大專生洄游農村競賽說明會簡報~ 一場最真實、最動人的實戰競賽~ 以全國大專院校教師及學生為主體，由師生自由組隊報名參加，選擇一個農村提出參與公共事務之駐村計畫，並於駐村期間運用專長及創意落實計畫構想。 沒有標準答案、也沒有SOP、各隊伍所擁有的資源也都不一樣，面臨社區的問題也都不一樣，只有各種不同的選擇和取捨，這些都必須靠各團隊自己去決定，而同學們的決定也就會呈現在社區真實的回饋。

1. 水土保持局
大專生洄游說明會
超寫實農村之旅

2. 哪裡是台灣農村?

3. 花蓮富里竹田

4. 芎林某處
Photo:台灣農村陣線

5. 5
優質、效率、團隊
農村的環境

6. 耕作採收

7. 農民平均年齡?

8. 契機

9. 關懷班 進階班 核心班 再生班 再生計畫
農村再生

10. 農村再生社區
104100 101 102 103
1000
2000
244
458
700
1000
1920
2200
2300
培根社區數
農村再生計畫
社區數
年度
2127

11. 未來農村誰住?

12. 社區的成長 / 茁壯…
凝聚社區居民向心力...
團結努力 / 成果豐碩…

13. Photo:貿易雜誌

14. 加值的農產品
= NT$370

15. 廖誌汶

16. 這是甚麼?

17. 這又是甚麼?

18. 失落的環節
生態浩劫 文創產業

19. 就是你們

22. 機會來了
• 實戰競賽
• 自訂目標
• 沒有標準

23. 競賽流程
甄選階段
• 即日起至103年5月14日報名截止
• 參加3天2夜「青村白皮書」共識營
駐村階段
• 參與農村公共事務，形式、日期及天數不限
• 駐村期間各團隊須指定1日為訪視日
決選階段
• 103年8月31日前提交「駐村成果報告書」
• 駐村成果報告書及參加成果發表會

24. 組成團隊
6~10個+指導老師1名

25. 找到可駐村的農村
可以問無所不知的老師
回家找爸媽也是可以的
再不然你就只能靠自己了：
FB：大專生洄游農村計畫-青村白皮書
農村再生歷程網
http://ep.swcb.gov.tw/ep/Search.aspx

26. 青村白皮書

27. 農村再生歷程網

28. 報名準備
• 駐村計畫書(70%)

30. Catch your eye
自我介紹影片(30%)

31. 甄選評分標準
項目內容 評分比例
駐村計畫書 佔70%
計畫符合社區需求 25%
目標可執行性 25%
計畫創意性 20%
Catch your eyes
自我介紹影片
佔30%
團隊自我介紹 10%
對駐村社區的了解 10%
其他創意表現及人氣回響程度 10%

32. 基本條件
挑選符合規定的農村駐村
計畫書和影片要符合規定
能先到訪社區有基本認識
計畫執行工作能連結需求
駐村時間的安排之合理性

33. 如何獲得委員的青睞
與農村要有互動
結合農村的特色
報告具有故事性
內容能感動評審
駐村方式有創意

34. 共識營
團隊共識訓練

35. 駐村經費
新台幣 10萬
成果展佈展 +1萬

36. 駐村
駐村做甚麼?

37. 駐村做甚麼?想辦法活下去

38. 彎腰學習

39. 閒置空間利用、彩繪

40. 重塑地方特色

41. 協助行銷
FB行銷、導覽地圖設計、明信片、遊
程規劃

42. 舉辦活動、教學活動

43. 文史記錄、圖書出版、紀錄片、MV

44. 文創產品、LOGO設計、包裝設計

46. 創意料理、食譜出版

47. 面對困難

48. 團隊合作

49. 駐村-訪視日
駐村期間任選一日

50. 駐村成果報告書

51. 成果發表會

52. 駐村競賽評分
訪視日表現
駐村成果報告
成果發表會表現
30%
35%
35%

53. 獎項 數量 獎勵金 獎盃/牌 獎狀
金獎 1隊 10萬元 1座 每人1張
銀獎 2隊 6萬元 1座 每人1張
銅獎 3隊 3萬元 1座 每人1張
優選獎 擇優 1萬元 1座 每人1張
洄游精神獎 20隊 - - 每人1張
指導老師
參與社區
每人
每社區
- - 每人1張
駐村成果獎項

54. 收件期程
 團隊招募期間：即日起至5月14日截止
 簡報甄選會議：5月24日
 「青村白皮書」共識營：103年6月28~30日
 駐村成果繳交: 103年8月31日前完成
 成果發表會時間：103年9月12~14日辦理

55. 人與地的故事

56. 專業技術vs社區需求

57. 選擇甚麼價值

58. 謝謝