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MAESTRÍA  EN EDUCACIÓN INNOVACIONES   PEDAGÓGICAS  EN  FINLANDIA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],22 de setiembre del 2007
¿Por qué Finlandia?
SISTEMA EDUCATIVO EN FINLANDIA Educación en  Finlandia Velar por la  capacidad, aptitud  y la cultura de toda  la población. Niveles Preescolar Básica Bachillerato Superior  (Universidades y politécnicos) Formación Profesional  Básica Grado menor Grado superior
[object Object]
¿QUÉ ES INNOVACIÓN? Innovación en Educación, es un proceso dirigido hacia uno o más objetivos para cambiar una estructura, un sistema o una práctica educativa”. (pág. 18) “ Es la creación colectiva de soluciones originales que responden a nuevas necesidades.” ( pág. 19) Traducción del grupo, extraído de Educational Innovations in Finnish and European Contexts.
INNOVACIONES CURRÍCULO Rediseño Desregu- lación Integración curricular Escuelas  comprensivas Libertad al  docente Educación  post secundaria Evaluación Participativa. Municipalizado.
Rol Activo del alumno Docente tutor y guía Principios construc- tivistas Responsa-bilidad del estudiante Sociedad del conocimiento Igualdad y Equidad Escuela sin grados
E LEARNING APRENDIZAJE A  DISTANCIA APRENDIZAJE  ASÍNCRONO USO DE REDES
Cada alumno es importante Ambientes acogedores Ritmos de Aprendizaje  adaptados Detección precoz de Problemas de aprendizaje Promedios altos de atención A los alumnos Alumnos activos y Comprometidos. Libertad de elección delimitada. Evaluación  Motivadora.
CLAVES DEL ÈXITO Selección  exigente Formación inicial cuidadosa Profesión  valorada Actualización Continua. Profesores expertos Asociados a la Universidad. Condiciones  materiales  óptimas Completa Libertad Pedagógica PROFESORES EXPERTOS
CLAVES DEL ÉXITO  EVALUACIÓN COMO PALANCA DE CAMBIO Es un sistema en constante evolución Es una obligación legal.
PUNTOS DE REFLEXIÓN SOBRE SU APLICACIÓN Calidad de profesores. Antídoto contra la pobreza. Presupuesto. Organización. Coordinación.
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Innovaciones En Finlandia Final

  • 1.
  • 3. SISTEMA EDUCATIVO EN FINLANDIA Educación en Finlandia Velar por la capacidad, aptitud y la cultura de toda la población. Niveles Preescolar Básica Bachillerato Superior (Universidades y politécnicos) Formación Profesional Básica Grado menor Grado superior
  • 4.
  • 5. ¿QUÉ ES INNOVACIÓN? Innovación en Educación, es un proceso dirigido hacia uno o más objetivos para cambiar una estructura, un sistema o una práctica educativa”. (pág. 18) “ Es la creación colectiva de soluciones originales que responden a nuevas necesidades.” ( pág. 19) Traducción del grupo, extraído de Educational Innovations in Finnish and European Contexts.
  • 6. INNOVACIONES CURRÍCULO Rediseño Desregu- lación Integración curricular Escuelas comprensivas Libertad al docente Educación post secundaria Evaluación Participativa. Municipalizado.
  • 7. Rol Activo del alumno Docente tutor y guía Principios construc- tivistas Responsa-bilidad del estudiante Sociedad del conocimiento Igualdad y Equidad Escuela sin grados
  • 8. E LEARNING APRENDIZAJE A DISTANCIA APRENDIZAJE ASÍNCRONO USO DE REDES
  • 9. Cada alumno es importante Ambientes acogedores Ritmos de Aprendizaje adaptados Detección precoz de Problemas de aprendizaje Promedios altos de atención A los alumnos Alumnos activos y Comprometidos. Libertad de elección delimitada. Evaluación Motivadora.
  • 10. CLAVES DEL ÈXITO Selección exigente Formación inicial cuidadosa Profesión valorada Actualización Continua. Profesores expertos Asociados a la Universidad. Condiciones materiales óptimas Completa Libertad Pedagógica PROFESORES EXPERTOS
  • 11. CLAVES DEL ÉXITO EVALUACIÓN COMO PALANCA DE CAMBIO Es un sistema en constante evolución Es una obligación legal.
  • 12. PUNTOS DE REFLEXIÓN SOBRE SU APLICACIÓN Calidad de profesores. Antídoto contra la pobreza. Presupuesto. Organización. Coordinación.
  • 13.