2. Función Cuadrática Como vimos en clases anteriores, ya sabemos que con la información que nos entrega los coeficientes de la función cuadrática, podemos graficar la curva. Donde , y son los coeficientes de la función Siguiente
3. Función Cuadrática 1. Concavidad 2. Puntos de corte eje x. (discriminante) 3. Máximo y mínimo 4. Coordenadas del vértice 5. Intersección de la parábola con el eje y 6. Ejemplo 7. Ejercicios Salir
4. Función Cuadrática - Si , la parábola se abre hacia arriba. Para - Si , la parábola se abre hacia abajo. 1.Concavidad : Volver
5. Función Cuadrática 2. Análisis de discriminante Si , la parábola corta en dos puntos al eje x Si , la parábola corta en un único punto al eje x Si , la parábola no corta al eje x Siguiente
6. Función Cuadrática 2. Análisis de discriminante Si , debemos encontrar las soluciones de la ecuación de segundo grado para determinar los puntos de intersección de la parábola con el eje x Volver Observación importante:
7. Función Cuadrática 3. Máximo o Mínimo - Si , la parábola se abre hacia arriba.Tiene valor mínimo - Si , la parábola se abre hacia abajo.Tiene valor máximo Volver
8. Función Cuadrática 4. Coordenadas de punto Máximo o Mínimo (Vértice de la parábola) Para Ejemplo
13. Función Cuadrática Grafique 1. Concavidad : 2. Análisis de discriminante: La parábola corta en dos puntos al eje x Puntos de intersección de la parábola con el eje x La parábola se abre hacia arriba. Siguiente
14. Función Cuadrática 3. Máximo o mínimo: Si La parábola se abre hacia arriba. Tiene valor mínimo. 4 . Coordenadas del vértice: Reemplazando: Siguiente
15. Función Cuadrática 5. Punto de intersección de la parábola con el eje y Si , en la función Siguiente