Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Tecnicas de observación y participación
1. DE LA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE A LA
INVESTIGACIÓN-ACCIÓN-PARTICIPATIVA
2. La observación, es una de las
actividades comunes de la vida
diaria. Esta observación común y
generalizada puede
transformarse en una poderosa
herramienta de investigación
social y en técnica científica
suele entenderse por técnicas de
observación a los procedimientos
en los que el investigador
presencia en directo el fenómeno
que estudia
3. la observación se fundamenta en: observación participante
búsqueda del realismo es una técnica
de OBSERVACIÓN utilizada en
la reconstrucción del significado
las ciencias sociales en donde el
(punto de vista de los estudiados)
investigador comparte con los
un ejemplo de la observación es: investigados su contexto,
en lugar de aprender a ser un experiencia y vida cotidiana
nativo de una cultura extraña, el esta inevitablemente asociada a
nativo aprende a ser un la practica investigadora de los
observador de su propia cultura antropólogos sociales y culturales
4. 5.1.1 MATICES A TENER EN CUENTA EN LA DEFINICION DE
OBSERVACION PARTICIPACION
denzin expresa;
para los propósitos la observación participante será definida como
la estrategia de campo que se combina simultáneamente el análisis
de los documentos , la entrevista a sujetos, participación y
observación directa
El uso que hace denzin del termino op (observación participante)
supone asignar el rango de estrategia de investigación a lo que tan
solo es una técnica. la estrategia aquí es el método del campo con
raíces metodológicas
el investigador de campo nunca es solamente un observador
participante. es ala vez un activo entrevistador y un analista de
archivos, que contrasta, sobre unos mismos temas, los datos
producidos a partir de cuentas , entrevistas, documentación ,
observación y experiencia participativa
5. 5.1.2.VARIEDAD DE TECNICAS DE OBSEVACION PARTICIPACION
PARTICIPANTE ORDINARIO:
TODOS LOS SERES HUMANOS ACTUAN COMO PARTICIPANTES ORDINARIOS EN SITUACIONES
SOCIALES
propósito único: realizar actividades correspondientes a la situación
social en la que participa naturalmente.
observación de Angulo cerrado: limitada al
desatención selectiva: estado de bajar la
propósito inmediato de realización de las
guardia o de dar las cosas por supuesto
actividades corrientes.
experiencia desde adentro. de la situación, desde la condición de
miembros y parte de la escena.
introspección natural. uso corriente en la
no registro sistemático: de actividades,
vida cotidiana de la experiencia personal
observaciones, introspecciones.
para comprende la ajena.
6. OBSERVADOR PARTICIPANTE
propósito doble: implicarse en actividades
concernientes a la situación social a estudios, y
observar a fondo dicha situación.
atención incrementada: estado de mayor alerta..
observación de Angulo abierto: ampliada por el
propósito añadido de estudiar los aspectos culturales
tácitos de una situación social.
experiencia desde dentro y desde fuera de escena,
desde la doble condición de miembro extraño.
introspección aplicada: explotación de la
introspección natural como instrumento de
investigación social.
registro sistemático de
actividades, observaciones, introspecciones.
7. ROLES, TIPO DE
OBSERVACION 2) las personas observadas 3) aparte los roles que el
PARTICIPACION PARA EL ejercen, asimismo, de investigador vaya
sujetos eligiendo , hay otros roles
INVESTIGADOR EN EL observadores, desde que le adjudican los
TRABAJO DE CAMPO posiciones sociales miembros de la situación
diversas social que estudia
4) y unos y otros roles
1) investigador que pueden ir cambiando en el
ROL TIPO I: completo
observa resulta también curos de la interacción
participante
observado que tiene lugar durante el
trabajo de campo
máxima ocultación de la
actividad de observación y ROL DE COMPLETO
alto grado de OBSERVADOR
implicación/participación
8. USOS, VENTAJAS E INCONVENIENTES DE
LAS TECNICAS DE OBSERVACIÓN
OBSERVACIÓN
MUY USADOS EN
EL PASADO POCO USADAS EN EL PRESENTE
TODO TIPO DE
INVESTIGACIÓN TECNICAS QUE
CONLLEVA HORAS POCO NIVEL DE
, INICIABA CON UN PARTICIPACIÓN DEL
LARGO PERIODO DE DE APRENDIZAJE Y
OBSERVACIÓN INVESTIGADOR
OBSERVACIÓN
SE PREFIERE USAR LA
ENCUESTA, PORQUE
PRODUCEN MÁS
DATOS EN POCO
TIEMPO
9. UTILIZACIÓN DE LA OBSERVACIÓN Y LA PARTICIPACIÓN DESDE LAS
PERSPECTIVAS SOCIOLOGICAS.
La Observación Practicantes Sociología
Jorgense
Adler
Simmel
Participante, En Contemporáneos Formal(
Sentido De La Formas De
Genérico, result Sociología Interacción Y
a apropiada Formal Tipos De
cuando Actores)
Sociología Estudio De La Esfera
Goffman
Dramaturga(relacio
Lofland Pública,
nes Sociales) Entre Observadora
Personas, Roles En Encubierto(autobús,
La Vida Social Parque, Metro,
Hospitales)