значення тварин в житті людинизначення тварин в житті людини
значення тварин в житті людиниNataliMelnikova
 
Різноманітність тварин у природі.
Різноманітність тварин у природі.Різноманітність тварин у природі.
Різноманітність тварин у природі.vfhzyf
 
учнівська презентація тварини частина живої природи
учнівська презентація тварини частина живої природиучнівська презентація тварини частина живої природи
учнівська презентація тварини частина живої природиryabich1976
 
правила поведінки в лісі
правила поведінки в лісіправила поведінки в лісі
правила поведінки в лісіtata360
 

Andere mochten auch (20)

Pізноманітність птахів
Pізноманітність птахівPізноманітність птахів
Pізноманітність птахів
 
надзвичайні ситуації техногенного походження
надзвичайні ситуації техногенного походженнянадзвичайні ситуації техногенного походження
надзвичайні ситуації техногенного походження
 
птахи сумакова
птахи  сумаковаптахи  сумакова
птахи сумакова
 
Загальна характеристика плазунів
Загальна характеристика плазунівЗагальна характеристика плазунів
Загальна характеристика плазунів
 
надзвичайні ситуації соціального природного та техногенного походження, причи...
надзвичайні ситуації соціального природного та техногенного походження, причи...надзвичайні ситуації соціального природного та техногенного походження, причи...
надзвичайні ситуації соціального природного та техногенного походження, причи...
 
клас птахи 1
клас птахи 1клас птахи 1
клас птахи 1
 
укр.мова 3клас іменник_закріплення
укр.мова 3клас іменник_закріпленняукр.мова 3клас іменник_закріплення
укр.мова 3клас іменник_закріплення
 
Лабораторна робота "Зовнішня будова птахів.
Лабораторна робота "Зовнішня будова птахів.Лабораторна робота "Зовнішня будова птахів.
Лабораторна робота "Зовнішня будова птахів.
 
хто такі риби
хто такі рибихто такі риби
хто такі риби
 
коралові острови
коралові островикоралові острови
коралові острови
 
Надзвичайні ситуації
Надзвичайні ситуаціїНадзвичайні ситуації
Надзвичайні ситуації
 
Тварини лісу
Тварини лісуТварини лісу
Тварини лісу
 
Внутрішня будова птахів
Внутрішня будова птахівВнутрішня будова птахів
Внутрішня будова птахів
 
Тваринний світ україни
Тваринний світ україниТваринний світ україни
Тваринний світ україни
 
Презентація з географії "Як утворюються коралові острови" у 7 класі.
Презентація з географії "Як утворюються коралові острови" у 7 класі.Презентація з географії "Як утворюються коралові острови" у 7 класі.
Презентація з географії "Як утворюються коралові острови" у 7 класі.
 
Презентація "Птахи"
Презентація "Птахи"Презентація "Птахи"
Презентація "Птахи"
 
значення тварин в житті людини
значення тварин в житті людинизначення тварин в житті людини
значення тварин в житті людини
 
Різноманітність тварин у природі.
Різноманітність тварин у природі.Різноманітність тварин у природі.
Різноманітність тварин у природі.
 
учнівська презентація тварини частина живої природи
учнівська презентація тварини частина живої природиучнівська презентація тварини частина живої природи
учнівська презентація тварини частина живої природи
 
правила поведінки в лісі
правила поведінки в лісіправила поведінки в лісі
правила поведінки в лісі
 

Ähnlich wie плазуни риби гончар

будова та життєдіяльність риб
будова та життєдіяльність риббудова та життєдіяльність риб
будова та життєдіяльність рибЛайт Ягами
 
заняття 3
заняття  3заняття  3
заняття 3olga_ruo
 
опора і рух
опора і рухопора і рух
опора і рухkonvalia007
 
Загальна характеристика класу Плазуни.
Загальна характеристика  класу Плазуни.Загальна характеристика  класу Плазуни.
Загальна характеристика класу Плазуни.labinskiir-33
 
биология 7 класс
биология 7 классбиология 7 класс
биология 7 классargentum1317
 
Різноманітність, роль у природі та значення в житті людини і тварини.pptx
Різноманітність, роль у природі та значення в житті людини і тварини.pptxРізноманітність, роль у природі та значення в житті людини і тварини.pptx
Різноманітність, роль у природі та значення в житті людини і тварини.pptxDenisRishko
 
тема акули
тема акулитема акули
тема акулиltasenko
 
заняття 8
заняття 8заняття 8
заняття 8olga_ruo
 
Цікаве про мешканців океану
Цікаве про мешканців океануЦікаве про мешканців океану
Цікаве про мешканців океануssuser8be0a0
 
родини промислових риб
родини промислових рибродини промислових риб
родини промислових рибkostyuchik
 

Ähnlich wie плазуни риби гончар (20)

будова та життєдіяльність риб
будова та життєдіяльність риббудова та життєдіяльність риб
будова та життєдіяльність риб
 
заняття 3
заняття  3заняття  3
заняття 3
 
Тип хордові
 Тип хордові Тип хордові
Тип хордові
 
1 схеми.pdf
1 схеми.pdf1 схеми.pdf
1 схеми.pdf
 
опора і рух
опора і рухопора і рух
опора і рух
 
Загальна характеристика класу Плазуни.
Загальна характеристика  класу Плазуни.Загальна характеристика  класу Плазуни.
Загальна характеристика класу Плазуни.
 
биология 7 класс
биология 7 классбиология 7 класс
биология 7 класс
 
Різноманітність, роль у природі та значення в житті людини і тварини.pptx
Різноманітність, роль у природі та значення в житті людини і тварини.pptxРізноманітність, роль у природі та значення в житті людини і тварини.pptx
Різноманітність, роль у природі та значення в житті людини і тварини.pptx
 
тема акули
тема акулитема акули
тема акули
 
записо
записозаписо
записо
 
Мій досвід
Мій досвідМій досвід
Мій досвід
 
Членистоногі
ЧленистоногіЧленистоногі
Членистоногі
 
Органи рослин і тварин
Органи рослин і тваринОргани рослин і тварин
Органи рослин і тварин
 
7_gdz_brz_kul_2015.pdf
7_gdz_brz_kul_2015.pdf7_gdz_brz_kul_2015.pdf
7_gdz_brz_kul_2015.pdf
 
заняття 8
заняття 8заняття 8
заняття 8
 
внутр шня будова птах в
внутр шня будова птах ввнутр шня будова птах в
внутр шня будова птах в
 
Цікаве про мешканців океану
Цікаве про мешканців океануЦікаве про мешканців океану
Цікаве про мешканців океану
 
родини промислових риб
родини промислових рибродини промислових риб
родини промислових риб
 
Lec1 2
Lec1 2Lec1 2
Lec1 2
 
7 b o_2015_ua
7 b o_2015_ua7 b o_2015_ua
7 b o_2015_ua
 

Mehr von Людмила Адаменко

доказательства животного происхождения человека
доказательства животного происхождения человекадоказательства животного происхождения человека
доказательства животного происхождения человекаЛюдмила Адаменко
 
самый сок! русский язык в котах
самый сок!   русский язык в котахсамый сок!   русский язык в котах
самый сок! русский язык в котахЛюдмила Адаменко
 

Mehr von Людмила Адаменко (20)

Освіта Іллічівська 2014
Освіта Іллічівська 2014Освіта Іллічівська 2014
Освіта Іллічівська 2014
 
значение неорганювеществ
значение неорганювеществ значение неорганювеществ
значение неорганювеществ
 
свойства организмов
свойства организмовсвойства организмов
свойства организмов
 
елементарний склад
елементарний складелементарний склад
елементарний склад
 
10 вересня
10  вересня10  вересня
10 вересня
 
сонце
сонцесонце
сонце
 
земля планета сс
земля планета ссземля планета сс
земля планета сс
 
5087 спинний мозок
5087 спинний мозок5087 спинний мозок
5087 спинний мозок
 
головний мозок
головний мозокголовний мозок
головний мозок
 
нервая система
нервая системанервая система
нервая система
 
головний мозок
головний мозокголовний мозок
головний мозок
 
нервая система
нервая системанервая система
нервая система
 
пищеварительная система
пищеварительная системапищеварительная система
пищеварительная система
 
чистI речовини i сумiшi
чистI речовини i сумiшiчистI речовини i сумiшi
чистI речовини i сумiшi
 
уровни организации нервно гум
уровни организации нервно гумуровни организации нервно гум
уровни организации нервно гум
 
доказательства животного происхождения человека
доказательства животного происхождения человекадоказательства животного происхождения человека
доказательства животного происхождения человека
 
походження людини 1
походження людини 1походження людини 1
походження людини 1
 
единство жив. и нежив. природы
единство жив. и нежив. природыединство жив. и нежив. природы
единство жив. и нежив. природы
 
развитие анатомии
развитие анатомииразвитие анатомии
развитие анатомии
 
самый сок! русский язык в котах
самый сок!   русский язык в котахсамый сок!   русский язык в котах
самый сок! русский язык в котах
 

Kürzlich hochgeladen

Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptOlgaDidenko6
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxOlgaDidenko6
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 

Kürzlich hochgeladen (17)

Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.pptpsychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
psychologistpresentation-230215175859-50bdd6ed.ppt
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptxГорбонос 2024_presentation_for_website.pptx
Горбонос 2024_presentation_for_website.pptx
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptxСупрун презентація_presentation_for_website.pptx
Супрун презентація_presentation_for_website.pptx
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 
Defectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptxDefectolog_presentation_for_website.pptx
Defectolog_presentation_for_website.pptx
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 

плазуни риби гончар

  • 1. Плазуни Біологічна класифікація Царство: Тварини (Animalia) Тип: Хордові (Chordata) Інфратип: Хребетні (Vertebrata) Завропсиди (Suropsida) Клас: Плазуни (Reptilia,пара філетична група) Ящірка
  • 2. Нервова система  Головний мозок плазунів менш розвинений, ніж у птахів та ссавців, проте мозочок розвинений добре, що пов'язано зі складною координацією рухів. Півкулі вкриті корою. Головний мозок плазунів продовжує розвиватися, набуваючи властивостей, характерних для наземних тварин. • Травна система та харчування Зуби не диферененційовані. У змій з'являються отруйні зуби, що мають борозни або канали для відтоку отрути з отруйної залози.Язик і його мускулатура розвинені добре. З ротової порожнини їжа потрапляє в стравохід, потім до шлунка й у відносно довгийкишечник, який відкривається в клоаку. Печінка та підшлункова залоза розвинені добре. Туатара Хамелеон - плазун, що здатен міняти колір своєї шкіри
  • 3.  Дихальна система  Комірчасті легені мають велику поверхню. Ротоглотковий механізм нагнітання повітря зберігаються тільки у черепах. У решти видів вентиляція легенів здійснюється роботою грудної клітки. Повітря надходить у легені по трахеї, що розгалужується на двабронхи. • Кровоносна система • 2 кола кровообігу, більш повно розділені, ніж у земноводних. Серце трикамерне (2 передсердя і 1 шлуночок), з неповною перегородкою у шлуночку (у крокодилів — чотирикамерне). У праве передсердя надходить венозна кров від усіх органів, у ліве — артеріальна кров із легеневих вен.
  • 4.  Видільна система  У плазунів з'являється вторинна (тазова) нирка, яка має досконаліший порівняно із земноводними механізм реабсорбації води і розчинених у ній речовин.  Органи виділення — метанефричні нирки, у більшості плазунів єсечовий міхур. • Спосіб життя Набуття плазунами здатності розмножуватися на суші шляхом відкладання великих яєць, огорнутих щільною оболонкою, звільнило їх від необхідності повертатися у воду - вони стали цілком наземними тваринами. Ороговіння шкіри і втрата шкірою дихальної функції зробили плазунів незалежними і від вологості навколишнього середовища, дозволивши їм заселити області з низькою вологістю. Ороговіла шкіра також зробила доступними для плазунів засолені ґрунти і морську воду - місця проживання, абсолютно недоступні земноводним. • Харчування Раціони плазунів, як і способи добування їжі, вельми різноманітні; серед плазунів зустрічаються комахоїдні, рибоїдні, хижаки, рослиноїдні і т. д.
  • 6.
  • 7.
  • 12.
  • 13. Риби Біологічна класифікація Домен: Ядерні (Eukaryota) Царство: Тварини (Metazoa) Тип: Хордові (Chordata) Підтип: Черепні (Craniata) Інфратип: Хребетні (Vertebrata) Риби (Pisces) Риба-лев, вигляд з голови
  • 14. Анатомія та фізіологія  Зовнішні покриви  За незначними виключеннями, зовнішні покриви риб представлені шкірою з лускою. У формуванні луски беруть участь як зовнішні, так і внутрішні шари шкіри. Хрящеві риби мають плакоїдну луску, що гомологічна зубам всіх хребетних; заходячи в рот, плакоїдні луски, власне, і перетворюються на зуби в акул та скатів. Ліворуч — зуб Великої Білої Тіло риби вкрите лусками акули — найбільшої з сучасних хижих акул; Праворуч — викопний зуб близько спорідненої з нею вимерлої Гігантської Білої акули
  • 15. Скелет та мускулатура  Опорно-рухова система риб — система органів та тканин риб, що дозволяє їм здійснювати рухи та корегувати своє положення в оточуючому середовищі. Завдяки еволюційним відозміненням частини опорно-рухової системи пристосовані для виконання також і інших спеціалізованих функцій.
  • 16. Нервова система та органи чуття Нервова система риб, як і всіх інших хребетних, поділяється на центральну та периферичну. До складу центральної нервової системи входять головний та спинний мозок, а периферичної — розташовані поза ними нервові клітини та волокна. Зір Очі риб за своєю будовою дуже схожі з очами інших хребетних, в яких світло через роговицю та кришталик потрапляє на сітківку, де палички (клітини, що відповідають за чорно-білий зір) та колбочки (клітини, що відповідають за кольоровий зір) обробляють візуальну інформацію та передають сигнали на нейрони. Хімічне відчуття Нюх та смак у комбінації дозволяють рибам орієнтуватись в хімічному складі оточуючого середовища. Здатність риб до відчуття хімічних сигналів добре ілюструється лососями, які ідучи на нерест з моря до річкових систем, визначают за смаком води саме той струмінь, в якому колись самі вийшли з ікри. Нюхові рецептори риб розташовані в ніздрях. Слух та рівновага Головними механорецепторами риб є вухо, що функціонують як орган слуху та рівноваги, та органи бічної лінії.
  • 17. Кровоносна система та газообмін  Кровоносна система риб проводить кров від серця через зябра та тканини тіла. На відміну від серця інших хребетних, серце риб не пристосоване для відокремлення (навіть часткового) збагаченої киснем крові від незбагаченої.  Основним органом газообміну риб є зябра, що розташовані по сторонах ротової порожнини. У костистих риб вони закриті зябровою кришкою, у інших класів — вільно відкриваються назовні.
  • 18. Рибам притаманний широкий спектр харчових об'єктів та методів харчування. Загалом, риби можеть бути поділені на травоїдних, хижаків, детритофагів та всеїдних.Рослиноїдні риби можуть харчуватись як макро- так і мікроводоростями, а також водними квітковими рослинами. Видільна система Основним органом виділення риб є нирки.
  • 19. Розмноження  З огляду на те, що риби є групою хребетних, яка найширше розповсюджена по вертикалі, вони в ході еволюції набули пристосувань до великого спектру асоційованих з різними глибинами умов. Не оминули ці пристосування і сферу розмноження. Загалом, для риб характерні три типи розмнноження: двостатеве, гермафродитне та партеногенетичне. Нерест американської струмкової форелі
  • 20. Представники Макропод
  • 21. Біла акула
  • 23.
  • 25.