CTDA 20230428
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The handout of the creative thinking & design aesthetics course.
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- 2. 課程 規劃 2/24 課程介紹 設計史導論 構思集體傳記 先思考再 探索 3/3 後現代主義 看見你的視而不見 3/17 Bauhaus 鍛鍊用手思考 鍛鍊 用手思考 3/24 極簡主義 生活想像力 3/31 工業革命 88對三角形 冒險與 失敗 4/7 美術工藝運動 體驗別人的一天 4/14 新藝術運動 看不見的力量 4/21 裝飾藝術 替世界加註解 4/28 普普與歐普運動 不成文的新規定 5/5 第四次工業革命 穿戴式微建築 探索 5/12 人工智慧簡史 AI 創作 5/19 James Dyson 訪問一樣物品 5/26(線) Jonathan Paul Ive 顛覆設計語言 專精 6/2(線) Don Norman 仿生設計 6/9 IDEO 設計創新案例 應用 工業設計史 新思維鍛鍊 3/10 現代主義 用觸覺介紹
- 3. 設計創新 應用案例 案例介紹的內容格式須包含： - 案例名稱（10字以內） - 案例介紹（140字以內） - 案例來源出處 - 案例來源國家 - 案例創新點（30字以內） - 案例圖片、影片 每個案例用1~3頁簡報介紹 第1週 第2週 第3週 第4週 第5週 第6週 Demo Demo Team 1-1 惡搞提案 Team 7-1 老酒新釀 Team 2-1 師法自然 Team 8-1 惡搞提案 Team 3-1 科技應用 Team 4-1 五感體驗 Team 5-1 師法自然 第7週 第8週 第9週 第10週 第11週 第12週 Team 6-1 師法自然 Team 7-2惡搞提案 Team 8-2老酒新釀 Team 4-2科技應用 Team 1-2 五感體驗 Team 2-2品牌聯名 第13週 第14週 第15週 第16週 - - Team 3-2惡搞提案 Team 5-2科技應用 - - Team 6-2五感體驗 - - 上課前一日中午12:00前放上 雲端硬碟/A_設計創新案例 (檔名格式：Team 1-1 惡搞提案)
- 4. 普普運動 & 歐普藝術 工業設計史 Reference: https://www.setn.com/News.aspx?NewsID=137460
- 5. 1962-1965 普普運動 從美國大眾文化中獲得的啟發，旨在使藝術更接近普通人 1925-1939 裝飾藝術 儉樸的日常用具中，透過機械化的美，帶給使用者一種純粹、輕 鬆、乾淨的幸福感 1960-1990 後現代主義 反思現代主義，主張多元性與不確定性 10 1991｜ IDEO 設計思考的創造者 1967｜Jonathan Paul Ive 前蘋果首席設計師 1941｜James Dyson 勇敢跳進未知 1935｜Don Norman UX大師 1973-1979｜石油危機 1939-1945｜第二次世界大戰 1964-1969 歐普藝術 透過使用精密和數學，鮮明對比和抽象形狀，創造出一種獨特的 藝術風格
- 7. 後現代主義 初衷 Less is more 使得世界大都會 變得一模一樣 設計師使用同一種方式 應付當今複雜的需求 忽視個人需求與審美價值 特質 延續現代主義核心的價值思想 在形式上演化出各種不同風格 強調個人主義在設計上的復興 運用各種隱喻符號強調裝飾性 戲謔調侃地展現其娛樂性 Gaetano Pesce_紐約的日落 Michael Graves_鳥鳴壺 Memphis Style Graphic Frank Owen Gehry_古根漢美術館 Ettore Sottsass_Carlton 書架 龐畢度中心
- 8. 二次大戰之後 • 1959年，13~25歲年輕市場成為重要的階級 • 藍領勞工階級，盡情的享受自由生活 • 把賺的錢都花費在衣服和髮型上 • 新一代的青少年開始有新的消費觀念、新的文化認同與 新的自我表現 • 美國的大眾文化：好萊塢電影、搖滾樂、消費文化 Reference: https://www.thepeoplehistory.com/1959.html Reference: https://www.behance.net/gallery/107607807/1960s-of-Fashion 1945戰爭結束 1946年～1964年出生的人｜戰後嬰兒潮
- 9. 普普定義 • 流行的（面向大眾而設計的） • 轉瞬即逝的（短期方案） • 可隨意消耗的（易忘的），廉價的，批量生產的 • 年輕人的（以青年為目標） • 詼諧風趣的，性感的，惡搞的，魅惑人的 • 大商業 Reference: https://www.wikiart.org/zh/li-cha-de-ha-mi-er-dun Richard Hamilton 是什麼使今天的家庭如此不同，如此動人 1957． Hamilton
- 10. 普普運動 • 後現代主義中的其中一種風格 • 普普原意為「Popular」，將藝術生活化、藝術世俗化 的觀念 • 對現代文明抱持著樂觀肯定的態度 • 反對精英文化的姿態、打破生活與藝術隔離的思潮 • 反對抽象表現主義，並以抽象表現主義所厭惡的「俗文 化」為主題描繪 • 以平時大家所見、所觸及的生活環境，或大家所熟悉的 大眾傳播影像，作為藝術表現的題材 Reference: https://www.wikiart.org/zh/an-di-wo-he 安迪沃荷 瑪麗蓮‧夢露 1962-1965 歐美
- 11. Andy Warhol 「在未來，人人都可成名15分鐘」 「現在每個人都是同樣的文化的一部分。流行的看法使人 們知道他們自己就是正在發生的一切，知道不必為成為文 化的一部分而去讀書，他們所需作的只是購買（書或是唱 片、電視機或電影票等等）。」 主張：藝術不應該高不可攀，它應該回歸日常生活，並把 藝術與商品消費時代結合為一，使藝術大眾化。 他認為複製才是產業化與市場大眾化的核心。 Reference: https://zh.soundoflife.com/blogs/people/5-things-you-should-know-about-andy-warhol
- 12. 普普風格 產品設計 • 具象的、現實主義的 • 特殊的陳列式複製 • 將物件作縮小、放大、伸展等的尺度表現 • 搭配誇張高彩度的色彩 • 追求古怪與新奇 Panton Chair by Verner Panton. 1967 Bocca Sofa by by Studio 65. 1972
- 13. Verner Panton 「設計最主要的目的，就是刺激人們的想像力。」 「我必須要夠誇張，才能讓我的作品被注意。」 1970 年首次於《Nova》雜誌發表時，是「如何在你丈夫 面前脫衣服」專欄中的性感道具 Reference: https://www.theframes.com.tw/?p=5306
- 14. 歐普藝術 • 1964年10月歐普藝術一詞首次發在美國時代雜誌上被 使用 • 一種利用光學現象和幾何圖案構成的抽象藝術，使作品 看起來像振動、脈動或閃爍。 • 以知覺心理學作為基礎去詳細說明一些普遍的視覺幻象， 嘗試精確地尋求畫象中的邊緣與空間以喚起視網膜反應。 • 在視覺中產生的各種幻覺， 並吸收了立體主義、未來主義、螺旋主義的抽象形態， 又參考了新造型主義、構成主義對色彩的相互關係。 Reference: https://reurl.cc/x1E0g1 Optical Art 1964-1969
- 15. 觀者與作品 直接產生互動 • 摒棄了以往觀畫時的感性或理性判斷，並排除人的情感， 改以使用眼睛的感應來探尋，利用屬於物理性的錯視來 呈現。 • 利用精確及嚴謹的幾何圖形，創造實際上靜止不動，但 觀者卻感覺畫面移動等錯視的作品。 • 將科學與藝術表現在同一個畫面上，不講求畫面的內容 與內涵；反之，它在畫面上追求的是與觀者「直接」的 互動，挑戰觀者的視神經。 Rotating snakes is an optical illusion developed by Professor 北岡明佳in 2003. Reference: 1960 年代歐普藝術之錯視表現形式研究．洪女軒
- 16. 维克多·瓦沙雷 • 歐普藝術開山鼻祖 • 斑馬：觀者不是試圖記錄下動物吸引人的風 采，而是需要視線追蹤捕作難以捉摸的凝視 對象。 Reference: https://www.wikiart.org/zh/wei-ke-duo-wa-sha-lei 匈牙利裔法國藝術家
- 17. 家飾設計
- 18. 服裝設計
- 19. 建築設計 1010 La Trobe Street, Melbourne Peter Kogler 用曲線扭曲空間
- 20. 然後呢 • 對後來的影響： 結合藝術、視覺、生理領域 讓藝術家與醫學家了解視覺錯事的形成 • 沒落原因： 缺乏人性、親和力、沒有題材的情感 在70年代後在藝術界逐漸沒落 繆勒．利亞(Muller-Lyer)錯視圖 雙箭頭往左右放射中間的現會有種縮小感 反之雙箭頭往內縮就會放大感 赫林(Edwold Hering)錯視圖 兩條平行線有膨脹效果 龐諾(Mario Ponzo)錯視圖 上面橫線比下面短 歐比松(Orbison)錯視圖 四方形卻往內凹
- 22. 生活中的 告示牌
- 28. 課程作業 “
- 29. 設計創新 應用案例 案例介紹的內容格式須包含： - 案例名稱（10字以內） - 案例介紹（140字以內） - 案例來源出處 - 案例來源國家 - 案例創新點（30字以內） - 案例圖片、影片 每個案例用1~3頁簡報介紹 第1週 第2週 第3週 第4週 第5週 第6週 Demo Demo Team 1-1 惡搞提案 Team 7-1 老酒新釀 Team 2-1 師法自然 Team 8-1 惡搞提案 Team 3-1 科技應用 Team 4-1 五感體驗 Team 5-1 師法自然 第7週 第8週 第9週 第10週 第11週 第12週 Team 6-1 師法自然 Team 7-2惡搞提案 Team 8-2老酒新釀 Team 4-2科技應用 Team 1-2 五感體驗 Team 2-2品牌聯名 第13週 第14週 第15週 第16週 - - Team 3-2惡搞提案 Team 5-2科技應用 - - Team 6-2五感體驗 - - 上課前一日中午12:00前放上 雲端硬碟/A_設計創新案例 (檔名格式：Team 1-1 惡搞提案)
Hinweis der Redaktion
- http://www.muni-buddha.com.tw/wikipedia/magic_wiki.html https://www.saydigi.com/2017/01/pictures-that-magically.html https://pansci.asia/archives/47194
- http://eportfolio.mcu.edu.tw/ePortfolio/Teacher/Html/Common/epdf/7565704/Microsoft%20Word%20-%201960%20%E5%B9%B4%E4%BB%A3%E6%AD%90%E6%99%AE%E8%97%9D%E8%A1%93%E4%B9%8B%E9%8C%AF%E8%A6%96%E8%A1%A8%E7%8F%BE%E5%BD%A2%E5%BC%8F%E7%A0%94%E7%A9%B6-0111%5B1%5D.pdf 周邊漂移錯覺 邊緣視覺：視網膜邊緣處對眼角以外事物的反映。易產生運動誇張感，引起無意注意和下意識反應。
- https://www.bbc.com/ukchina/trad/vert-cul-47890495
- https://creativemini.com/what-is-the-illusion/ 科學心理學家們
- https://forms.gle/vUnAFWbmiFwwG5gP9