Este documento resume el Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación de Venezuela 2005-2030. El plan busca promover la innovación a través del desarrollo científico y tecnológico para impulsar la competitividad del país. El plan también busca lograr la independencia tecnológica, el desarrollo de capacidades institucionales, y la apropiación del conocimiento para promover la inclusión social.

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
INSTITUTO DE TECNOLOGIA IUTET
TRUJILLO ESTADO TRUJILLO
INTEGRANTES:
OSCARLY ROSALES#21205773
YASNELY CHURIO#21207776
LUIS BENCOMO#20134559

2. La innovación se basa en el desarrollo científico y tecnológico, primordial en los
cambios de los ciclos económicos y es impulsada por la oferta desde el sector
empresarial y cuenta con un agente activo en la figura del emprendedor
En la Nueva economía la competitividad de un país depende, en gran medida, de su
capacidad innovadora, , a la zaga en el desarrollo, con escenarios de
pobreza, desigualdad marcada en la distribución de la riqueza, pobres indicadores
de educación y salud, debilidades institucionales, bajo desarrollo de las fuerzas
productivas, alta dependencia económica y otros gravísimos problemas
El desafío vital para el Plan Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación de
Venezuela 2005-2030 lo constituyó el diseño de estrategias metodológicas
ajustadas a la complejidad política, que significa generar procesos amplios de
consulta pública. Entre otras, es importante destacar, que gran parte de tales
estrategias inspiradas en perspectivas cualitativas, representan enfoques no
convencionales para la formulación de planes nacionales.

3. Independencia
científica y Desarrollo
tecnológica Tecnológico
pertinente
Conformació
Ciencia y
n de redes
Tecnología
científicas y
para
tecnológicas
la inclusión
por
social
prioridades

4. Independencia
tecnológica para Desarrollo de
contribuir con la capacidades técnicas
soberanía y e institucionales para
seguridad para los los recursos naturales
venezolanos
Apropiación del conocimiento
para propiciar la inclusión social
de innovación e tecnología

5. De acuerdo con lo anterior, el Plan Nacional de Ciencia y Tecnología se concibió
como una investigación de envergadura, dirigida a captar la opinión de esa
diversidad de actores con respecto a los antecedentes y las ventajas y desventajas
actuales del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación (SNCTI) y sus
visiones estratégicas para lograr el desarrollo endógeno, sustentable y humano del
país, con la finalidad de definir las líneas de política que desde el presente
permitirían actuar en función de las visiones deseadas.

6. En Soberanía y
educación: seguridad
Conocimient alimentaria:
o científico e Aplicación
innovación, de
las Canaima , biotecnologí
software a para
libres… erradicar la
inseguridad
alimentaria
Cultura científica:
Ciencia utilizable
para resolver
problemas de las
vidas cotidianas en
el país

7. Un factor importante a considerar dentro de
la concepción de una política científico-
tecnológica, es el de los grupos de personas
o instituciones que intervienen en la misma,
por cuanto las personas que habitan en un
lugar determinado, dependen de éstos
entes encargados, es por ello que éstos
deben velar por el buen funcionamiento y
lograr las acciones competentes.
A partir de estas definiciones se puede
mencionar que el Plan Nacional De
Ciencia y Tecnología 2.005-2.030 busca
incorporar la TIC en todos los
ámbitos, éstas Tecnologías de
Información, más que herramientas, son
procesos científicos cuyo principal
objetivo es la generación de
conocimientos, que a la final incidirán
en los modos de vida de una comunidad
para la creación de nuevas formas de
comunicación y convivencia global.