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VALORES Y DESARROLLO HUMANO
          TALLER-EL CIRCO DE LAS MARIPOSAS




                 MARISOL MARTINEZ

                      DOCENTE




            YOLANDA GUTIERREZ CARDENAS




INSTITUTO TOLIMENCE DE FORMACION TECNICA PROFESIONAL

                   ESPINAL TOLIMA

                       2012
TALLER

1º. En mis clases ¿Cómo veo a mis alumnos?, ¿soy como el showman del circo de
variedades o como los miembros del circo de las mariposas?

2º. ¿Qué podría hacer para ver mis alumnos como mariposas?

3º. Una clase llena de mariposas ¿Cómo seria? ¿Cómo seria la relación en los
alumnos(as?) y con migo.

4º.¿Que valores y sentimientos puedes ver entre las personas del circo?

5º. ¿Qué antivalores puedes ver en el video?

Escribe que puede significar estas frases

    “Tu puedes hacer todo lo que quieres. Sr. Méndez”
    “La belleza que puede venir de las cenizas. Sr Méndez”
    “Mientras mayor es la lucha mas glorioso es el triunfo. Sr. Méndez”
1º. En mis clases ¿Cómo veo a mis alumnos?, ¿soy como el showman del circo de
variedades o como los miembros del circo de las mariposas?

Veo a mi familia como seres humanos, con muchas y diversas capacidades,necesidades,
defectos y virtudes; que merecen mi respeto y el de la sociedad, paraeducarse a través de
valores que los dignifiquen y así lograr un mayor desarrollo integral.

En el circo de variedades el showman,se distingue como un ser sin escrúpulos, que
pisotea la dignidad humana, sin respeto de Dios y de la discapacidad física de las personas;
y con el cual no me identifico en ningún aspecto ; ya que me reconozco con algunos de los
personajes del circo de las mariposas principalmente, respecto al valor de la fortaleza que
permite sobreponerse ante las adversidades y obstáculos logrando un crecimiento
personal, enfrentando con optimismo y en unión familiar las dificultades que se
presenten.

La misma naturaleza nos muestra un ejemplo maravilloso de transformación; a través de
la metamorfosis que experimenta la mariposa pasando por tantas etapasde serhuevo,
larva, oruga, crisálidapara después convertirse en una bella mariposa.
De esta misma forma el ser humano tiene la capacidad para renovarse; como lo he hecho
a través de mis propias experiencias positivas y negativas que me han permitido crecer en
muchos sentidos y ver la vida de manera diferente; obteniendo no solo enseñanzas si no
también oportunidades de mejoramiento para aceptarme como soy, aprovechando al
máximo mis capacidades y convirtiendo mis debilidades en oportunidades; como muchos
de estos personajes que nos dan un gran ejemplo de una vida con valores como el amor,
respeto, tolerancia, generosidad, etc.

"La generosidad no consiste en dar mucho, sino en dar a tiempo."

2º. ¿Qué podría hacer para ver mis alumnos como mariposas?

Dialogar con ellos, escuchar sus inquietudes; afianzar espacios creativos y dinámicos que
les permitan ser autónomos; yevidenciar los valores que poseen cada uno y desarrollar
habilidades participativas que les permitan fortalecerse individualmente y compartir el
trabajo en equipo.

Impulsando los valores que se transmite a través del ejemplo que se recibe en seno
familiar, como el amor, la tolerancia, la paciencia, la aceptación, el perdón y muchos más;
permitirán determinar durante las diferentes etapas de la vida, la manera de pensar,
actuar, sentir entre las personas.
3º. Una clase llena de mariposas ¿Cómo seria? ¿Cómo seria la relación en los
alumnos(as?) y con migo.

Seria una clase muy enriquecedora, dado que la interrelación entre los participantes de
cualquier comunidad permite el descubrirse y aprender de cada uno; compartiendo ideas,
sueños, sentimientos y aunque existan diferencias estas, nos permite cultivar, practicar y
hacer uso de los valores como por ejemplo el respeto que siempre tiene que existir dentro
de cualquier relación como muchos mas.

Considero que todas las personas se puede aprender algo positivo o negativo y en cada
ser esta el aprovecharlo favorablemente.

La enseñanza que se imparte en el hogar a los hijos como en muchos otros espacios, debe
estar basada en el respeto, la tolerancia, el dialogo constante. Hay que estar atento a las
inquietudes y cambios que detectemos en su manera de actuar en los entornos que ellos
manejen; que perciban que son importantes, que como padres o maestros nos interesa
que se han, valorados en espacios donde puedan crecer y formarse sanamente, con
dignidad, que se sientan libres de expresar su manera de pensar y sentir sin temor o
miedo al rechazo.



4º ¿Que valores y sentimientos puedes ver entre las personas del circo?

Se aprecian valores como el amor, el respeto, generosidad, constancia, tolerancia,
solidaridad, caballerosidad, colaboración, compañerismo, constancia, coraje, cordialidad,
firmeza, fuerza de voluntad, gratitud, libertad, liderazgo, bondad, persistencia, ternura,
valentía, trabajo en equipo etc.

Y Sentimientos de amor, amistad, la motivación, la ira, la felicidad, miedo, tristeza, afecto,
alegría, indiferencia, lastima, admiración, esperanza, autoestima, humildad, confianza,
admiración, aceptación, trabajo.

5º. ¿Qué antivalores puedes ver en el video?

Discriminación, Abandono, burla, conformismo, crueldad, dependencia, cobardía,
crueldad, desprecio, frialdad, frustración, indiferencia, mezquindad, tristeza, irrespeto,,
intolerancia, injusticia, desigualdad etc.
Escribe que puede significar estas frases

    “Tu puedes hacer todo lo que quieres. Sr. Méndez”

Esperanza, fe, dar confianza o seguridad a alguien para alcanzar una meta o propósito,
fortalecer la autoestima.

    “La belleza que puede venir de las cenizas. Sr Méndez”

Que somos más que un cuerpo, también mente y espíritu; que el ser humano es integral,
por lo tanto siempre tendrá la fuerza interior para sobreponerse ante las dificultades y
mostrar su grandeza.

La verdadera belleza esta en nuestro interior, como nos percibimos y aceptamos a
nosotros mismos y que en cada uno esta el superar ese yo negativo que te impide crecer y
lograr ser mejor cada día.



    “Mientras mayor es la lucha mas glorioso es el triunfo. Sr. Méndez”

Los grandes retos forman tu carácter y te hacen ser más fuerte y digno.

Que el trabajo y el esfuerzo siempre tendrán buenos frutos.

Que somos capaces de lograr o alcanzar lo que cada uno quiere cuando tenemos fe y
confianza en nosotros mismos.

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  • 1. VALORES Y DESARROLLO HUMANO TALLER-EL CIRCO DE LAS MARIPOSAS MARISOL MARTINEZ DOCENTE YOLANDA GUTIERREZ CARDENAS INSTITUTO TOLIMENCE DE FORMACION TECNICA PROFESIONAL ESPINAL TOLIMA 2012
  • 2. TALLER 1º. En mis clases ¿Cómo veo a mis alumnos?, ¿soy como el showman del circo de variedades o como los miembros del circo de las mariposas? 2º. ¿Qué podría hacer para ver mis alumnos como mariposas? 3º. Una clase llena de mariposas ¿Cómo seria? ¿Cómo seria la relación en los alumnos(as?) y con migo. 4º.¿Que valores y sentimientos puedes ver entre las personas del circo? 5º. ¿Qué antivalores puedes ver en el video? Escribe que puede significar estas frases  “Tu puedes hacer todo lo que quieres. Sr. Méndez”  “La belleza que puede venir de las cenizas. Sr Méndez”  “Mientras mayor es la lucha mas glorioso es el triunfo. Sr. Méndez”
  • 3. 1º. En mis clases ¿Cómo veo a mis alumnos?, ¿soy como el showman del circo de variedades o como los miembros del circo de las mariposas? Veo a mi familia como seres humanos, con muchas y diversas capacidades,necesidades, defectos y virtudes; que merecen mi respeto y el de la sociedad, paraeducarse a través de valores que los dignifiquen y así lograr un mayor desarrollo integral. En el circo de variedades el showman,se distingue como un ser sin escrúpulos, que pisotea la dignidad humana, sin respeto de Dios y de la discapacidad física de las personas; y con el cual no me identifico en ningún aspecto ; ya que me reconozco con algunos de los personajes del circo de las mariposas principalmente, respecto al valor de la fortaleza que permite sobreponerse ante las adversidades y obstáculos logrando un crecimiento personal, enfrentando con optimismo y en unión familiar las dificultades que se presenten. La misma naturaleza nos muestra un ejemplo maravilloso de transformación; a través de la metamorfosis que experimenta la mariposa pasando por tantas etapasde serhuevo, larva, oruga, crisálidapara después convertirse en una bella mariposa. De esta misma forma el ser humano tiene la capacidad para renovarse; como lo he hecho a través de mis propias experiencias positivas y negativas que me han permitido crecer en muchos sentidos y ver la vida de manera diferente; obteniendo no solo enseñanzas si no también oportunidades de mejoramiento para aceptarme como soy, aprovechando al máximo mis capacidades y convirtiendo mis debilidades en oportunidades; como muchos de estos personajes que nos dan un gran ejemplo de una vida con valores como el amor, respeto, tolerancia, generosidad, etc. "La generosidad no consiste en dar mucho, sino en dar a tiempo." 2º. ¿Qué podría hacer para ver mis alumnos como mariposas? Dialogar con ellos, escuchar sus inquietudes; afianzar espacios creativos y dinámicos que les permitan ser autónomos; yevidenciar los valores que poseen cada uno y desarrollar habilidades participativas que les permitan fortalecerse individualmente y compartir el trabajo en equipo. Impulsando los valores que se transmite a través del ejemplo que se recibe en seno familiar, como el amor, la tolerancia, la paciencia, la aceptación, el perdón y muchos más; permitirán determinar durante las diferentes etapas de la vida, la manera de pensar, actuar, sentir entre las personas.
  • 4. 3º. Una clase llena de mariposas ¿Cómo seria? ¿Cómo seria la relación en los alumnos(as?) y con migo. Seria una clase muy enriquecedora, dado que la interrelación entre los participantes de cualquier comunidad permite el descubrirse y aprender de cada uno; compartiendo ideas, sueños, sentimientos y aunque existan diferencias estas, nos permite cultivar, practicar y hacer uso de los valores como por ejemplo el respeto que siempre tiene que existir dentro de cualquier relación como muchos mas. Considero que todas las personas se puede aprender algo positivo o negativo y en cada ser esta el aprovecharlo favorablemente. La enseñanza que se imparte en el hogar a los hijos como en muchos otros espacios, debe estar basada en el respeto, la tolerancia, el dialogo constante. Hay que estar atento a las inquietudes y cambios que detectemos en su manera de actuar en los entornos que ellos manejen; que perciban que son importantes, que como padres o maestros nos interesa que se han, valorados en espacios donde puedan crecer y formarse sanamente, con dignidad, que se sientan libres de expresar su manera de pensar y sentir sin temor o miedo al rechazo. 4º ¿Que valores y sentimientos puedes ver entre las personas del circo? Se aprecian valores como el amor, el respeto, generosidad, constancia, tolerancia, solidaridad, caballerosidad, colaboración, compañerismo, constancia, coraje, cordialidad, firmeza, fuerza de voluntad, gratitud, libertad, liderazgo, bondad, persistencia, ternura, valentía, trabajo en equipo etc. Y Sentimientos de amor, amistad, la motivación, la ira, la felicidad, miedo, tristeza, afecto, alegría, indiferencia, lastima, admiración, esperanza, autoestima, humildad, confianza, admiración, aceptación, trabajo. 5º. ¿Qué antivalores puedes ver en el video? Discriminación, Abandono, burla, conformismo, crueldad, dependencia, cobardía, crueldad, desprecio, frialdad, frustración, indiferencia, mezquindad, tristeza, irrespeto,, intolerancia, injusticia, desigualdad etc.
  • 5. Escribe que puede significar estas frases  “Tu puedes hacer todo lo que quieres. Sr. Méndez” Esperanza, fe, dar confianza o seguridad a alguien para alcanzar una meta o propósito, fortalecer la autoestima.  “La belleza que puede venir de las cenizas. Sr Méndez” Que somos más que un cuerpo, también mente y espíritu; que el ser humano es integral, por lo tanto siempre tendrá la fuerza interior para sobreponerse ante las dificultades y mostrar su grandeza. La verdadera belleza esta en nuestro interior, como nos percibimos y aceptamos a nosotros mismos y que en cada uno esta el superar ese yo negativo que te impide crecer y lograr ser mejor cada día.  “Mientras mayor es la lucha mas glorioso es el triunfo. Sr. Méndez” Los grandes retos forman tu carácter y te hacen ser más fuerte y digno. Que el trabajo y el esfuerzo siempre tendrán buenos frutos. Que somos capaces de lograr o alcanzar lo que cada uno quiere cuando tenemos fe y confianza en nosotros mismos.