3. SISTEMA EDUCATIVO EN FINLANDIA Educación en Finlandia Velar por la capacidad, aptitud y la cultura de toda la población. Niveles Preescolar Básica Bachillerato Superior (Universidades y politécnicos) Formación Profesional Básica Grado menor Grado superior
4.
5. ¿QUÉ ES INNOVACIÓN? Innovación en Educación, es un proceso dirigido hacia uno o más objetivos para cambiar una estructura, un sistema o una práctica educativa”. (pág. 18) “ Es la creación colectiva de soluciones originales que responden a nuevas necesidades.” ( pág. 19) Traducción del grupo, extraído de Educational Innovations in Finnish and European Contexts.
6. INNOVACIONES CURRÍCULO Rediseño Desregu- lación Integración curricular Escuelas comprensivas Libertad al docente Educación post secundaria Evaluación Participativa. Municipalizado.
7. Rol Activo del alumno Docente tutor y guía Principios construc- tivistas Responsa-bilidad del estudiante Sociedad del conocimiento Igualdad y Equidad Escuela sin grados
9. Cada alumno es importante Ambientes acogedores Ritmos de Aprendizaje adaptados Detección precoz de Problemas de aprendizaje Promedios altos de atención A los alumnos Alumnos activos y Comprometidos. Libertad de elección delimitada. Evaluación Motivadora.
10. CLAVES DEL ÈXITO Selección exigente Formación inicial cuidadosa Profesión valorada Actualización Continua. Profesores expertos Asociados a la Universidad. Condiciones materiales óptimas Completa Libertad Pedagógica PROFESORES EXPERTOS
11. CLAVES DEL ÉXITO EVALUACIÓN COMO PALANCA DE CAMBIO Es un sistema en constante evolución Es una obligación legal.
12. PUNTOS DE REFLEXIÓN SOBRE SU APLICACIÓN Calidad de profesores. Antídoto contra la pobreza. Presupuesto. Organización. Coordinación.