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WEB 2.0



Son sitios web que desde el punto de vista educativo,
permiten crear un espacio de trabajo colaborativo y
participativo, rompiendo así la jerarquización y la
unidireccionalidad del aprendizaje. Se supera el espacio
reducido del aula donde se había desarrollado hasta ahora la
educación posibilitando la idea de la escuela en Internet.



       Infografía: http://www.ieslaasuncion.org/josejaime/cursillos/charlaweb_20_2008/web20.html
                                                                       Profa. Yeny Erazo
WEB 2.0


La Web 2.0 supone básicamente dos cosas. En primer lugar, el
usuario de la red pasa de ser un consumidor de contenidos a
participar en la construcción y elaboración de los mismos. En
segundo lugar, la Web 2.0 es la Web como plataforma. Están
apareciendo una serie de herramientas online que permiten realizar
un gran número de tareas sin tener instalado el software o programa
específico en el ordenador. Esto supone un cambio sustancial en la
concepción y el uso de la red Internet.


      Infografía: http://www.ieslaasuncion.org/josejaime/cursillos/charlaweb_20_2008/web20.html
                                                                      Profa. Yeny Erazo
Por qué web 2.0 en la Educación?
                                               WEB 2.0
Las herramientas son tan fáciles de usar que apenas se requiere tiempo de aprendizaje.
Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo.
Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos.
Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana.
Fomenta el aprendizaje constructivista. El conocimiento de todas las cosas es un proceso
mental del individuo, que se desarrolla de manera interna conforme el individuo interactúa
con su entorno.
Es un buen método para la realización de trabajos de creación, indagación y desarrollo de
la capacidad de comunicar.
Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase se continúa
trabajando desde casa o desde otros espacios.
Publicar, saberse leído/a, comentado/a y observado resulta estimulante.
Es divertido.
El aprendizaje no puede concluir al abandonar la escuela. Debemos fomentar el
autoaprendizaje.

           Infografía: http://www.ieslaasuncion.org/josejaime/cursillos/charlaweb_20_2008/web20.html
                                                                           Profa. Yeny Erazo
Infografía: http://www.ieslaasuncion.org/josejaime/cursillos/charlaweb_20_2008/web20.html
                                                                Profa. Yeny Erazo
WEB 2.0



Es la representación de la evolución de las aplicaciones
tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final.
Es una actitud y no precisamente una tecnología.




        Infografía: http://www.ieslaasuncion.org/josejaime/cursillos/charlaweb_20_2008/web20.html
                                                                        Profa. Yeny Erazo

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  • 1. WEB 2.0 Son sitios web que desde el punto de vista educativo, permiten crear un espacio de trabajo colaborativo y participativo, rompiendo así la jerarquización y la unidireccionalidad del aprendizaje. Se supera el espacio reducido del aula donde se había desarrollado hasta ahora la educación posibilitando la idea de la escuela en Internet. Infografía: http://www.ieslaasuncion.org/josejaime/cursillos/charlaweb_20_2008/web20.html Profa. Yeny Erazo
  • 2. WEB 2.0 La Web 2.0 supone básicamente dos cosas. En primer lugar, el usuario de la red pasa de ser un consumidor de contenidos a participar en la construcción y elaboración de los mismos. En segundo lugar, la Web 2.0 es la Web como plataforma. Están apareciendo una serie de herramientas online que permiten realizar un gran número de tareas sin tener instalado el software o programa específico en el ordenador. Esto supone un cambio sustancial en la concepción y el uso de la red Internet. Infografía: http://www.ieslaasuncion.org/josejaime/cursillos/charlaweb_20_2008/web20.html Profa. Yeny Erazo
  • 3. Por qué web 2.0 en la Educación? WEB 2.0 Las herramientas son tan fáciles de usar que apenas se requiere tiempo de aprendizaje. Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo. Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos. Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana. Fomenta el aprendizaje constructivista. El conocimiento de todas las cosas es un proceso mental del individuo, que se desarrolla de manera interna conforme el individuo interactúa con su entorno. Es un buen método para la realización de trabajos de creación, indagación y desarrollo de la capacidad de comunicar. Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase se continúa trabajando desde casa o desde otros espacios. Publicar, saberse leído/a, comentado/a y observado resulta estimulante. Es divertido. El aprendizaje no puede concluir al abandonar la escuela. Debemos fomentar el autoaprendizaje. Infografía: http://www.ieslaasuncion.org/josejaime/cursillos/charlaweb_20_2008/web20.html Profa. Yeny Erazo
  • 5. WEB 2.0 Es la representación de la evolución de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. Es una actitud y no precisamente una tecnología. Infografía: http://www.ieslaasuncion.org/josejaime/cursillos/charlaweb_20_2008/web20.html Profa. Yeny Erazo