Este documento resume a agenda e objetivos da 15a Oficina do projeto XO na Escola e Fora Dela, que ocorrerá em 02 de julho de 2013. A oficina incluirá uma apresentação sobre programação, discussões sobre outras ações na escola, e uma experimentação com narrativas usando o Scratch Tangível.

1. XO na Escola e Fora Dela: Uma
Proposta SemioParticipativa para
Tecnologia, Educação e Sociedade
15ª Oficina
02 de julho de 2013
Nied – UNICAMP & EMEF Emilio Miotti

2. Objetivos
Ações do Projeto no Semestre e Novas
Possibilidades

3. Agenda
3
10:00-10:30 (30’): Abertura e vídeo sobre a 14ª Oficina
10:30-10:45 (15’): Relato sobre oficina de programação
Everton M. Faleiros
10:45-11:00 (15’): Outras Ações na escola?
11:00-12:00 (1h): Narrativas - Scratch Tangível – experimentação
Julian G. Posada
12:00: Encerramento e possibilidades de ações futuras

5. Linha do Tempo
2012
2012 Junho Julho Agosto Setembro Outubro …
07
Festa Julhina
Barraca do XO
13 a 17
Olimpíadas
das Cores
Atividades
com o XO
8 a 12
Semana da
Criança
Atividades
com o XO
RPG Aulas de História, Português e Matemática
Suporte
e Formação Todas as terças
Oficininhas
de Design
Aulas do 8ºB e 2ºA
Oficina de
Música
Narrativas
Transmidiáticas
Acessibilidade Arlene
Alunos
Arlene

6. 6
2012 Jun. Jul. Ago. Set. Out. Nov. Dez.
07
Fórum
Nied – Unicamp
Lançamento Livro
XO digital
13 a 17
Olimpíadas
das Cores
Atividades
com o XO
09
Festa Julhina
Barraca do XO
12ª
Oficina
Autoria
Livro
13ª
Oficina
Preparação
Apresentação
de Alunos
14ª
Oficina
Apresentação
de
Alunos/Profes
sores
Lançamento
Livro XO
11ª
Oficina
Livro

7. Histórico das Oficinas Anteriores
7
Oficina 1
Junho 2010
Definição das partes interessadas e a clarificação de problemas
e soluções relacionadas ao projeto.
Oficina 2
Julho 2010
Construção preliminar de cenários de uso educacional do XO na
escola e fora dela.
Oficina 3
Setembro 2010
Discussão das propostas de distribuição dos laptops e de
logotipo do projeto apresentados pela escola e definição dos
próximos passos do projeto.
Oficina 4
Novembro 2010
Formação dos professores da escola para trabalhar com os
laptops contextualizados em cenários.
Oficina 5
Dezembro 2010
Apresentação da escola e discussão sobre o uso inicial do XO
nos cenários definidos. Definição dos próximos passos.

8. Histórico das Oficinas Anteriores
8
Oficina 6
Abril 2011
Síntese dos trabalhos da escola de dezembro 2010 a março 2011.
Apresentação de sub-projetos de pesquisa.
Oficina 7
Junho 2011
Ideias iniciais para avaliação do Projeto, Práticas com
subprojetos (SAM na Oficina, Geo-atividade, RPG no XO e
Caderno de Recados do XO)
Oficina 8
Setembro 2011
Discussão e práticas sobre Métricas e Procedimentos para
avaliação do projeto XO
a) indicadores/dimensões
b) instrumentos.
Oficina 9
Dezembro 2011
Apresentação e discussão sobre os usos do XO na Escola
Planos da Escola e do Projeto para 2012
Oficina 10
Abril 2012
Articulações entre conteúdos educacionais, mídia e
tecnologias na construção de representações e narrativas

9. Histórico das Oficinas Anteriores
9
Oficina 11
Junho 2012
Oficina foi apresentada a organização do Livro (estrutura,
cronograma, propostas de formato e conteúdo) e encaminhada
dinâmica de Preparação de Capítulos do Livro (“causos” que nos
fizeram refletir: destaques de experiências vividas, experiências
observadas )
Oficina 12
Agosto 2012
Esta Oficina foi dedicada para que os autores do livro XO
finalizassem seus capítulos. O trabalho foi coordenado em dois
locais distintos. A comunidade escolar trabalhou na EMEF Pe.
Emílio Miotti e os pesquisadores trabalharam do NIED/UNICAMP.
Oficina 13
Outubro 2012
Esta oficina foi dedicada à utilização do laptop XO para
preparação da apresentação aluno/professor na 14ª
Oficina
Oficina 14
Dezembro 2012
Esta oficina contou com a apresentação de vários trabalhos feitos
pelos alunos utilizando o XO como facilitador. Também foi feito o
lançamento do livro “XO na Escola – Construção compartilhada
de conhecimento”

10. Participaram da 14ª Oficina
Papéis Presentes
Alunos da Escola 11
Professores 25
Pesquisadores UNICAMP 8
Convidados 0
Parceiros SME 0
Pais e mães 2
Funcionários da escola 3
TOTAL 49

11. Oficina de programação
 Introdução à
programação
 Algoritmos
 Preparação para a
Olimpíada
Brasileira de
Informática
11

12. Oficina de programação
 Já estamos
programando
 Multiplicação
 Transformações de
texto simples
12

13. Participação na 2ª Semana Literária
 Interpretação de
textos e tirinhas
 Montagem de
animações com o
Scratch
13

14. Narrativas - Scratch Tangível
(experimentação)
14
Imagine ser capaz de interagir
com a linguagem Scratch, sem
usar o teclado ou o mouse.

15. Narrativas - Scratch Tangível
(experimentação)
15
Imagine que se utilize esta forma
de interação para...
Por exemplo, fazer com que as
Crianças contem históriascontem histórias e
criem suas próprias versõescriem suas próprias versões!
Chapeuzinho VermelhoChapeuzinho Vermelho

16. Narrativas - Scratch Tangível
(experimentação)
16
Personagens
Locais
Quem disse que não pode ser
um lenhadorlenhador que vivia com a
sua vovóvovó numa casinha perto
do desertodeserto?

17. Narrativas - Scratch Tangível
(experimentação)
17
Comida
Locais
A vovó fez pães que colocou
numa sacola e levou para seu
lobo que estava doente...
DEMONSTRAÇÃO!DEMONSTRAÇÃO!

18. Obrigada!
18