1. CENTRO DE ESTUDIOS TÉCNICOS Y AVANZADOS DE CHIMALTENANGO
DIDÁCTICA DE LA
EDUCACIÓN FÍSICA
MEF. YESICA ANGÉLICA RUIZ CHOCOJ

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 DESCRIPCIÓN DEL CURSO:
El desarrollo armónico e integral del ser humano conlleva ineludiblemente la
inclusión en la formación de los niños y niñas de aquellas enseñanzas que
potencian el desarrollo de las capacidades y habilidades motrices,
profundizando en el significado que adquieren en el comportamiento
humano, y asumiendo determinadas actitudes relativas al cuerpo y al
movimiento.
La materia de Educación física en la Educación preprimaria obligatoria debe
contribuir no sólo a desarrollar las capacidades instrumentales y a generar
hábitos de práctica continuada de la actividad física, sino que, además,
debe vincularla a una escala de valores, actitudes y normas, y al
conocimiento de los efectos que tiene sobre el desarrollo personal,
contribuyendo de esta forma al logro de los objetivos generales de la etapa.

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Objetivos:
 1. Conocer los rasgos que definen una actividad física saludable y los efectos beneficiosos que esta
tiene para la salud individual y colectiva.
 2. Valorar la práctica habitual y sistemática de actividades físicas como medio para mejorar las
condiciones de salud y calidad de vida.
 3. Realizar tareas dirigidas al incremento de las posibilidades de rendimiento motor, a la mejora de la
condición física para la salud y al perfeccionamiento de las funciones de ajuste, dominio y control
corporal, adoptando una actitud de autoexigencia en su ejecución.
 4. Conocer y consolidar hábitos saludables, técnicas básicas de respiración y relajación como medio
para reducir desequilibrios y aliviar tensiones producidas en la vida cotidiana y en la práctica físicodeportiva.
 5. Planificar actividades que permitan satisfacer las necesidades en relación a las capacidades físicas
y habilidades específicas a partir de la valoración del nivel inicial.

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Recursos:
Material didáctico
Pelotitas de colores
Cuerdas
Cajas de cartón