SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 22
 
¿Qué  es el cuento? ,[object Object]
Características del cuento Un cuento no es sólo una narración breve. Presenta varias características que lo diferencian de otros géneros narrativos breves (como, por ejemplo, la noticia periodística o el relato).
Características del cuento
Características del cuento
Subgéneros ,[object Object],Cuento de aventuras . Cuento de fantasía  (Ej.:  La Bella Durmiente ). Cuentos policiacos o de detectives Cuento fantástico  (Ej.:  La biblioteca de Babel , de Borges). Cuento de ciencia-ficción Cuento para niños Cuentos de  ficción especulativa  (Ej: 1984, Un mundo feliz) Cuento de hadas Cuento dramático . Cuento de terror  o cuento de horror, de miedo, de fantasmas, etc.
El cuento en el preescolar Los programas curriculares en los  Jardines de Infancia  recién están dándole la importancia educacional debida a los cuentos y narraciones en el aula. Años atrás, sólo eran utilizados para cerrar el día con un momento de relajación y  fantasía . Pero, al mismo tiempo, esas mismas caritas llenas de ilusión y asombro frente a las increíbles historias que escuchaban de labios de su  maestra , señalaban ya el poderoso potencial del cuento como  herramienta educacional , además de recreativa
¿Què desarrolla el cuento? ,[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object]
Valor educativo del cuento ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
Impacto del cuento  ,[object Object]
Impacto del cuento  La reivindicación del la importancia educativa del cuento no es una simple moda. No hay ni ha habido en la historia un pueblo sin relatos. Unicamente la  modernidad  y la tecnología parecen haber alejado su fulgor de los niños. Es necesario rescatar su papel en la transmisión de experiencias y conocimientos, en el fomento de la la capacidad  crítica  frente la sociedad en que vivimos, y en la explicación del mundo y la vida con el objetivo de darnos nuevas  esperanzas .
[object Object]
[object Object]
[object Object]
¿Cómo contar un cuento? ,[object Object]
¿Cómo contar un cuento? ,[object Object]
¿Cómo contar un cuento? ,[object Object]
¿Cómo contar un cuento? ,[object Object],[object Object]

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

Los medios de comunicación
Los medios de comunicaciónLos medios de comunicación
Los medios de comunicación
Lilian
 
Guia comprensión lectora el leon y el raton
Guia comprensión lectora el leon y el ratonGuia comprensión lectora el leon y el raton
Guia comprensión lectora el leon y el raton
Mariposa Tecnicolor
 
Comprensión lectora. la princesa que no se reía
Comprensión lectora. la princesa que no se reíaComprensión lectora. la princesa que no se reía
Comprensión lectora. la princesa que no se reía
Secundaria Técnica
 

Was ist angesagt? (20)

La leyenda
La leyendaLa leyenda
La leyenda
 
Cuaderno Actividades Lenguaje 2º
Cuaderno Actividades Lenguaje 2ºCuaderno Actividades Lenguaje 2º
Cuaderno Actividades Lenguaje 2º
 
El cuento. estructura y elementos
El cuento. estructura y elementosEl cuento. estructura y elementos
El cuento. estructura y elementos
 
Los medios de comunicación
Los medios de comunicaciónLos medios de comunicación
Los medios de comunicación
 
La cigarra-y-la-hormiga
La cigarra-y-la-hormigaLa cigarra-y-la-hormiga
La cigarra-y-la-hormiga
 
Poema sobre la lectura
Poema sobre la lecturaPoema sobre la lectura
Poema sobre la lectura
 
TÉCNICAS DE CREACIÓN Y RECREACIÓN DE CUENTOS
TÉCNICAS DE CREACIÓN Y RECREACIÓN DE CUENTOS TÉCNICAS DE CREACIÓN Y RECREACIÓN DE CUENTOS
TÉCNICAS DE CREACIÓN Y RECREACIÓN DE CUENTOS
 
50 dibujos para unir del 1 al 100
50 dibujos para unir del 1 al 10050 dibujos para unir del 1 al 100
50 dibujos para unir del 1 al 100
 
Jugando a crear un cuento
Jugando a crear un cuentoJugando a crear un cuento
Jugando a crear un cuento
 
LECTURA RECREATIVA 2022..pdf
LECTURA RECREATIVA 2022..pdfLECTURA RECREATIVA 2022..pdf
LECTURA RECREATIVA 2022..pdf
 
Texto entorno segundo_ano_3
Texto entorno segundo_ano_3Texto entorno segundo_ano_3
Texto entorno segundo_ano_3
 
Leer y-escribir-fabulas
Leer y-escribir-fabulasLeer y-escribir-fabulas
Leer y-escribir-fabulas
 
Guia comprensión lectora el leon y el raton
Guia comprensión lectora el leon y el ratonGuia comprensión lectora el leon y el raton
Guia comprensión lectora el leon y el raton
 
LINEAMIENTOS GENERALES "Fiesta de la Lectura"
LINEAMIENTOS GENERALES "Fiesta de la Lectura"LINEAMIENTOS GENERALES "Fiesta de la Lectura"
LINEAMIENTOS GENERALES "Fiesta de la Lectura"
 
Los sustantivos comunes y propios.
Los sustantivos comunes y propios.Los sustantivos comunes y propios.
Los sustantivos comunes y propios.
 
Secuencia didáctica rin rin renacuajo
Secuencia didáctica rin rin renacuajoSecuencia didáctica rin rin renacuajo
Secuencia didáctica rin rin renacuajo
 
Problemas matematicos para primer grado.pdf
Problemas matematicos para primer grado.pdfProblemas matematicos para primer grado.pdf
Problemas matematicos para primer grado.pdf
 
El cuento....
El cuento....El cuento....
El cuento....
 
Comprensión lectora. la princesa que no se reía
Comprensión lectora. la princesa que no se reíaComprensión lectora. la princesa que no se reía
Comprensión lectora. la princesa que no se reía
 
El cuento fantástico (1) (6)
El cuento fantástico (1) (6)El cuento fantástico (1) (6)
El cuento fantástico (1) (6)
 

Ähnlich wie El cuento en el prescolar

Propuesta de innovacion yaz
Propuesta de innovacion   yazPropuesta de innovacion   yaz
Propuesta de innovacion yaz
dckyam
 
El cuento y su valor educativo.docx
El cuento y su valor educativo.docxEl cuento y su valor educativo.docx
El cuento y su valor educativo.docx
johannatabares4
 
Arte de narrar historias 1
Arte de narrar historias 1Arte de narrar historias 1
Arte de narrar historias 1
Eloy Colque
 
Maestros de colombia, mejoremos las pruebas saber 2013 utilizando contenidos ...
Maestros de colombia, mejoremos las pruebas saber 2013 utilizando contenidos ...Maestros de colombia, mejoremos las pruebas saber 2013 utilizando contenidos ...
Maestros de colombia, mejoremos las pruebas saber 2013 utilizando contenidos ...
27789639
 
La importancia de la literatura infantil
La importancia de la literatura infantil La importancia de la literatura infantil
La importancia de la literatura infantil
10berdiana
 
Importancia de la literatura infantil en el desarrollo
Importancia de la literatura infantil en el desarrolloImportancia de la literatura infantil en el desarrollo
Importancia de la literatura infantil en el desarrollo
MalejandraUD
 

Ähnlich wie El cuento en el prescolar (20)

Tema 20 - temario oposiciones infantil - recursosticymas.blogspot.com
Tema 20 - temario oposiciones infantil - recursosticymas.blogspot.comTema 20 - temario oposiciones infantil - recursosticymas.blogspot.com
Tema 20 - temario oposiciones infantil - recursosticymas.blogspot.com
 
Qué es el cuento
Qué es el cuentoQué es el cuento
Qué es el cuento
 
El cuento como un recurso en la EBR
El cuento como un recurso en la EBREl cuento como un recurso en la EBR
El cuento como un recurso en la EBR
 
Propuesta de innovacion yaz
Propuesta de innovacion   yazPropuesta de innovacion   yaz
Propuesta de innovacion yaz
 
kokoIsc
kokoIsckokoIsc
kokoIsc
 
El cuento y su valor educativo.docx
El cuento y su valor educativo.docxEl cuento y su valor educativo.docx
El cuento y su valor educativo.docx
 
Tarea de la unidad 4
Tarea de la unidad 4Tarea de la unidad 4
Tarea de la unidad 4
 
Unidad Educativa 7 de Octubre.pdf
Unidad Educativa 7 de Octubre.pdfUnidad Educativa 7 de Octubre.pdf
Unidad Educativa 7 de Octubre.pdf
 
Guia vivir los cuentos
Guia vivir los cuentosGuia vivir los cuentos
Guia vivir los cuentos
 
2019 tema 20 e.i.
2019 tema 20 e.i.2019 tema 20 e.i.
2019 tema 20 e.i.
 
Reflexion en torno a los cuentos tradicionales
Reflexion en torno a los cuentos tradicionalesReflexion en torno a los cuentos tradicionales
Reflexion en torno a los cuentos tradicionales
 
Educacion infantil para niños
Educacion infantil para niñosEducacion infantil para niños
Educacion infantil para niños
 
Proyecto de aula
Proyecto de aulaProyecto de aula
Proyecto de aula
 
Proyecto de aula
Proyecto de aulaProyecto de aula
Proyecto de aula
 
3 el arte de contar cuentos
3   el arte de contar cuentos3   el arte de contar cuentos
3 el arte de contar cuentos
 
Arte de narrar historias 1
Arte de narrar historias 1Arte de narrar historias 1
Arte de narrar historias 1
 
Maestros de colombia, mejoremos las pruebas saber 2013 utilizando contenidos ...
Maestros de colombia, mejoremos las pruebas saber 2013 utilizando contenidos ...Maestros de colombia, mejoremos las pruebas saber 2013 utilizando contenidos ...
Maestros de colombia, mejoremos las pruebas saber 2013 utilizando contenidos ...
 
Separata narraciones y titeres
Separata narraciones y titeresSeparata narraciones y titeres
Separata narraciones y titeres
 
La importancia de la literatura infantil
La importancia de la literatura infantil La importancia de la literatura infantil
La importancia de la literatura infantil
 
Importancia de la literatura infantil en el desarrollo
Importancia de la literatura infantil en el desarrolloImportancia de la literatura infantil en el desarrollo
Importancia de la literatura infantil en el desarrollo
 

Kürzlich hochgeladen

Kürzlich hochgeladen (20)

Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 

El cuento en el prescolar

  • 1.  
  • 2.
  • 3. Características del cuento Un cuento no es sólo una narración breve. Presenta varias características que lo diferencian de otros géneros narrativos breves (como, por ejemplo, la noticia periodística o el relato).
  • 6.
  • 7. El cuento en el preescolar Los programas curriculares en los Jardines de Infancia recién están dándole la importancia educacional debida a los cuentos y narraciones en el aula. Años atrás, sólo eran utilizados para cerrar el día con un momento de relajación y fantasía . Pero, al mismo tiempo, esas mismas caritas llenas de ilusión y asombro frente a las increíbles historias que escuchaban de labios de su maestra , señalaban ya el poderoso potencial del cuento como herramienta educacional , además de recreativa
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15. Impacto del cuento La reivindicación del la importancia educativa del cuento no es una simple moda. No hay ni ha habido en la historia un pueblo sin relatos. Unicamente la modernidad y la tecnología parecen haber alejado su fulgor de los niños. Es necesario rescatar su papel en la transmisión de experiencias y conocimientos, en el fomento de la la capacidad crítica frente la sociedad en que vivimos, y en la explicación del mundo y la vida con el objetivo de darnos nuevas esperanzas .
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21.
  • 22.