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FUNDACION PARA LA EDUCACION SUPERIOR SAN MATEO
DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECA
PLAN DE INDUCCIÓN
Teniendo en cuenta que en cualquier institución educativa, la biblioteca ocupa un
lugar fundamental, se propone desarrollar dos (2) actividades denominadas
inducción y la segunda capacitación, en las cuales los estudiantes, docentes y
personal administrativo conocerán y pueden recordar los aspectos fundamentales
para aprovechar todos los recursos disponibles en este espacio
I. Nombre actividad INDUCCION
II.ResponsableMaría Yolanda Ruiz de Ramírez
COORDINADORA DE BIBLIOTECA
III. Justificación
La Biblioteca de la Fundación para la Educación Superior San Mateo ofrece a sus
usuarios información que permite obtener los conocimientos necesarios para
aprovechar los recursos documentales y los servicios que ofrece de forma eficaz.
Para ello realiza sesiones generales e introductorias
IV. OBJETIVO
Formar usuarios que logren identificar, conocer, acceder, obtener, evaluar y utilizar
de manera eficiente, los servicios y recursos de información disponibles en la
Biblioteca.
V. METODOLOGIA:
Los estudiantes, docentes y administrativos que ingresan por primera vez a la
institución deben asistir a la inducción de biblioteca en hora y fecha programada
por el departamento de Bienestar
Los estudiantes, docentes y administrativos deben llenar un formato de
asistencia, donde especifiquen nombre completo, programa y firma de cada
asistente
Para el desarrollo de la presente actividad se contara con el apoyo de Bienestar
Estudiantil, de las Facultades quienes contribuirán con la elaboración de un
cronograma de asistencia, facilitando y asegurando la mayor cantidad de
estudiantes (I semestre), docentes y personal administrativo que ingresan por
primera vez a la FUS
A continuación se describe la actividad de Inducción
1. Horario
2. Servicios Prestados por La Biblioteca
a.- Uso de Sala
b.- Servicio de Referencia
c.- Consulta Interna
d.- Préstamo Externo
e.- Servicio de Alerta
f.- Acceso a Bases de Datos
g.- Préstamo Interbibliotecario
h.- Acceso Remoto
5. Colección
a.- General
b.- Referencia
c.- Reserva
d.- Hemeroteca
e.- Trabajos de Grado
6. Normatividad
a.- Reglamentación (normas generales de uso)
b.- Sanciones (multa)
Al finalizar la actividad se les entregara un plegable (anexo)
V. DURACION
Estudiantes 30 minutos
Docentes y administrativos 30 minutos
VI. Recursos:
Físicos: Auditorio, biblioteca, video beam, plegable, formatos, café
Humanos: Coordinadora de Biblioteca, auxiliares, docentes, estudiantes, servicios
generales.
FUNDACION PARA LA EDUCACION SUPERIOR SAN MATEO
DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECA
PLAN DE CAPACITACIÓN
Teniendo en cuenta que en cualquier institución educativa, la biblioteca ocupa un
lugar fundamental, se propone desarrollar dos (2) actividades denominadas
inducción y la segunda capacitación, en las cuales los estudiantes, docentes y
personal administrativo conocerán y pueden recordar los aspectos fundamentales
para aprovechar todos los recursos disponibles en este espacio
I. Nombre actividad CAPACITACION
II.Responsable María Yolanda Ruiz de Ramírez
COORDINADORA DE BIBLIOTECA
III. Justificación:
La Biblioteca de la Fundación para la Educación Superior San Mateo ofrece a sus
usuarios información que permite obtener los conocimientos necesarios para
aprovechar los recursos documentales y los servicios que ofrece de forma eficaz.
Para ello realiza sesiones generales e introductorias
IV. OBJETIVO
Orientar, ejercitar e instruir a todos estudiantes, docentes, investigadores de los
diferentes programas académico, en el uso y manejo de las diferentes
herramientas que ofrece la Biblioteca en el transcurso del periodo académico
V. METODOLOGIA:
Los estudiantes, docentes y administrativos ingresan por primera vez deben asistir
a la Capacitación de biblioteca en hora y fecha programada por el departamento
de Bienestar.
Fuera de esta actividad la Biblioteca asesora en forma continua, diaria y casi
personalizada a los estudiantes, docentes y administrativos que requieren
ejercitarse en el uso y manejo de las herramientas de apoyo con que cuenta
(manejo de base de datos, manejo BIBLIOFUS)

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  • 1. FUNDACION PARA LA EDUCACION SUPERIOR SAN MATEO DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECA PLAN DE INDUCCIÓN Teniendo en cuenta que en cualquier institución educativa, la biblioteca ocupa un lugar fundamental, se propone desarrollar dos (2) actividades denominadas inducción y la segunda capacitación, en las cuales los estudiantes, docentes y personal administrativo conocerán y pueden recordar los aspectos fundamentales para aprovechar todos los recursos disponibles en este espacio I. Nombre actividad INDUCCION II.ResponsableMaría Yolanda Ruiz de Ramírez COORDINADORA DE BIBLIOTECA III. Justificación La Biblioteca de la Fundación para la Educación Superior San Mateo ofrece a sus usuarios información que permite obtener los conocimientos necesarios para aprovechar los recursos documentales y los servicios que ofrece de forma eficaz. Para ello realiza sesiones generales e introductorias IV. OBJETIVO Formar usuarios que logren identificar, conocer, acceder, obtener, evaluar y utilizar de manera eficiente, los servicios y recursos de información disponibles en la Biblioteca. V. METODOLOGIA: Los estudiantes, docentes y administrativos que ingresan por primera vez a la institución deben asistir a la inducción de biblioteca en hora y fecha programada por el departamento de Bienestar
  • 2. Los estudiantes, docentes y administrativos deben llenar un formato de asistencia, donde especifiquen nombre completo, programa y firma de cada asistente Para el desarrollo de la presente actividad se contara con el apoyo de Bienestar Estudiantil, de las Facultades quienes contribuirán con la elaboración de un cronograma de asistencia, facilitando y asegurando la mayor cantidad de estudiantes (I semestre), docentes y personal administrativo que ingresan por primera vez a la FUS A continuación se describe la actividad de Inducción 1. Horario 2. Servicios Prestados por La Biblioteca a.- Uso de Sala b.- Servicio de Referencia c.- Consulta Interna d.- Préstamo Externo e.- Servicio de Alerta f.- Acceso a Bases de Datos g.- Préstamo Interbibliotecario h.- Acceso Remoto 5. Colección a.- General b.- Referencia c.- Reserva d.- Hemeroteca e.- Trabajos de Grado 6. Normatividad a.- Reglamentación (normas generales de uso) b.- Sanciones (multa) Al finalizar la actividad se les entregara un plegable (anexo) V. DURACION Estudiantes 30 minutos Docentes y administrativos 30 minutos VI. Recursos: Físicos: Auditorio, biblioteca, video beam, plegable, formatos, café Humanos: Coordinadora de Biblioteca, auxiliares, docentes, estudiantes, servicios generales.
  • 3. FUNDACION PARA LA EDUCACION SUPERIOR SAN MATEO DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECA PLAN DE CAPACITACIÓN Teniendo en cuenta que en cualquier institución educativa, la biblioteca ocupa un lugar fundamental, se propone desarrollar dos (2) actividades denominadas inducción y la segunda capacitación, en las cuales los estudiantes, docentes y personal administrativo conocerán y pueden recordar los aspectos fundamentales para aprovechar todos los recursos disponibles en este espacio I. Nombre actividad CAPACITACION II.Responsable María Yolanda Ruiz de Ramírez COORDINADORA DE BIBLIOTECA III. Justificación: La Biblioteca de la Fundación para la Educación Superior San Mateo ofrece a sus usuarios información que permite obtener los conocimientos necesarios para aprovechar los recursos documentales y los servicios que ofrece de forma eficaz. Para ello realiza sesiones generales e introductorias IV. OBJETIVO Orientar, ejercitar e instruir a todos estudiantes, docentes, investigadores de los diferentes programas académico, en el uso y manejo de las diferentes herramientas que ofrece la Biblioteca en el transcurso del periodo académico
  • 4. V. METODOLOGIA: Los estudiantes, docentes y administrativos ingresan por primera vez deben asistir a la Capacitación de biblioteca en hora y fecha programada por el departamento de Bienestar. Fuera de esta actividad la Biblioteca asesora en forma continua, diaria y casi personalizada a los estudiantes, docentes y administrativos que requieren ejercitarse en el uso y manejo de las herramientas de apoyo con que cuenta (manejo de base de datos, manejo BIBLIOFUS)