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   Facultad: MEDICINA
   Escuela: ENFERMERIA
   Tema: CONOCIENDO MI ESTILO DE APRENDIZAJE
   Curso: METODOLOGIA DEL TRABAJO INTELECTUAL
   Profesor: GERARDO CHUNGA CHINGUEL.
   Estudiante: NELIDA YOLANDA TERRONES CALDERON
   Ciclo: 2013-I
INDICE
   Definición de estilos cuestionario
    kolb……………..5
   Mapa mental de los estilos de aprendizaje.6
   Estilos de
    aprendizaje…………………...........de
    aprendizaje………..3
   Resultados del 7 a 10
   Conclusiones……………………………………
    …….....11
   Bibliografía………………………………………
    ………..12
   Ficha de autoevaluación…………………….13
    a 16
DEFINICION DEL ESTILO DE
APRENDIZAJE
   Los estilos de aprendizaje están
    vinculados por igual al principio de
    atención a la diversidad en el proceso de
    enseñanza-aprendizaje.
   Se aprende mediante modelos de
    enseñanza activos y participativos
   En el estilo de aprendizaje reflejamos
    operaciones cognitivas básicas y
    elementales de nuestra personalidad y
    que cada persona cumplimos de forma
    diferente en relación al entorno que nos
    rodea
ESTILOS DE APRENDIZAJE
RESULTADOS DEL
         CUESTIONARIO DE KOLB
ACTIVO     REFLEXIVO   TEORICO   PRAGMATIC   TOTAL
                                 O




6          14          15        7           42
ESTILO ACTIVO
ESTILO REFLEXIVO
ESTILO TEORICO.
Es el tipo de aprendizaje al que mas
me aproximo según el modelo kolb
ESTILO PRAGMATICO
CONCLUSIONES
 Existen varios estilos de aprender, hay
  uno con el que mas uno se identifica,
  pero en realidad aplicamos un poco
  de cada uno.
 Los estilos de aprendizaje
  generalmente se dan de acuerdo a tu
  personalidad y al entorno que nos
  rodea.
 Aprendemos investigando, analizando
  y comparando.
BIBLIOGRAFIA

 http://www.estilosdeaprendizaje.es/me
  nuprinc2.
 Manual de aprendizaje
FORTALEZAS
 La ayuda de mi compañera fue
  importante para terminar mi trabajo.
 Trabajando en equipo logramos
  aprender algo que no es difícil.
 La dedicación y el empeño en hacer el
  trabajo es básico para la superación.
DEBILIDADES
 Me falto tiempo para investigar mas
 me fue difícil porque no se tanto de
  computación
CALIFICACION DE 0 A 20
   Me merezco un 18 por el esfuerzo y el
    empeño que puse en realizar mi
    trabajo.
COMUNICACIÓN CON MI
COMPAÑERA
90% presencial
10% por internet.

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Estilos de aprendizaje

  • 1. Facultad: MEDICINA  Escuela: ENFERMERIA  Tema: CONOCIENDO MI ESTILO DE APRENDIZAJE  Curso: METODOLOGIA DEL TRABAJO INTELECTUAL  Profesor: GERARDO CHUNGA CHINGUEL.  Estudiante: NELIDA YOLANDA TERRONES CALDERON  Ciclo: 2013-I
  • 2. INDICE  Definición de estilos cuestionario kolb……………..5  Mapa mental de los estilos de aprendizaje.6  Estilos de aprendizaje…………………...........de aprendizaje………..3  Resultados del 7 a 10  Conclusiones…………………………………… …….....11  Bibliografía……………………………………… ………..12  Ficha de autoevaluación…………………….13 a 16
  • 3. DEFINICION DEL ESTILO DE APRENDIZAJE  Los estilos de aprendizaje están vinculados por igual al principio de atención a la diversidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje.  Se aprende mediante modelos de enseñanza activos y participativos  En el estilo de aprendizaje reflejamos operaciones cognitivas básicas y elementales de nuestra personalidad y que cada persona cumplimos de forma diferente en relación al entorno que nos rodea
  • 5. RESULTADOS DEL CUESTIONARIO DE KOLB ACTIVO REFLEXIVO TEORICO PRAGMATIC TOTAL O 6 14 15 7 42
  • 6.
  • 9. ESTILO TEORICO. Es el tipo de aprendizaje al que mas me aproximo según el modelo kolb
  • 11. CONCLUSIONES  Existen varios estilos de aprender, hay uno con el que mas uno se identifica, pero en realidad aplicamos un poco de cada uno.  Los estilos de aprendizaje generalmente se dan de acuerdo a tu personalidad y al entorno que nos rodea.  Aprendemos investigando, analizando y comparando.
  • 12. BIBLIOGRAFIA  http://www.estilosdeaprendizaje.es/me nuprinc2.  Manual de aprendizaje
  • 13. FORTALEZAS  La ayuda de mi compañera fue importante para terminar mi trabajo.  Trabajando en equipo logramos aprender algo que no es difícil.  La dedicación y el empeño en hacer el trabajo es básico para la superación.
  • 14. DEBILIDADES  Me falto tiempo para investigar mas  me fue difícil porque no se tanto de computación
  • 15. CALIFICACION DE 0 A 20  Me merezco un 18 por el esfuerzo y el empeño que puse en realizar mi trabajo.
  • 16. COMUNICACIÓN CON MI COMPAÑERA 90% presencial 10% por internet.