SlideShare ist ein Scribd-Unternehmen logo
1 von 6
Zadania dla bramkarza
 czyta grę przeciwnika
 utrzymuje stały dystans z linią obrony
 przejmuje „pozycję Libero”
 jako ostatni buduje, koryguje i podpowiada
linii obrony
 Decyduje o rozpoczęciu i rodzaju akcje
ofensywnych
Zadania dla obrońców
Wyznaczają szefa obrony:
 nieustannie skracają i zwężają pole gry
 zawsze kierują przeciwnika w boczne strefy boiska
 w defensywie muszą mieć 5 zawodników tzn. 4
obrońców i defensywnego środkowego pomocnika
 drogi obrońców nie powinny się krzyżować
 w polu karnym nie ma przekazywania zawodników
(każdy swego do końca)
 wyznaczyć tzw. punkt-linię ustawienia linii obrony
(np.: 25m od własnej bramki)
 skrócenie pola gry to nie jest gra na spalonego
 w przesunięciu muszą uczestniczyć wszyscy
zawodnicy
 Skrajny obrońca koryguje i ustawia linię obrony gdy
akcja jest po przeciwnej stronie boiska
Zadania dla pomocników
 skracają i zwężają pola gry
 agresywny atak na piłkę
 co najmniej jeden z dwóch środkowych musi być przed
obrońcami
 skrajni ściśle współpracują z obrońcami zewnętrznymi, tylko
jeden z nich może się włączyć do akcji ofensywnej
 boczni są odpowiedzialni za asekurację bocznych stref boiska
 zwalniają i opóźniają akcję ofensywną przeciwnika
 prawy skrajny jest odpowiedzialny za zabezpieczenie pola
wyróżnionego
Zadania dla napastników
 ukierunkowują rozpoczęcie akcji przeciwnika bocznymi
strefami boiska
 nie pozwalają na wejście zawodnika drużyny przeciwnej
środkiem boiska
 jeden z napastników atakuje piłkę w bocznej strefie, a
drugi odcina zagranie do tyłu
Zadania dla trenera
Dobiera odpowiednich wykonawców:
- jednego ze środkowych obrońców wyznacza na
organizatora linii obrony
 szybkich skrajnych obrońców dobrze grających w
ofensywie
 środkowych dobrze grających 1x1 oraz głową
 wszechstronnych pomocników
 lidera zespołu oraz poszczególnych bloków
 zawodników potrafiących czytać grę
 zawodników szybko reagujących na zamierzenia
przeciwnika
 szybkich dynamicznych napastników potrafiących
rozumnie grać w defensywie
Podsumowanie - dyskusja
Gra obrońców w linii, jest obecnie najczęściej stosowanym
systemem:
-Rozwija i doskonali umiejętności wszystkim zawodnikom.
-Gra w strefie pozwala na zaoszczędzenie sił w grze
obronnej i zużytkowanie ich w akcjach ofensywnych.
-Zmusza wszystkich zawodników do myślenia i bezwzględnego
uczestnictwa w grze.
-System gry obrońców w linii narzuca kierunek poruszania się
zawodników w strefach ich działania.
-Kierunek poruszania się zawodników jest zależny od kierunku
zagrania piłki.
-Zawodnicy linii pomocy i napadu stwarzają przewagę liczebną
w akcjach defensywnych w swoich strefach działania
-Zmieniły się zadania środkowego obrońcy, który stał się
organizatorem linii defensywy.

Weitere ähnliche Inhalte

Was ist angesagt?

UEFA A: konspekt treningowy na zajęcia "Przygotowanie motoryczne zawodnika"
UEFA A: konspekt treningowy na zajęcia "Przygotowanie motoryczne zawodnika"UEFA A: konspekt treningowy na zajęcia "Przygotowanie motoryczne zawodnika"
UEFA A: konspekt treningowy na zajęcia "Przygotowanie motoryczne zawodnika"Kamil Wojkowski
 
Model gry U7-U14 dla #Gedania 1922 Gdańsk
Model gry U7-U14 dla #Gedania 1922 GdańskModel gry U7-U14 dla #Gedania 1922 Gdańsk
Model gry U7-U14 dla #Gedania 1922 GdańskKamil Wojkowski
 
Styl gry jako implikacja do budowy procesu szkolenia
Styl gry jako implikacja do budowy procesu szkoleniaStyl gry jako implikacja do budowy procesu szkolenia
Styl gry jako implikacja do budowy procesu szkoleniaOstoja Skierbieszów Kids
 
Kształtowanie wytrzymałości tlenowej z piłkami z wykorzystaniem metody ciągłe...
Kształtowanie wytrzymałości tlenowej z piłkami z wykorzystaniem metody ciągłe...Kształtowanie wytrzymałości tlenowej z piłkami z wykorzystaniem metody ciągłe...
Kształtowanie wytrzymałości tlenowej z piłkami z wykorzystaniem metody ciągłe...Mariusz Łuc
 
Corso Uefa A - Settore Tecnico Coverciano - 31/10/2011 - 17/05/2012
Corso Uefa A - Settore Tecnico Coverciano - 31/10/2011 - 17/05/2012 Corso Uefa A - Settore Tecnico Coverciano - 31/10/2011 - 17/05/2012
Corso Uefa A - Settore Tecnico Coverciano - 31/10/2011 - 17/05/2012 Patrizio Bruzzo
 
Marziali i Mora - gra w strefie
Marziali i Mora - gra w strefieMarziali i Mora - gra w strefie
Marziali i Mora - gra w strefieWojciech Makowski
 
FC Barcelona - Exercícios para a Construção do Sistema de Jogo
FC Barcelona - Exercícios para a Construção do Sistema de JogoFC Barcelona - Exercícios para a Construção do Sistema de Jogo
FC Barcelona - Exercícios para a Construção do Sistema de JogoRenato Moreira
 
Jose Mourinho Book-transition-practice
Jose Mourinho Book-transition-practiceJose Mourinho Book-transition-practice
Jose Mourinho Book-transition-practiceMichail Tsokaktsidis
 
Pressing as a team in a 4231
Pressing as a team in a 4231Pressing as a team in a 4231
Pressing as a team in a 4231anthonyhudson
 
Sl Benfica modelo de jogo para a formação
Sl Benfica modelo de jogo para a formaçãoSl Benfica modelo de jogo para a formação
Sl Benfica modelo de jogo para a formaçãoMário Torres
 
Konspekt - Kształtowanie wytrzymałości tlenowej
Konspekt - Kształtowanie wytrzymałości tlenowejKonspekt - Kształtowanie wytrzymałości tlenowej
Konspekt - Kształtowanie wytrzymałości tlenowejMariusz Łuc
 
U 13 – u 15; kształtowanie zdolności motorycznych mariusz łuc www.footballt...
U 13 – u 15; kształtowanie zdolności motorycznych   mariusz łuc www.footballt...U 13 – u 15; kształtowanie zdolności motorycznych   mariusz łuc www.footballt...
U 13 – u 15; kształtowanie zdolności motorycznych mariusz łuc www.footballt...Mariusz Łuc
 
42 drills
42 drills42 drills
42 drillsprembic
 

Was ist angesagt? (20)

UEFA A: konspekt treningowy na zajęcia "Przygotowanie motoryczne zawodnika"
UEFA A: konspekt treningowy na zajęcia "Przygotowanie motoryczne zawodnika"UEFA A: konspekt treningowy na zajęcia "Przygotowanie motoryczne zawodnika"
UEFA A: konspekt treningowy na zajęcia "Przygotowanie motoryczne zawodnika"
 
Model gry U7-U14 dla #Gedania 1922 Gdańsk
Model gry U7-U14 dla #Gedania 1922 GdańskModel gry U7-U14 dla #Gedania 1922 Gdańsk
Model gry U7-U14 dla #Gedania 1922 Gdańsk
 
Styl gry jako implikacja do budowy procesu szkolenia
Styl gry jako implikacja do budowy procesu szkoleniaStyl gry jako implikacja do budowy procesu szkolenia
Styl gry jako implikacja do budowy procesu szkolenia
 
Kształtowanie wytrzymałości tlenowej z piłkami z wykorzystaniem metody ciągłe...
Kształtowanie wytrzymałości tlenowej z piłkami z wykorzystaniem metody ciągłe...Kształtowanie wytrzymałości tlenowej z piłkami z wykorzystaniem metody ciągłe...
Kształtowanie wytrzymałości tlenowej z piłkami z wykorzystaniem metody ciągłe...
 
CRUYFF, J. - Positional Game
CRUYFF, J. - Positional GameCRUYFF, J. - Positional Game
CRUYFF, J. - Positional Game
 
442
442442
442
 
Corso Uefa A - Settore Tecnico Coverciano - 31/10/2011 - 17/05/2012
Corso Uefa A - Settore Tecnico Coverciano - 31/10/2011 - 17/05/2012 Corso Uefa A - Settore Tecnico Coverciano - 31/10/2011 - 17/05/2012
Corso Uefa A - Settore Tecnico Coverciano - 31/10/2011 - 17/05/2012
 
Juego de posicion
Juego de posicionJuego de posicion
Juego de posicion
 
Marziali i Mora - gra w strefie
Marziali i Mora - gra w strefieMarziali i Mora - gra w strefie
Marziali i Mora - gra w strefie
 
FC Barcelona - Exercícios para a Construção do Sistema de Jogo
FC Barcelona - Exercícios para a Construção do Sistema de JogoFC Barcelona - Exercícios para a Construção do Sistema de Jogo
FC Barcelona - Exercícios para a Construção do Sistema de Jogo
 
Esercizi pulcini secondo anno
Esercizi pulcini secondo annoEsercizi pulcini secondo anno
Esercizi pulcini secondo anno
 
Modelo de jogo
Modelo de jogoModelo de jogo
Modelo de jogo
 
Jose Mourinho Book-transition-practice
Jose Mourinho Book-transition-practiceJose Mourinho Book-transition-practice
Jose Mourinho Book-transition-practice
 
Coach Juan Carlos GARRIDO
Coach Juan Carlos GARRIDOCoach Juan Carlos GARRIDO
Coach Juan Carlos GARRIDO
 
Pressing as a team in a 4231
Pressing as a team in a 4231Pressing as a team in a 4231
Pressing as a team in a 4231
 
Sl Benfica modelo de jogo para a formação
Sl Benfica modelo de jogo para a formaçãoSl Benfica modelo de jogo para a formação
Sl Benfica modelo de jogo para a formação
 
Gualtieri programmazione giovanissimi
Gualtieri programmazione giovanissimiGualtieri programmazione giovanissimi
Gualtieri programmazione giovanissimi
 
Konspekt - Kształtowanie wytrzymałości tlenowej
Konspekt - Kształtowanie wytrzymałości tlenowejKonspekt - Kształtowanie wytrzymałości tlenowej
Konspekt - Kształtowanie wytrzymałości tlenowej
 
U 13 – u 15; kształtowanie zdolności motorycznych mariusz łuc www.footballt...
U 13 – u 15; kształtowanie zdolności motorycznych   mariusz łuc www.footballt...U 13 – u 15; kształtowanie zdolności motorycznych   mariusz łuc www.footballt...
U 13 – u 15; kształtowanie zdolności motorycznych mariusz łuc www.footballt...
 
42 drills
42 drills42 drills
42 drills
 

Andere mochten auch (20)

Trening 2
Trening 2Trening 2
Trening 2
 
Planowanie sezonu
Planowanie sezonuPlanowanie sezonu
Planowanie sezonu
 
Zestaw ćw tech takt wg KNVB
Zestaw ćw tech takt wg KNVBZestaw ćw tech takt wg KNVB
Zestaw ćw tech takt wg KNVB
 
Gra progresywna (D.Kołodziejczyk)
Gra progresywna (D.Kołodziejczyk)Gra progresywna (D.Kołodziejczyk)
Gra progresywna (D.Kołodziejczyk)
 
Coaching U-8
Coaching U-8Coaching U-8
Coaching U-8
 
Raport Ruch Chorzów
Raport Ruch ChorzówRaport Ruch Chorzów
Raport Ruch Chorzów
 
Ball possession 1 3v0
Ball possession 1   3v0Ball possession 1   3v0
Ball possession 1 3v0
 
Ball possession 1 3v1 practice
Ball possession 1   3v1 practiceBall possession 1   3v1 practice
Ball possession 1 3v1 practice
 
Coaching U 14-18
Coaching U 14-18Coaching U 14-18
Coaching U 14-18
 
Harry jansen prezentacja
Harry jansen   prezentacjaHarry jansen   prezentacja
Harry jansen prezentacja
 
Ball possession 1 5v2
Ball possession 1   5v2Ball possession 1   5v2
Ball possession 1 5v2
 
Coaching U-6
Coaching U-6Coaching U-6
Coaching U-6
 
Contraataque
ContraataqueContraataque
Contraataque
 
Coaching U-10
Coaching U-10Coaching U-10
Coaching U-10
 
Ball possession 1 4v2
Ball possession 1   4v2Ball possession 1   4v2
Ball possession 1 4v2
 
Coaching U-12
Coaching U-12Coaching U-12
Coaching U-12
 
Mikel etxarri prezentacja - pl
Mikel etxarri   prezentacja - plMikel etxarri   prezentacja - pl
Mikel etxarri prezentacja - pl
 
Cobertura permuta
Cobertura permutaCobertura permuta
Cobertura permuta
 
33. ball possession 1 5v5 game
33. ball possession 1   5v5 game33. ball possession 1   5v5 game
33. ball possession 1 5v5 game
 
Dynamic and functional technique phases and progression romeo jozak
Dynamic and functional technique   phases and progression romeo jozakDynamic and functional technique   phases and progression romeo jozak
Dynamic and functional technique phases and progression romeo jozak
 

Ähnlich wie Zadania zawodników 1 4 4 2

Raport obserwacji zawodnika | 21.08.2013
Raport obserwacji zawodnika | 21.08.2013Raport obserwacji zawodnika | 21.08.2013
Raport obserwacji zawodnika | 21.08.2013Kamil Wojkowski
 
Pressing in attack zone
Pressing in attack zonePressing in attack zone
Pressing in attack zonePaweł Słoma
 
Rozwój inteligencji piłkarskiej wg koncepcji Weina
Rozwój inteligencji piłkarskiej wg koncepcji WeinaRozwój inteligencji piłkarskiej wg koncepcji Weina
Rozwój inteligencji piłkarskiej wg koncepcji WeinaWojciech Makowski
 
Pressing ofensywny czy pressing defensywny?
Pressing ofensywny czy pressing defensywny?Pressing ofensywny czy pressing defensywny?
Pressing ofensywny czy pressing defensywny?Paweł Słoma
 
Konkurs Lech Conference 2015 - Adrian Piankowski
Konkurs Lech Conference 2015 - Adrian PiankowskiKonkurs Lech Conference 2015 - Adrian Piankowski
Konkurs Lech Conference 2015 - Adrian PiankowskiKamil Wojkowski
 
Components of defensive pressing
Components  of defensive pressingComponents  of defensive pressing
Components of defensive pressingPaweł Słoma
 
Trening indywidualny z rozgrywającym
Trening indywidualny z rozgrywającymTrening indywidualny z rozgrywającym
Trening indywidualny z rozgrywającymakademiasiatkowki
 

Ähnlich wie Zadania zawodników 1 4 4 2 (8)

Raport obserwacji zawodnika | 21.08.2013
Raport obserwacji zawodnika | 21.08.2013Raport obserwacji zawodnika | 21.08.2013
Raport obserwacji zawodnika | 21.08.2013
 
Pressing in attack zone
Pressing in attack zonePressing in attack zone
Pressing in attack zone
 
Rozwój inteligencji piłkarskiej wg koncepcji Weina
Rozwój inteligencji piłkarskiej wg koncepcji WeinaRozwój inteligencji piłkarskiej wg koncepcji Weina
Rozwój inteligencji piłkarskiej wg koncepcji Weina
 
Pressing ofensywny czy pressing defensywny?
Pressing ofensywny czy pressing defensywny?Pressing ofensywny czy pressing defensywny?
Pressing ofensywny czy pressing defensywny?
 
Konkurs Lech Conference 2015 - Adrian Piankowski
Konkurs Lech Conference 2015 - Adrian PiankowskiKonkurs Lech Conference 2015 - Adrian Piankowski
Konkurs Lech Conference 2015 - Adrian Piankowski
 
Components of defensive pressing
Components  of defensive pressingComponents  of defensive pressing
Components of defensive pressing
 
Trening indywidualny z rozgrywającym
Trening indywidualny z rozgrywającymTrening indywidualny z rozgrywającym
Trening indywidualny z rozgrywającym
 
Atak po przyjęciu zagrywki
Atak po przyjęciu zagrywkiAtak po przyjęciu zagrywki
Atak po przyjęciu zagrywki
 

Mehr von Wojciech Makowski

Raport Wisła Płock - Wojciech Makowski
Raport Wisła Płock - Wojciech MakowskiRaport Wisła Płock - Wojciech Makowski
Raport Wisła Płock - Wojciech MakowskiWojciech Makowski
 
Koncepcja szkolenia - schalke
Koncepcja szkolenia -  schalkeKoncepcja szkolenia -  schalke
Koncepcja szkolenia - schalkeWojciech Makowski
 
Komunikacja w piłce nożnej
Komunikacja w piłce nożnejKomunikacja w piłce nożnej
Komunikacja w piłce nożnejWojciech Makowski
 
50. football conditioning exercise 3
50. football conditioning   exercise 350. football conditioning   exercise 3
50. football conditioning exercise 3Wojciech Makowski
 
49. football conditioning exercise 1
49. football conditioning   exercise 149. football conditioning   exercise 1
49. football conditioning exercise 1Wojciech Makowski
 
56. defending in the modern game progression 2 - pressure
56. defending in the modern game   progression 2 -  pressure56. defending in the modern game   progression 2 -  pressure
56. defending in the modern game progression 2 - pressureWojciech Makowski
 
54. shooting and finishing progression 3 – a variety of an
54. shooting and finishing   progression 3 – a variety of an54. shooting and finishing   progression 3 – a variety of an
54. shooting and finishing progression 3 – a variety of anWojciech Makowski
 
53. shooting and finishing progression 1 – b. from wide a
53. shooting and finishing   progression 1 –  b. from wide a53. shooting and finishing   progression 1 –  b. from wide a
53. shooting and finishing progression 1 – b. from wide aWojciech Makowski
 
52. shooting and finishing progression 1 - a. from central
52. shooting and finishing   progression 1 - a. from central52. shooting and finishing   progression 1 - a. from central
52. shooting and finishing progression 1 - a. from centralWojciech Makowski
 
51. football conditioning exercise 6
51. football conditioning   exercise 651. football conditioning   exercise 6
51. football conditioning exercise 6Wojciech Makowski
 
Combinations progression 8 – 3v3 attacking combination
Combinations   progression 8 – 3v3 attacking combinationCombinations   progression 8 – 3v3 attacking combination
Combinations progression 8 – 3v3 attacking combinationWojciech Makowski
 
Combinations progression 7 – cross overs
Combinations   progression 7 – cross oversCombinations   progression 7 – cross overs
Combinations progression 7 – cross oversWojciech Makowski
 
Combinations progression 6 - takeovers
Combinations   progression 6 - takeoversCombinations   progression 6 - takeovers
Combinations progression 6 - takeoversWojciech Makowski
 
English football terminology -Dawid Janik
English football terminology -Dawid JanikEnglish football terminology -Dawid Janik
English football terminology -Dawid JanikWojciech Makowski
 
Combinations progression 5 – overlap
Combinations   progression 5 – overlapCombinations   progression 5 – overlap
Combinations progression 5 – overlapWojciech Makowski
 
Combinations progression 4 – wall pass
Combinations   progression 4 – wall passCombinations   progression 4 – wall pass
Combinations progression 4 – wall passWojciech Makowski
 

Mehr von Wojciech Makowski (20)

Raport Cracovia Kraków
Raport Cracovia KrakówRaport Cracovia Kraków
Raport Cracovia Kraków
 
Raport Lechia Gdańsk
Raport Lechia GdańskRaport Lechia Gdańsk
Raport Lechia Gdańsk
 
Raport Pogoń Szczecin
Raport Pogoń SzczecinRaport Pogoń Szczecin
Raport Pogoń Szczecin
 
Raport Wisła Płock - Wojciech Makowski
Raport Wisła Płock - Wojciech MakowskiRaport Wisła Płock - Wojciech Makowski
Raport Wisła Płock - Wojciech Makowski
 
Koncepcja szkolenia - schalke
Koncepcja szkolenia -  schalkeKoncepcja szkolenia -  schalke
Koncepcja szkolenia - schalke
 
Komunikacja w piłce nożnej
Komunikacja w piłce nożnejKomunikacja w piłce nożnej
Komunikacja w piłce nożnej
 
Fale mózgowe - prezentacja
Fale mózgowe - prezentacjaFale mózgowe - prezentacja
Fale mózgowe - prezentacja
 
50. football conditioning exercise 3
50. football conditioning   exercise 350. football conditioning   exercise 3
50. football conditioning exercise 3
 
49. football conditioning exercise 1
49. football conditioning   exercise 149. football conditioning   exercise 1
49. football conditioning exercise 1
 
56. defending in the modern game progression 2 - pressure
56. defending in the modern game   progression 2 -  pressure56. defending in the modern game   progression 2 -  pressure
56. defending in the modern game progression 2 - pressure
 
54. shooting and finishing progression 3 – a variety of an
54. shooting and finishing   progression 3 – a variety of an54. shooting and finishing   progression 3 – a variety of an
54. shooting and finishing progression 3 – a variety of an
 
53. shooting and finishing progression 1 – b. from wide a
53. shooting and finishing   progression 1 –  b. from wide a53. shooting and finishing   progression 1 –  b. from wide a
53. shooting and finishing progression 1 – b. from wide a
 
52. shooting and finishing progression 1 - a. from central
52. shooting and finishing   progression 1 - a. from central52. shooting and finishing   progression 1 - a. from central
52. shooting and finishing progression 1 - a. from central
 
51. football conditioning exercise 6
51. football conditioning   exercise 651. football conditioning   exercise 6
51. football conditioning exercise 6
 
Combinations progression 8 – 3v3 attacking combination
Combinations   progression 8 – 3v3 attacking combinationCombinations   progression 8 – 3v3 attacking combination
Combinations progression 8 – 3v3 attacking combination
 
Combinations progression 7 – cross overs
Combinations   progression 7 – cross oversCombinations   progression 7 – cross overs
Combinations progression 7 – cross overs
 
Combinations progression 6 - takeovers
Combinations   progression 6 - takeoversCombinations   progression 6 - takeovers
Combinations progression 6 - takeovers
 
English football terminology -Dawid Janik
English football terminology -Dawid JanikEnglish football terminology -Dawid Janik
English football terminology -Dawid Janik
 
Combinations progression 5 – overlap
Combinations   progression 5 – overlapCombinations   progression 5 – overlap
Combinations progression 5 – overlap
 
Combinations progression 4 – wall pass
Combinations   progression 4 – wall passCombinations   progression 4 – wall pass
Combinations progression 4 – wall pass
 

Zadania zawodników 1 4 4 2

  • 1. Zadania dla bramkarza  czyta grę przeciwnika  utrzymuje stały dystans z linią obrony  przejmuje „pozycję Libero”  jako ostatni buduje, koryguje i podpowiada linii obrony  Decyduje o rozpoczęciu i rodzaju akcje ofensywnych
  • 2. Zadania dla obrońców Wyznaczają szefa obrony:  nieustannie skracają i zwężają pole gry  zawsze kierują przeciwnika w boczne strefy boiska  w defensywie muszą mieć 5 zawodników tzn. 4 obrońców i defensywnego środkowego pomocnika  drogi obrońców nie powinny się krzyżować  w polu karnym nie ma przekazywania zawodników (każdy swego do końca)  wyznaczyć tzw. punkt-linię ustawienia linii obrony (np.: 25m od własnej bramki)  skrócenie pola gry to nie jest gra na spalonego  w przesunięciu muszą uczestniczyć wszyscy zawodnicy  Skrajny obrońca koryguje i ustawia linię obrony gdy akcja jest po przeciwnej stronie boiska
  • 3. Zadania dla pomocników  skracają i zwężają pola gry  agresywny atak na piłkę  co najmniej jeden z dwóch środkowych musi być przed obrońcami  skrajni ściśle współpracują z obrońcami zewnętrznymi, tylko jeden z nich może się włączyć do akcji ofensywnej  boczni są odpowiedzialni za asekurację bocznych stref boiska  zwalniają i opóźniają akcję ofensywną przeciwnika  prawy skrajny jest odpowiedzialny za zabezpieczenie pola wyróżnionego
  • 4. Zadania dla napastników  ukierunkowują rozpoczęcie akcji przeciwnika bocznymi strefami boiska  nie pozwalają na wejście zawodnika drużyny przeciwnej środkiem boiska  jeden z napastników atakuje piłkę w bocznej strefie, a drugi odcina zagranie do tyłu
  • 5. Zadania dla trenera Dobiera odpowiednich wykonawców: - jednego ze środkowych obrońców wyznacza na organizatora linii obrony  szybkich skrajnych obrońców dobrze grających w ofensywie  środkowych dobrze grających 1x1 oraz głową  wszechstronnych pomocników  lidera zespołu oraz poszczególnych bloków  zawodników potrafiących czytać grę  zawodników szybko reagujących na zamierzenia przeciwnika  szybkich dynamicznych napastników potrafiących rozumnie grać w defensywie
  • 6. Podsumowanie - dyskusja Gra obrońców w linii, jest obecnie najczęściej stosowanym systemem: -Rozwija i doskonali umiejętności wszystkim zawodnikom. -Gra w strefie pozwala na zaoszczędzenie sił w grze obronnej i zużytkowanie ich w akcjach ofensywnych. -Zmusza wszystkich zawodników do myślenia i bezwzględnego uczestnictwa w grze. -System gry obrońców w linii narzuca kierunek poruszania się zawodników w strefach ich działania. -Kierunek poruszania się zawodników jest zależny od kierunku zagrania piłki. -Zawodnicy linii pomocy i napadu stwarzają przewagę liczebną w akcjach defensywnych w swoich strefach działania -Zmieniły się zadania środkowego obrońcy, który stał się organizatorem linii defensywy.