www.wojciechmakowski.pl Trener piłki nożnej młodego pokolenia. Wiedza, materiały, przemyślenia, rozwój osobisty.

1. Gra progresywna 1x1=>3x3
Przedstawiam wam grę progresywną na 4 bramki. Celem gry jest zdobyć 20 punktów.
Zasady:
• Po stracie bramki, aucie, wyjściu piłki za aut bramkowy wznawia grę drużyna, która
powinna mieć piłkę od gry 1x1.
• Bramkę zdobywamy poprzez przeprowadzenie piłki przez linię bramkową
• Aspekt techniczny- Forma doskonalenia Zmiany kierunku prowadzenia piłki o 180 stopnii:
Zawodnik poprzez wykonanie zmiany kierunku prowadzenia piłki zagrywając do swojego
zawodnika znajdującego się za linią piłkę wprowadza go do gry stwarzając sytuację 2:1
• I tutaj zaczyna się zabawa: przy grze 1x1 można zdobyć bramkę za 3 punkty, przy grze 2x1
za 2 punkty, natomiast przy 3x1 1 punkt.
• Przy odbiorze piłki i bezpośrednim przeprowadzeniu piłki przez linię zdobywamy 3 punkty.

2. Gra ta rozgrywana była w grupie u 10 chłopców oraz u13 dziewczynek w obu przypadkach
widać było duże zaangażowanie, oraz odpowiedzialnośc zawodników za utrzymanie piłki.
Aspekt podejmowania decyzji, kiwać czy wprowadzić zawodnika sprawia, że ta gra tym
bardziej rozwija młodego piłkarza. Nauczany wcześniej element zmiany kierunku
prowadzenia piłki w ramach tej gry jest konfrontowany z rzeczywistością , a gra daje
możliwość sprawdzenia, czy piłkarze potrafią w środowisku meczowym wykorzystać nowe
narzędzie( akurat w przypadku mojej drużyny była to nauczana Zmiana Prowadzenia piłki
Cruijffa- przetoczenie piłki za nogą postawną po poprzedzającym zamachu)
Coaching Points:
• Prawidłowo wykonany element techniczny( odpowiedni timing, dystans oraz ustawienie w
stosunku do przeciwnika, prawidłowa technika wykonania elementu- prawidłowa noga
wykonująca, ochrona piłki
• Umiejętnośc rozegrania sytuacji 2x1( pokazywanie się na wolne pole, szukanie wolnej
przestrzenii, komunikacji, dobre podejmowanie decyzji
• Umiejętność utrzymania się przy piłce po odbiorze piłki
• Umiejętność przejścia po odbiorze piłki z sytuacji 2x1 do sytuacji 2x2/2x3 poprzez
wprowadzenie swojego zawodnika do pola
• Umiejętność gry w ustawieniu 1-2
• Prawidłowe zachowanie w sytuacji 1x1 oraz 1x2 w defensywie
• Matematyka:)
Pozdrawiam Dawid Kołodziejczyk