Design thinking adalah proses berulang yang berfokus pada pengguna untuk menciptakan inovasi melalui empati, ide kreatif, dan uji coba berulang. Dokumen ini menjelaskan prinsip-prinsip design thinking dan contoh penerapannya dalam menyelesaikan masalah kebersihan toilet kampus.

1. Inovasi melalui Design Thinking
Yudy Yunardy SE, MM

2. Apa itu design thinking?
Cara pemecahan masalah
yg berfokus pada orang yg
memiliki masalah

3. Apa itu inovasi?
Penyempurnaan yg signifikan dari
sebuah penemuan

4. viable feasible
desirable
Business technology
Human values

6. Design Thinking menitikberatkan pd
logika, imajinasi, intuisi, dan logika
sistematis, untuk menelaah
kemungkinan yg terjadi, dan
menciptakan hasil akhir yg
diinginkan dan bermanfaat bagi
pengguna (pelanggan)

7. logika sistematis
logika

9. Pola pikir disain tidak terfokus
pd masalah, melainkan pd solusi,
dan tindakan. Yang melibatkan
analisa dan imajinasi.

10. Berpikir Kritis

11. Menghakimi

12. Opsi
Visualisasi

14. Design thinking adalah proses
berulang dan terus-menerus,
karena akan selalu ada yang
bisa disempurnakan.

15. DesignThinking
BuatApa?

16.  Standar hidup yg lebih baik
 Mengadaptasi teknologi yg akan digunakan
 Inovasi dan tingkat persaingan
 Menyempurnakan proses dan kinerja
 Menciptakan strategi yg lebih baik
 Keberlanjutan (sustainability)

17. Kerangka kerja design thinking

18. 5 Tahapan dlm proses Design Thinking
•Berempati
•Menjelaskan masalah
•Menuangkan ide
•Purwarupa
•Pengujian
Inspirasi
Implementasi

20. Cara untuk berempati
•Berpikir sangat sederhana
•Apa? Bagaimana? Mengapa?
•Mempelajari pengguna dalam foto dan
video
•Membuat jurnal foto dan video personal
•Berinteraksi langsung

21. Cara untuk berempati (lanjutan)
•Berinteraksi dengan pengguna yg paling
ekstrim
•Berempati dengan analogi
•Memberikan cerita yg menginspirasi
•Bodystorming
•The Take Away

22. Langkah berempati dlm design thinking
•Melakukan wawancara
•Memperoleh masukan apa yg
sebenarnya diinginkan orang
Output : Hasil wawancara

23. Menjelaskan masalah
•Apa yg sebenarnya ingin dipenuhi
pengguna
•Menggarisbawahi kata kerja atau aktifitas
ketika pengguna menceritakan masalahnya
Output : Deklarasi masalah

24. Menuangkan ide
•Fokus untuk memecahkan masalah yg tertera
saja
•Ciptakan ide sebanyak mungkin
•Tunjukkan semua ide untuk mendapatkan
masukan
Output : Sketsa dari Ide (visual)

25. Membuat Purwarupa
•Letakkan ide dlm konteks kehidupan
sebenarnya
•Lihat/kombinasikan dg solusi yg sudah
ada (jika ada)
Output : Purwarupa nyata untuk diuji

26. Pengujian
• Uji purwarupa dlm kehidupan nyata dg pengguna sebenarnya
• Pelajari apa yg bekerja dan apa yg tidak
• Semua masukan itu baik
• Kembali ke menuangkan ide dan purwarupa untuk mengaplikasikan
pembelajaran yg didapat
• Ulangi proses sampai didapat purwarupa yg dapat memecahkan
masalah sebenarnya
Output : Purwarupa akhir

27. BEREMPATI
MENJELASKAN
IDE
purwarupa
uji

28. CONTOH
Penerapan design thinking
dalam memecahkan masalah

29. LANGKAH 1: BEREMPATI

30. LANGKAH 2: MENJELASKAN MASALAH
DEKLARASI
MASALAH

31. LANGKAH 3: MENUANGKAN IDE

32. LANGKAH 4: MEMBUAT PURWARUPA

33. LANGKAH 5: PENGUJIAN

34. CONTOH
Penerapan design thinking
dalam kehidupan nyata
Evolusi mouse komputer

35. 1968
1982
1972
1983 1991

36. 2004
2000

37. 2007
2003
2005
2005 2009

38. CONTOH
Penerapan design thinking
dalam kehidupan nyata
Evolusi MS WORD

47. CONTOH
Penerapan design thinking
dalam kehidupan nyata
Evolusi tablet komputer

48. 1989
1987 1987
1991

49. 1993 2000
2002
2005
2004

50. 2012

51. CONTOH
Penerapan design thinking
dalam kehidupan nyata
Evolusi ms windows

58. PELATIHAN
Penerapan design thinking
untuk memecahkan masalah
Menjaga kebersihan wc
Di kampus

59. Berempati
Permasalahan yg dihadapi adalah wc yg
jorok, kotor dan bau. Bukan karena tidak
dirawat, melainkan karena pengguna nya
yg kurang menjaga kebersihan, kerapihan,
membuang sampah sembarangan dll.

60. Menjelaskan masalah
Bagaimana menjaga wc selalu bersih?

62. Saya tidak suka kebersihan
-- Cacing Pita

63. Kamu jorok kan ? Temenan yuk... Mwah !

64. Aku ingin hidup......hiks !
-- Kuman Diare

65. Aku ingin Parkour di tubuhmu……

66. Kiss me...

68. Menuangkan Ide (lanjutan)
•Hanya bilik jamban yg berada di dlm, wastafel
berada diluar, sehingga kebersihan nya bisa dijaga
dan dipantau semua orang
•Satu mahasiswa yg nilainya paling rendah
dikumpulkan dari semua mata kuliah, ditugaskan
membersihkan wc
•Mahasiswa yg bisa membawa bukti video bhw
mhs lain mengotori wc, dpt pengurangan SPP,
sebaliknya mhs yg mengotori wc kena denda

71. MATUR NUWUN