1.
Gaat Chat GPT zorgen voor een
transformatie van het MBO?

2.
Voor 1990
Eind 1995
Mogelijkheden en risico’s
Verrijking - didactische drama’s
Voorkeur voor combinatie
Mijn opvatting over digitalisering
en leren

3.
Arti
fi
ciële intelligentie
Intelligentie waarmee machines,
software en apparaten zelfstandig
problemen oplossen
(Nationale AI-cursus, 2021)

4.
‘Machines’: toegang tot data ->
patronen -> zelfstandig
beslissingen <- feedback door
gebruik

5.
Gebruik digitale technologie ->
Big data (brandstof AI)

6.
Wie heeft weleens van ChatGPT gehoord?

7.
Wie heeft ChatGPT weleens gebruikt?

8.
Enorme aandacht. Waarom?

9.
Fout
Fout
Mwa
Mwa
Fout

10.
ChatGPT
• Kennisvragen
• Toepassingsvragen
• Je kunt ermee slagen….
• Maken en beantwoorden
• Geef feedback
• Beoordeel dit essay
• Reacties formuleren (mail)
• Outline maken (projectplan)
• ……..

11.
ChatGPT Pro: toegang tot databases
met ‘bewezen’ vakliteratuur?

12.
Beperkingen
• Inhoudelijk correct?
• Stabiliteit (Beta)
• Energie
• Sweat shop

13.
Bedreiging?

14.
Gevolgen
• Arbeid verandert
• Een collega?
• Wat moeten werknemers kennen en
kunnen (o.a. goede opdrachten
formuleren, digitale geletterdheid)?
• Hoe beoordelen (o.a. meer toepassen)?

15.
Leidt dit tot een transformatie?

16.
Dank!
wilfred@wilfredrubens.com