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 NOMBRE DE UNA RED
DE MICROBLOGGING.
 PERMITE ESCRIBIR Y
LEER MENSAJES EN
INTERNET.
Para comunicar a los
estudiantes cambios en
el contenido de los
cursos, horarios, lugares
u otra información
importante.
• Compartir un hipervínculo una tarea dirigida a
estudiantes - periódicamente
cada estudiante tiene la
obligación de compartir un
nuevo enlace a una web que
han descubierto interesante.
• Mantener conversaciones en
las que participen todos los
estudiantes suscritos a la
cuenta de Twitter.
• Seguir portales y personas que
continuamente aportan información
interesante sobre temas educativos.
• Compartir con estudiantes y otros
colegas recursos, propios o
descubiertos, publicados en la Web:
Imágenes (Flickr), videos
(Youtube), documentos (Calameo),
presentaciones (SlideShare),
archivos (MediaFire), etc .
• Solicitar a los estudiantes
rastrear, mediante Twitter,
acontecimientos de actualidad.
• Promover en los estudiantes el
desarrollo de habilidades de
selección y síntesis de
información.
• Los docentes pueden utilizar
una herramienta
como FutureTweets para
programar, desde el primer día
de clase, con fecha y hora, la
publicación de tareas o
asignaciones, además de la
bibliografía de los temas a cubrir
en cada periodo escolar.
• El servicio de microblogging
sirve como una sofisticada
herramienta de análisis y
recopilación de datos en línea y
que ayuda a evaluar y registrar
las experiencias de los
estudiantes.
• La edad mínima para registrarse
en Twitter es de 14 años.
• Es un sistema totalmente abierto.
• Impiden que el profesor pueda
controlar toda la actividad de sus
alumnos en twitter.
• Permite el compartir, participar,
colaborar, debatir, conversar,
trabajar, crear, etc.... con otros
compañeros del mundo
educativo.
• Mantener contacto con
cientos/miles de docentes de
todo el mundo.

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Usos educativos de Twitter

  • 1.
  • 2.  NOMBRE DE UNA RED DE MICROBLOGGING.  PERMITE ESCRIBIR Y LEER MENSAJES EN INTERNET.
  • 3.
  • 4. Para comunicar a los estudiantes cambios en el contenido de los cursos, horarios, lugares u otra información importante.
  • 5. • Compartir un hipervínculo una tarea dirigida a estudiantes - periódicamente cada estudiante tiene la obligación de compartir un nuevo enlace a una web que han descubierto interesante.
  • 6. • Mantener conversaciones en las que participen todos los estudiantes suscritos a la cuenta de Twitter.
  • 7. • Seguir portales y personas que continuamente aportan información interesante sobre temas educativos. • Compartir con estudiantes y otros colegas recursos, propios o descubiertos, publicados en la Web: Imágenes (Flickr), videos (Youtube), documentos (Calameo), presentaciones (SlideShare), archivos (MediaFire), etc .
  • 8. • Solicitar a los estudiantes rastrear, mediante Twitter, acontecimientos de actualidad. • Promover en los estudiantes el desarrollo de habilidades de selección y síntesis de información.
  • 9. • Los docentes pueden utilizar una herramienta como FutureTweets para programar, desde el primer día de clase, con fecha y hora, la publicación de tareas o asignaciones, además de la bibliografía de los temas a cubrir en cada periodo escolar.
  • 10. • El servicio de microblogging sirve como una sofisticada herramienta de análisis y recopilación de datos en línea y que ayuda a evaluar y registrar las experiencias de los estudiantes.
  • 11.
  • 12. • La edad mínima para registrarse en Twitter es de 14 años. • Es un sistema totalmente abierto. • Impiden que el profesor pueda controlar toda la actividad de sus alumnos en twitter.
  • 13.
  • 14. • Permite el compartir, participar, colaborar, debatir, conversar, trabajar, crear, etc.... con otros compañeros del mundo educativo.
  • 15. • Mantener contacto con cientos/miles de docentes de todo el mundo.