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TEMA II.- EL LENGUAJE COMO ESTRUCTURA Y ACCIÓN II.A.- EL LENGUAJE COMO SIGNO. LA SEMIÓTICA II.B.- EL LENGUAJE COMO ACCIÓN. LA PRAGMÁTICA II.C.- LA DIMENSIÓN SOCIAL DE LOS ACTOS DE HABLA Y LAS  FUNCIONES DEL LENGUAJE II.D.- EL LENGUAJE VIRTUAL. DEL TEXTO AL HIPERTEXTO
COMUNICACIÓN = SEMIOSIS PROCESO COMUNICATIVO SISTEMA DE SIGNIFICACIÓN SEMIÓTICA DE LA COMUNICACIÓN SEMIÓTICA DE LA SIGNIFICACIÓN TEORÍA DE LA PRODUCCIÓN DE SIGNOS TEORÍA DE LOS CÓDIGOS PRAGMÁTICA SEMÁNTICA DEFINICIÓN DEL LENGUAJE COMO ACCIÓN DEFINICIÓN DEL LENGUAJE COMO SISTEMA CONCEPTO DE SIGNO Y SUS COMPONENTES FUNCIONES SEMIÓTICAS DEL SIGNO (DISCURSO) DIMENSIÓN SOCIAL Y CULTURAL DEL SIGNO INTERPRETACIÓN  (HERMENÉUTCA) PERSUASIÓN  (RETÓRICA)
II.A.- EL LENGUAJE COMO SIGNO. LA SEMIÓTICA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
II.A.2.- EL SIGNO LINGÜÍSTICO. LA SEMIÓTICA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
II.A.2.c.- CLASES DE SIGNOS SIGNO VERBAL NO VERBAL ORAL ESCRITO OLFATIVO TÁCTIL VISUAL AUDITIVO
CLASES DE SIGNOS, SEGÚN PEIRCE SIGNO ICONOS ÍNDICES SÍMBOLOS
ICONO IMAGEN DIAGRAMA METÁFORA
 
II.A.2.d.- EL CARÁCTER ARBITRARIO DEL SIGNO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
II.A.2.d.- EL CARÁCTER ARBITRARIO DEL SIGNO ,[object Object]
II.A.3.- LA DOBLE ARTICULACIÓN DEL SIGNO LINGÜÍSTICO ,[object Object],[object Object]
CLASIFICACIÓN DE LOS SINTAGMAS
EJEMPLO DE UN PARADIGMA ENSEÑANZA RAÍZ SUFIJO ANALOGÍA enseñ-ar enseñ-ante enseñ-aría alab-anza templ-anza esper-anza aprendizaje instrucción educación
II.A.4.- VALORES SEMÁNTICOS DEL SIGNO: DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN
II.B.- EL LENGUAJE COMO ACCIÓN. LA PRAGMÁTICA ,[object Object],[object Object]
II.B.1.- CARÁCTER PRAGMÁTICO DEL LENGUAJE. LOS  «ACTOS DE HABLA» ESTUDIO DEL LENGUAJE COMO ESTRUCTURA ESTUDIO DEL LENGUAJE COMO ACCIÓN PRAGMÁTICA DISCURSO CONTEXTO
TIPOS DE CONTEXTO REFERENCIAL INTERACCIONAL TIPOS DE CONTEXTO REFERENCIAL SITUACIONAL
EL GIRO PRAGMÁTICO PRINCIPIO DEL  «GIRO PRAGMÁTI   1.- PRINCIPIO DEL  «GIRO PRAGMÁTICO»   2.-EL  «GIRO PRAGMÁTICO»   EN PEIRCE 3.-EL  «GIRO PRAGMÁTICO»  EN WITGENSTEIN 4.- EL  «GIRO PRAGMÁTICO»  EN AUSTIN 5.- EL  «GIRO PRAGMÁTICO»  EN SEARLE
1.- PRINCIPIO DEL GIRO PRAGMÁTICO ,[object Object],SIGNIFICADO LINGÜÍSTICO SISTEMA USO CARÁCTER COMUNICATIVO DEL LENGUAJE HABLA
2.- EL GIRO PRAGMÁTICA EN PEIRCE ,[object Object]
3.- EL GIRO LINGÜÍSTICO EN WITTGENSTEIN a.- FASE FIGURATIVA: el verificalismo b.- FASE PRAGMÁTICA: juegos del lenguaje MÚLTIPLES FORMAS  DE VIDA AIRE DE FAMILIA. RED
4.- EL GIRO PRAGMÁTICO EN AUSTIN. LOS  «ACTOS DE HABLA»  SEMÁNTICA PRAGMÁTICA SIGNIFICADO = USO DOBLE CLASIFICACIÓN DE LOS USOS LINGÜÍSTICOS
4.- EL GIRO PRAGMÁTICO EN AUSTIN. LOS  «ACTOS DE HABLA» ACTOS DE HABLA Son enunciados pragmáticos que utilizamos en las comunicaciones ordinarias para expresar nuestro modo de estar en el mundo y en la sociedad. El  acto de habla  es una unidad mínima del lenguaje convencional de la práctica verbal, es decir expresada mediante el verbo
4.- EL GIRO PRAGMÁTICO EN AUSTIN. LOS  «ACTOS DE HABLA» ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
4.- EL GIRO PRAGMÁTICO EN AUSTIN. LOS  «ACTOS DE HABLA» ,[object Object],[object Object]
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4 .- EL GIRO PRAGMÁTICO EN AUSTIN. LOS  «ACTOS DE HABLA» GRUPOS DE VERBOS ILOCUTORIOS JUDICATIVOS EJERCITATIVOS COMPROMISORIOS COMPORTAMENTALES EXPOSITIVOS
4.- EL GIRO PRAGMÁTICO EN SEARLE. LOS  «ACTOS DE HABLA» TEORÍA DEL LENGUAJE TEORÍA DE LA ACCIÓN (ACTOS DE HABLA) ACTO DE EMISIÓN ACTO PROPOSICIONAL
4.- EL GIRO PRAGMÁTICO EN SEARLE. LOS  «ACTOS DE HABLA» CONDICIONES DE LOS ACTOS ILOCUTORIOS DE INTELIGIBILIDAD Y COMPRENSIÓN DE CONTENIDO PROPOSICIONAL PREPARATORIAS DE SINCERIDAD ESENCIALES
4 .- EL GIRO PRAGMÁTICO EN SEARLE. LOS  «ACTOS DE HABLA» CRITERIOS DE CLASIFICACIÓN DE LOS ACTOS ILOCUTORIOS INTENCIONALIDAD CORRESPONDENCIA MUNDO-LENGUAJE CONDICIONES DE SINCERIDAD
CLASIFICACIÓN DE LOS ACTOS ILOCUTORIOS CORRESPONDE AL ESTADO PSICOLÓGICO DEL HABLANTE NO HAY RELACIÓN LENGUAJE-MUNDO INDICAN EL ESTADO PSICOLÓGICO DEL HABLANTE EXPRESIVOS ES IRRELEVANTE EN EL QUE HABLA RELACIÓN RECÍPROCA MUNDO-LENGUAJE MODIFICAN  LA SITUACIÓN Y CREAN OTRA NUEVA DECLARATIVOS EL HABLANTE DEBE TENER LA INTENCIÓN DE OBRAR EL MUNDO SE AJUSTA AL LENGUAJE COMPROMETEN AL HABLANTE EN UNA ACCIÓN FUTURA COMPROMISORIOS CREAN UN ESTADO PSICOLÓGICO DE DESO EL MUNDO SE AJUSTA AL LENGUAJE INTENTAN QUE EL OYENTE HAGA ALGO DIRECTIVOS SE CREEN LA PALABRA SE AJUSTA AL MUNDO Y ES VERDAD O NO COMPROMETEN AL HABLANTE DE QUE ALGO ES ASÍ O NO REPRESENTATIVOS SINCERIDAD MUNDO-LENGUAJE PROPÓSITO
II.B.2.- LA DIMENSIÓN SOCIAL DE LOS ACTOS DE HABLA PRAGMÁTICA INTENCIONALIDAD de los sujetos de los actos de habla COMPETENCIA COMUNICATIVA Y ÁMBITO COMPORTAMENTAL de los actos de habla DOBLE PRINCIPIO DE LA PRAGMÁTICA a.- LOS ACTOS DE HABLA SON PROCESOS COMUNICATIVOS CARÁCTER INTERDISCIPLINARIO DE LA PRAGMÁTICA a.- Carácter interpersonal de los actos de habla b.- Contexto social de los actos de habla c.- Función operativa: la persuasión del oyente d.- Nexo entre la pragmática y la retórica
II.C.- LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
II.-C.7.- RELACIÓN ENTRE LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE Y LOS FACTORES DE LA COMUNICACIÓN CONTEXTO función referencial DESTINADOR función expresiva MENSAJE función poética DESTINATARIO función conativa CONTACTO función fática CÓDIGO función metalingüística
II.D.- EL LENGUAJE VIRTUAL. DEL TEXTO AL HIPERTEXTO MULTILINEALIDAD LINEALIDAD RED JERARQUÍA NEXOS MARGEN NODOS CENTRO HIPERTEXTO TEXTO
II.D.- EL LENGUAJE VIRTUAL. DEL TEXTO AL HIPERTEXTO ESTILOS DE TEXTOS

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  • 1. TEMA II.- EL LENGUAJE COMO ESTRUCTURA Y ACCIÓN II.A.- EL LENGUAJE COMO SIGNO. LA SEMIÓTICA II.B.- EL LENGUAJE COMO ACCIÓN. LA PRAGMÁTICA II.C.- LA DIMENSIÓN SOCIAL DE LOS ACTOS DE HABLA Y LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE II.D.- EL LENGUAJE VIRTUAL. DEL TEXTO AL HIPERTEXTO
  • 2. COMUNICACIÓN = SEMIOSIS PROCESO COMUNICATIVO SISTEMA DE SIGNIFICACIÓN SEMIÓTICA DE LA COMUNICACIÓN SEMIÓTICA DE LA SIGNIFICACIÓN TEORÍA DE LA PRODUCCIÓN DE SIGNOS TEORÍA DE LOS CÓDIGOS PRAGMÁTICA SEMÁNTICA DEFINICIÓN DEL LENGUAJE COMO ACCIÓN DEFINICIÓN DEL LENGUAJE COMO SISTEMA CONCEPTO DE SIGNO Y SUS COMPONENTES FUNCIONES SEMIÓTICAS DEL SIGNO (DISCURSO) DIMENSIÓN SOCIAL Y CULTURAL DEL SIGNO INTERPRETACIÓN (HERMENÉUTCA) PERSUASIÓN (RETÓRICA)
  • 3.
  • 4.
  • 5. II.A.2.c.- CLASES DE SIGNOS SIGNO VERBAL NO VERBAL ORAL ESCRITO OLFATIVO TÁCTIL VISUAL AUDITIVO
  • 6. CLASES DE SIGNOS, SEGÚN PEIRCE SIGNO ICONOS ÍNDICES SÍMBOLOS
  • 8.  
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 13. EJEMPLO DE UN PARADIGMA ENSEÑANZA RAÍZ SUFIJO ANALOGÍA enseñ-ar enseñ-ante enseñ-aría alab-anza templ-anza esper-anza aprendizaje instrucción educación
  • 14. II.A.4.- VALORES SEMÁNTICOS DEL SIGNO: DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN
  • 15.
  • 16. II.B.1.- CARÁCTER PRAGMÁTICO DEL LENGUAJE. LOS «ACTOS DE HABLA» ESTUDIO DEL LENGUAJE COMO ESTRUCTURA ESTUDIO DEL LENGUAJE COMO ACCIÓN PRAGMÁTICA DISCURSO CONTEXTO
  • 17. TIPOS DE CONTEXTO REFERENCIAL INTERACCIONAL TIPOS DE CONTEXTO REFERENCIAL SITUACIONAL
  • 18. EL GIRO PRAGMÁTICO PRINCIPIO DEL «GIRO PRAGMÁTI 1.- PRINCIPIO DEL «GIRO PRAGMÁTICO» 2.-EL «GIRO PRAGMÁTICO» EN PEIRCE 3.-EL «GIRO PRAGMÁTICO» EN WITGENSTEIN 4.- EL «GIRO PRAGMÁTICO» EN AUSTIN 5.- EL «GIRO PRAGMÁTICO» EN SEARLE
  • 19.
  • 20.
  • 21. 3.- EL GIRO LINGÜÍSTICO EN WITTGENSTEIN a.- FASE FIGURATIVA: el verificalismo b.- FASE PRAGMÁTICA: juegos del lenguaje MÚLTIPLES FORMAS DE VIDA AIRE DE FAMILIA. RED
  • 22. 4.- EL GIRO PRAGMÁTICO EN AUSTIN. LOS «ACTOS DE HABLA» SEMÁNTICA PRAGMÁTICA SIGNIFICADO = USO DOBLE CLASIFICACIÓN DE LOS USOS LINGÜÍSTICOS
  • 23. 4.- EL GIRO PRAGMÁTICO EN AUSTIN. LOS «ACTOS DE HABLA» ACTOS DE HABLA Son enunciados pragmáticos que utilizamos en las comunicaciones ordinarias para expresar nuestro modo de estar en el mundo y en la sociedad. El acto de habla es una unidad mínima del lenguaje convencional de la práctica verbal, es decir expresada mediante el verbo
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27. 4 .- EL GIRO PRAGMÁTICO EN AUSTIN. LOS «ACTOS DE HABLA» GRUPOS DE VERBOS ILOCUTORIOS JUDICATIVOS EJERCITATIVOS COMPROMISORIOS COMPORTAMENTALES EXPOSITIVOS
  • 28. 4.- EL GIRO PRAGMÁTICO EN SEARLE. LOS «ACTOS DE HABLA» TEORÍA DEL LENGUAJE TEORÍA DE LA ACCIÓN (ACTOS DE HABLA) ACTO DE EMISIÓN ACTO PROPOSICIONAL
  • 29. 4.- EL GIRO PRAGMÁTICO EN SEARLE. LOS «ACTOS DE HABLA» CONDICIONES DE LOS ACTOS ILOCUTORIOS DE INTELIGIBILIDAD Y COMPRENSIÓN DE CONTENIDO PROPOSICIONAL PREPARATORIAS DE SINCERIDAD ESENCIALES
  • 30. 4 .- EL GIRO PRAGMÁTICO EN SEARLE. LOS «ACTOS DE HABLA» CRITERIOS DE CLASIFICACIÓN DE LOS ACTOS ILOCUTORIOS INTENCIONALIDAD CORRESPONDENCIA MUNDO-LENGUAJE CONDICIONES DE SINCERIDAD
  • 31. CLASIFICACIÓN DE LOS ACTOS ILOCUTORIOS CORRESPONDE AL ESTADO PSICOLÓGICO DEL HABLANTE NO HAY RELACIÓN LENGUAJE-MUNDO INDICAN EL ESTADO PSICOLÓGICO DEL HABLANTE EXPRESIVOS ES IRRELEVANTE EN EL QUE HABLA RELACIÓN RECÍPROCA MUNDO-LENGUAJE MODIFICAN LA SITUACIÓN Y CREAN OTRA NUEVA DECLARATIVOS EL HABLANTE DEBE TENER LA INTENCIÓN DE OBRAR EL MUNDO SE AJUSTA AL LENGUAJE COMPROMETEN AL HABLANTE EN UNA ACCIÓN FUTURA COMPROMISORIOS CREAN UN ESTADO PSICOLÓGICO DE DESO EL MUNDO SE AJUSTA AL LENGUAJE INTENTAN QUE EL OYENTE HAGA ALGO DIRECTIVOS SE CREEN LA PALABRA SE AJUSTA AL MUNDO Y ES VERDAD O NO COMPROMETEN AL HABLANTE DE QUE ALGO ES ASÍ O NO REPRESENTATIVOS SINCERIDAD MUNDO-LENGUAJE PROPÓSITO
  • 32. II.B.2.- LA DIMENSIÓN SOCIAL DE LOS ACTOS DE HABLA PRAGMÁTICA INTENCIONALIDAD de los sujetos de los actos de habla COMPETENCIA COMUNICATIVA Y ÁMBITO COMPORTAMENTAL de los actos de habla DOBLE PRINCIPIO DE LA PRAGMÁTICA a.- LOS ACTOS DE HABLA SON PROCESOS COMUNICATIVOS CARÁCTER INTERDISCIPLINARIO DE LA PRAGMÁTICA a.- Carácter interpersonal de los actos de habla b.- Contexto social de los actos de habla c.- Función operativa: la persuasión del oyente d.- Nexo entre la pragmática y la retórica
  • 33.
  • 34. II.-C.7.- RELACIÓN ENTRE LAS FUNCIONES DEL LENGUAJE Y LOS FACTORES DE LA COMUNICACIÓN CONTEXTO función referencial DESTINADOR función expresiva MENSAJE función poética DESTINATARIO función conativa CONTACTO función fática CÓDIGO función metalingüística
  • 35. II.D.- EL LENGUAJE VIRTUAL. DEL TEXTO AL HIPERTEXTO MULTILINEALIDAD LINEALIDAD RED JERARQUÍA NEXOS MARGEN NODOS CENTRO HIPERTEXTO TEXTO
  • 36. II.D.- EL LENGUAJE VIRTUAL. DEL TEXTO AL HIPERTEXTO ESTILOS DE TEXTOS