3. Działania dzieci
• Zbieranie i prezentacja różnych odmian
jabłek przyniesionych z domu.
• Poznawanie jabłek różnymi zmysłami za
pomocą dotyku, węchu, smaku.
• Nazywanie kolorów jabłek, porównywanie
wielkości i szacowanie ciężaru na oko.
• Budowa jabłka.
5. Działania dzieci
• Pomiary i
porównywanie
długości skórki
• Sieranie jabłka na
tarkach o różnych
otworach.
• Obserwacja zmiany
koloru miąższu jabłka.
• Porównywanie
smaków tartych
jabłek.
6. Działania dzieci
• Suszenie jabłek, porównywanie jabłek świeżych
z suszonymi, próbowanie, określanie smaku i
wilgotności.
7. Działania dzieci
• Wykonanie soku z
jabłek przy pomocy
sokowirówki.
• Porównywanie
smaku, koloru i
konsystencji soku
świeżo wyciskanego z
sokiem jabłkowym
kupowanym w
sklepie.
15. Zajęcia matematyczne
• Podział jabłek na
zbiory wg wybranej
cechy.
• Przeliczanie jabłek w
zbiorach.
• Podział jabłek na
części, przeliczanie,
porównywanie
16. Działania z rodzicami
• Przygotowanie przepisów na potrawy z
jabłkami.
• Wykonanie książki kucharskiej.
• Prezentacja zdobytej wiedzy na temat jabłek
dzieciom z grupy I.
• Wykonanie medalu z jabłka.
Podsumowanie projektu