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劇本導引設計思考
Day 2
高雄餐旅大學. 2022.6.28 .應用劇本實驗室
應用劇本實驗室
2004 年由創辦人余德彰研發總監與林文綺營運總監共同成立,
是台灣第一個應用人類學用戶研究、情境敘事合作創新取向的
設計顧問公司,結合客戶進行用戶經驗創新,打造包含工具、
流程、空間的創新環境,協助企業內部持續自主的創新活動,
有效經營創新的產品服務。
核心團隊於 1990 年初在工研院高畫質電視計畫下,打造了
2010 年後才出現的 Smart TV。曾獲得國際創新與設計獎,包
含協助工研院照護機器人團隊獲得 2020 CES 創新獎;以及軟
電揚聲器技術獲得 2009 紅點 Best of Best 金獎。目前受新竹
市政府與工研院邀請,於清華大學創新創業基地,設立「未來
場景製片所」,協助創新企業到一趟未來,建構明日劇本。
劇本導引 體驗設計
Scenario-based Innovation
劇本收集
• 用戶研究 User research
• 酷獵研究 Cool hunting
劇本導引創新
• 企業共創 Client co-creation
• 用戶參與式設計 User Participatory Design
劇本設計
• 經驗雛型 Experience prototyping
• 應用劇本資料書 Scenario datasheet
劇本收集
劇本導引創新
劇本設計
王思如
Winny Wang
學歷:大同大學 工業設計系 工學士、
交通大學應用藝術研究所(工業設計組)碩士、
義大利Domus Academy.Master in Business Design。
專長:使用者經驗研究(user experience research)、
體驗設計(experience design)。
經歷:2004, 震旦辦公傢俱,產品設計師。
2007-2012, 應用劇本實驗室,設計研究員。
2008-2014, 易禧創意科技,設計方法講師。
2013-2017, 美思科技,醫材創新與服務設計部主任。
2013至今, 臺灣科技大學 設計系,業師。
2017-2019, 應用劇本實驗室,設計總監。
2020至今, 服務策略顧問
許文瑜
Jane Hsu
學歷:國立台北科技大學 工業設計系產品設計組 學士、
國立清華大學 音樂工程與應用音樂研究所 碩士。
專長:介面設計(User Interface Design)、
互動設計(Interaction Design)。
經歷:2021-至今, 應用劇本實驗室,設計師。
2019 IEEE 國際健康科技與生物工程研討會發表(EHB 2019)。
2018-2019, 科技部音樂加註計畫,研究助理。
2016-2019, 允諾行銷股份有限公司,視覺與網頁設計 兼任設計師。
工作坊
規劃
基礎概念
敘事視角與人稱
起
田野研究
承
研究洞察
轉
創意發展
合
概念收斂
工作坊介紹 用戶研究
訪談法
創意工具
635表單+科技卡
教案研討
角色分派 暖身練習
經驗故事
定義目標族群
Persona
腦力激盪
635法
訪談模擬
焦點族群座談
收斂設計主軸
HMW
劇本導引服務創新
練習主題:明日咖啡館
概念體驗
顧客歷程元素地圖
體驗分鏡
樂高微場景
成果發表
角色分派
角色分派的目的
是為了方便工作坊進行的引導
副
導
演
設
計
師
看
護
人
研
究
員
#組織團隊
#引導討論
#好奇心
#善於文字
#創造力
#善於圖像
#照顧人
#懂得察言觀色
導
演
#領導力
#激勵團隊
角色分派
請小組成員
決定各自的角色
小組成員若只有4位,就先不需要副導演
我們準備開始
今日成果上傳區
Reference: http://jsmproject.blogspot.com/2011/04/zone-analysis-and-user-scenarios.html
劇本式思考 Scenario
Thinking
Reference: https://graphicmint.com/service-design-scenario/
大部分的人
專注於
設計實體 產品
介面
空間
服務
義
context
圍繞實體的
使用者活動
才是
意義經驗
發生的地方
意
content
從價值核心
做設計
設計
故事
設計
活動
=
劇本式思考
劇本敘事幫助我們於脈絡中理解事情,
看見事情的本質,洞察使用者行為背後的意義。
從活動的敘事出發,
研究員才能重現經歷,設計師才能體驗其中。
劇本法是一種態度,一種粹煉的精神。
透過敘事的熬煮,
引發設計者,在讀者的反思與敘事者的梳理之間,
演化出未來的可能。
Scenario Thinking
劇本敘事
甚麼人在甚麼時間、空間形成的情境下
利用甚麼工具,如何進行活動
來滿足他甚麼樣的活動目的
進行的過程造成甚麼不便或問題
完成活動後,造成甚麼正面或負面的影響
境
物
人
活動
目的
或許只是想獨處
看看別人
Reference: https://reurl.cc/Mb5ddk
窗邊桌 境
人
活動
想獨處
或許想獨自工作
但又一起的感覺
Reference: https://reurl.cc/l9rdRj
共用大桌 境
人
活動
大家都在
工作
或許我們
想跟好友聊一下
Reference: https://farm3.static.flickr.com/2378/2230204099_06e1e39df6_b.jpg
小沙發 境
人
活動
好友聊聊
敘事視角
鳥瞰系統
瞭解代言人,階段,活動,環境,關係人等背景
蟲看體驗
透過「我的接觸點」、「我的感受」的觀點
引導體驗設計師以第一人稱角度融入
敘事
思維
1D
文字語言描述事件
中的人事時地物
2D
用上帝視角看見
平面的結構關係
3D
一比一的場景佈局
能用第一人稱身歷
其境
4D
有場景、有物件、
有角色、有活動,
在實境體驗中溝通
敘事人稱
第一人稱融入
第三人稱旁觀
第二人稱互動
ex: 我走進便利商店看到眼前的架上,陳列著當季的草莓商品,讓我想到最愛草莓的小女
兒,來選個甚麼好呢~阿!草莓脆笛酥,可以當做她下課後的小點心。
ex: 吳媽媽走進便利商店,便緊盯著陳列著當季的草莓商品的貨架,前後挑選了草莓餅乾、
草莓棒棒糖詳看了一番,最後拿了草莓脆笛酥後,朝著商店後面逛過去。
ex: 我是當季熱銷貨架君,這一季我陳列了很多應景的草莓商品:草莓餅乾、草莓脆笛酥
通常會陳列在中上層,讓身為媽媽的你很快的發現他們;草莓糖果、草莓巧克力則是要
讓身為孩子的你,深深的被他們吸引。
敘事人稱
第一人稱融入,系統操作
第三人稱旁觀,觀察描述
第二人稱互動,價值傳遞
將自己化身為敘述者,陳述看到、聽到、感覺到那位角色所見聞的一切,並以那位角色
的口說出。
讀者會因為這樣的視角,更融入於劇本中。
將視角固定在特定人物身上,客觀陳述在特定的時空情境下,該角色的行為、表現;不
做過多的揣測或假設,讓讀者可以理解認識田野的真實情況。
所有會和人產生互動的物件、環境,都會被擬人化,成為XX君。用第一人稱的口吻表達,
他想提供給第二人稱的對象,什麼樣的價值。
讓讀者從描述中,輕易地理解人與機的互動,能能傳遞的價值為何。
體驗觀點
敘述一段體驗
會有不同層級的觀點
活動
互動
操作
每天與家人視訊
我到高雄出差會用手機
的Facetime和台北的家
人視訊聊聊今天的生活
我每次聊天結束,
都會按下手機的快拍鍵
拍下我們視訊的合照
什麼事
什麼工具
什麼功能
明日咖啡館
咖啡館可以承載、包容人們的情緒
如何運用新思維,創造有溫度的服務體驗
讓咖啡館成為人們建立生活儀式感的重要驛站
“
你經歷過的
『好服務』
描述過去『咖啡館』的經驗中
讓你印象深刻的『好服務』
每人完成一則
請導演帶領組內分享
選出一個大家相對有共鳴的好服務
獨立咖啡館的位子上
獨自一人
忙碌生活中的小空檔
店貓
短暫的偷閒時光,看著店貓慵懶的窩在沙發上,讓人更覺得療癒
放鬆
Winny
在放鬆的空間裡加入聊癒的元素
服務設計可
以做什麼?
Reference: https://www.namahn.com/training/service-design-training-2/
01_好服務分享
Reference: http://jsmproject.blogspot.com/2011/04/zone-analysis-and-user-scenarios.html
請看護人協助將組內的表單
掃描 轉正 上傳
用戶研究
是為了幫助我們
看見創新機會
現
象
故
事
意
義
反
思
機會點
了解用戶
從不同面向探究使用者的
樣貌與需求
日誌法
觀察法
隨影法
影像民族誌
日誌法
訪談法
焦點族群座談
文化探針
脈絡訪查
問卷調查
訪談法
1. 問出好問題 2. 找到對的人 3. 發現意義看到洞見
“
Reference: https://medium.com/@jigartewar/user-research-methods-and-best-practices-from-idf-94fa8236016a
擬定訪談大綱 關於behavior行為的問題
(請您回顧上一次去咖啡館的經驗,為我們詳述當天活動的過程?)
關於attitude態度的問題
(針對一間您最愛的咖啡館,你會怎麼介紹它給同樣喜歡喝咖啡的朋友?)
關於motivation動機的問題
(請您回顧上一次與朋友相約在咖啡館的經驗,為我們詳述選擇咖啡館的歷程?)
最基本的通用性問題
(請您回想您過去咖啡館的經驗中,讓您印象深刻的一項服務)
問出好問題
請副導演帶領大家討論
由研究員彙整出4個完整的問句
明日咖啡館
Filter 篩選條件:
- Rich Experience 豐富的經驗
- Field Expert 領域專家
- Talkative 能言善道
Diversity 多樣性:
Male Female
30 40 50
Gander
Age
單
身
族
頂
客
族
育
幼
族
Life Stage
學
生
族
成
熟
族
成
長
族
60+
20
User 3
User 2
User 1
篩選受訪者
找到對的人
焦點族群座談
• 從共同的基本話題開始破冰
• 主持人需要細心觀察與談人的發言狀況與情緒
表現,留意發言太頻繁或安靜不太講話的人
• 與談人之間的對話可以產生火花,提供更有助
於研究的內容
重點
由一位主持人帶領6-12位與談人進行交談
從中引導適度的對話
以獲得主題相關的資訊
篩選問卷
找到對的人
設計好問題
• 基本資料:年齡、家庭、工作、喜好
• 行為的模式:一日生活、關鍵活動
• 行為背後的動機:產生動機的事
• 行為當下的態度:面對事件的處理方式
• 產生議題的切入點:有感受、印象、體驗的經驗
• 是非題:你會不會、有沒有、是不是…
• 選擇題:你會A還是B
• 對方的通則:通常你會…、一般而言…
• 假設性問題
開放性問題
具體的一次經驗
從感受去找活動細節
模
擬
座
談
1位主持人
3位受訪者輪流答題
- 由主持人引導答題順序
分組輪流提問
- 一次一個問題
- 練習補充提問 (追問)
追問問句:
• 請您詳細描述一下事情發生的經過?
• 您是如何…?
• 您在什麼情況下…?
重
點
摘
要
• 受訪者的經典名言
• 信仰、態度、人格、喜好
• 典型的生活作息
• 需求、期望、夢想
訪談五要點
• 開放式問題
• 詢問具體的經驗
• 從他最有想法的事情開始暖身
• 建立關係
• 觀察言行不一的細節
模擬
訪談
A同學 B同學 C同學
Persona
幫助設計師可以設身處地的,以使用者的角度思考設計
“
Reference: https://transbiz.com.tw/buyers-persona/
Persona
是什麼?
Reference: https://www.iiba.org/business-analysis-blogs/whats-your-persona-lity/
Persona
由一位明確定位的角色來代表一群:具有相似行為
模式的使用者,他們有可能在購買決策、科技使用、
消費性服務的偏好、生活風格的選擇上有相同的喜
好。
這群人會在行為、態度、動機上有相似處,但是有
別於傳統市場區隔的概念,他們可能會打破人口統
計的分佈方式,也就是說他們可能分佈在不同的年
齡層、教育程度、甚至不分性別。
- 受訪者的經典名言
- 信仰、態度、人格、喜好
- 典型的生活作息
- 需求、期望、夢想
Reference: https://www.thisisservicedesigndoing.com/methods/creating-personas
Persona
用在哪?
Reference: https://www.iiba.org/business-analysis-blogs/whats-your-persona-lity/
應用
價值
用戶中心思考 團隊溝通共識 勾勒未來想像
依據田野調查
建構Persona
主軸形象
1個價值主張
3個關鍵特質
資料解構
從他們的
故事裡找出
設計的機會點
成為人物敘事裡
可以埋入的梗
特質鋪陳
建立一個有特色的
Persona
讓他可以帶領設計師
進入他的生活
從而為他創造
未來生活樣貌
人物細節
細節讓角色變得生動真
實、更加人性化。細節
的填補可以是虛構的,
但使用者會做出何種反
應,則要回到使用者研
究資料的實証數據佐證。
Persona表單
請研究員主持討論
由設計師彙整完成表單的內容
張曼玲
女 32
大學講師
已婚沒有小孩
用咖啡平衡生活
中的不平衡
- 重視生活品質
- 習慣多工狀態
- 人際關係不錯
#獨立咖啡館
#路易莎咖啡
#Klook
#FB #IG
#Podcast
示範組
咖啡是日常生活的百搭款
我平日除了上課備
課,還有很多的研
究與專案。每當我
壓力很大的時候,
就會窩到咖啡館裡
去放空一下。
我會運用咖啡館裡的
不同位置,來切換自
己的心情。想獨處時
坐角落、想找同學聊
聊坐窗邊、想專注工
作就坐插座旁。
02_Persona分享
Reference: http://jsmproject.blogspot.com/2011/04/zone-analysis-and-user-scenarios.html
請看護人協助將組內的表單
掃描 轉正 上傳
Persona
的價值存在於
進入情境中的角色
重點不在於如何描繪出角色,
而是以使用者需求為起點,創造解決方案。
Persona 真正的目的是從角色說明中創造情境,角色如何行動。
當設計者建立一個角色,要設計符合該角色的產品,
就會融入角色的生活脈絡、想像他們的生活經驗,
並從中尋找意義,形成情境規劃。
為 Persona 訂出明確的目標和行為模式,
並結合以情境為基礎的(scenario-based)方法,
使之成為強而有力的設計解決方式。
HMW
將田野所得與挑戰,轉換成機會或是切換團隊看事情的角度。
“
Reference: https://www.innovationchampions.com.au/toolkit/hmw-statements
我們該如何 做什麼事情
幫助 什麼樣的對象
達到 什麼目的
方法特質
• 把小問題放大拓展
• 找出創新突破的機會
• 使用統一的文法幫助團隊討論
• 讓團隊凝聚共識
應用時機
• 田野研究的分析框架
• 定義設計挑戰
• 開啟腦力激盪前的命題
Reference: https://yasith.medium.com/how-might-we-notes-6c29cd31fa0
執行方式
1. 檢視研究的大方向:明日博物館的體驗創新
2. 釐清問題:
3. 我們該如何 做什麼事情(設計的內容)
幫助 什麼樣的對象(形容詞+稱謂),
達到 什麼目的(Persona的活動效益)?
4. 確認你的問題不會太狹隘,
造成創意發想時的局限
5. 確認你的問題不會太空泛,
使得創意發想無法聚焦
6. 排序問句的重要性
7. 整合處最後的關鍵HMW
• 我們該如何 設計不同氛圍的座位
幫助 生活多樣性的顧客,
找到他當日的好心情?
• 我們該如何 規劃服務流程
幫助 注重生活儀式感的SOHO族,
啟動有效率的工作模式?
• 我們該如何 提供客製化的服務
幫助 講究咖啡口感的顧客,
享受專業等級的咖啡?
• 我們該如何 設計加值體驗服務
幫助 追求新鮮感的上班族,
找到生活裡的小確幸?
X 我們該如何 重新規劃座位
幫助 來訪的顧客,
都有位子坐?
X 我們該如何 提升餐飲體驗
幫助 愛咖啡的顧客,
享受悠閒的時光?
HMW表單
請研究員主持討論
由看護人彙整文字
組別
設計不同氛圍的座位
生活多樣性的顧客
找到他當日的好心情
03_設計主軸HMW
Reference: http://jsmproject.blogspot.com/2011/04/zone-analysis-and-user-scenarios.html
請看護人協助將組內的表單
掃描 轉正 上傳
653法
“
又稱默寫式腦力激盪法,
為了改善腦力激盪時,一群人爭相發言,易使不善口述或猶豫不覺的參與者退縮發表,所改善的方法。
6個人參加
在5分鐘內完成
每次3個想法
方法特質
• 不能說話,思維活動可自由奔放。
• 由6個人同時進行作業,可產生更高密度的設想。
• 可以參考他人寫在傳送到自己面前的卡片上的
設想,也可改進或加以利用。
• 不因參加者地位上的差異,以及懦弱的性格而
影響意見的提出。
Reference: https://www.tecmark.co.uk/blog/brainwriting-for-your-business
執行方式
• 準備好3x6格子的創意紙(包含命題)
• 每人5分鐘內在各自的創意紙上
寫出3個創意點子
• 向右傳遞給相鄰的人
• 接到創意紙後,
每人在下一個5分鐘再寫3個創意點子
• 如此傳遞6次
• 領回自己的表單後,從中圈選3個你覺得,對
你的命題最有幫助的點子。
科技創新卡
這是一套以新科技為元素
結合科技應用案例的:
科技創新卡
透過科技創新卡連結實際科技
讓創新概念更落地
Reference: https://www.thenewslens.com/article/42445
執行方式
1. 準備好3x6格子的創意紙
2. 寫上小組討論的HMW
3. 每個人先挑選一張科技卡,
將科技標題寫在第一格
4. 每人5分鐘內在各自的創意紙
第一欄的剩下兩格,寫出2個創意點子
Winny 示範組
設計不同氛圍的座位,幫助生活多樣性的顧客,找到他當日的好心情?
AR擴增實境 塔羅牌選座位 座位推薦
今日咖啡
執行方式
5. 向右傳遞給相鄰的人
6. 接到創意紙後,
每人在下一個5分鐘
延伸上一欄的想法線索,再寫3個創意點子
Winny 示範組
設計不同氛圍的座位,幫助生活多樣性的顧客,找到他當日的好心情?
AR擴增實境 塔羅牌選座位 座位推薦
今日咖啡
咖啡杯的AR
互動,告訴你
咖啡的故事
指引你如何在
今天擁有好心
情
每個座位都有
專屬推薦的特
調咖啡
執行方式
7. 領回自己的表單後,從中圈選3個你覺得,對
你的命題最有幫助的點子。
Winny 示範組
設計不同氛圍的座位,幫助生活多樣性的顧客,找到他當日的好心情?
AR擴增實境 塔羅牌選座位 座位推薦
今日咖啡
咖啡杯的AR
互動,告訴你
咖啡的故事
指引你如何在
今天擁有好心
情
每個座位都有
專屬推薦的特
調咖啡
idea idea idea
idea idea idea
idea idea idea
idea idea idea
04_635表單
Reference: http://jsmproject.blogspot.com/2011/04/zone-analysis-and-user-scenarios.html
請看護人協助將組內的表單
掃描 轉正 上傳
顧客歷程
從顧客使用創新服務的角度
描述服務的體驗過程
Reference: https://fxdailyreport.com/customer-journey-mapping-important-business/
活動組成經驗
活動三角 = 人、境、物
人境物構成了活動故事
物
人 境
遊玩各種
設施
物
人 境
旅行前
規劃
物
人 境
打包行李
物
人 境
一早開車
出門
物
人 境
路上遇到
事故塞車
物
人 境
抵達
目的地
物
人 境
買票
入園
趕
亂
期
煩
興
喜
樂
境
物
人
活動
顧客歷程
五大階段
以顧客為中心去描述
整個產品使用的前中後
有時間性、順序性的說明整個過程
準
備
進
入
使
用
口
碑
離
開
使用前 使用中 使用後
顧客歷程體驗
影響元素
活動 │ 在歷程時間中體驗服務時,所進行的活動。
關係人 │ 直接或間接關聯到服務遞送的人。
環境脈絡 │ 體驗服務時所在的環境場景。
物 │ 導引顧客進行服務體驗的人造物件。
接觸點 │讓顧客能產生感受印象的互動瞬間。
感受 │ 顧客在過程中經歷的體驗感受,包含正面與負面的心情。
Activities
Stakeholder
Touch point
Emotions
Contexts
Artifacts
顧客歷程
元素地圖
以其中一個概念為主
其他的概念為輔
用6個階段的內容
串成明日咖啡館的概念體驗
透過顧客歷程地圖
描繪顧客使用
明日咖啡館服務的歷程
顧客歷程
元素地圖
請導演主持討論
從活動軸開始彙整
在針對每個階段的各項元素
進行設計發想
請小組成員一同編寫完成
挑選一間可
以休息、整
理資料的咖
啡館
手機的
google
地圖
開完會後
在台北的
街上
外面好熱
只想趕快找
個地方休息
自己
挑了一個角
落坐下
單人桌椅
進到咖啡館
角落感覺比
較安靜
服務員
嘗試店員建
議的:這個
位子的特調
咖啡
菜單推薦
座位專屬
特調
位置上
真好奇是什
麼樣的風味
服務員
透過AR互
動,了解這
杯咖啡的故
事
AR互動
咖啡故事
位置上
送來
專屬咖啡
故事引人入
勝,覺得這
杯咖啡更好
喝
服務員
製作IG限動
分享這間咖
啡館的特色
餐點與菜單
位置上
這麼特別的
體驗,一定
要紀錄分享
網友
結帳
成為會員
帳單
手機App
結帳櫃檯
下次帶朋友
一起來體驗
服務員
06_顧客歷程
Reference: http://jsmproject.blogspot.com/2011/04/zone-analysis-and-user-scenarios.html
請看護人協助將組內的表單
掃描 轉正 上傳
體驗原型
將顧客歷程具體化
用來說明創新概念
Reference: https://servicedesigntools.org/tools/experience-prototypes
建構概念
原型與場景
場景
原型
Persona
3D劇本分鏡
依據顧客歷程元素地圖的內容
建構6個微型劇場
讓角色穿越演出
分鏡場景
概念原型
Persona
打造分鏡場景的原型
07_體驗原型
Reference: http://jsmproject.blogspot.com/2011/04/zone-analysis-and-user-scenarios.html
請看護人協助將組內的表單
掃描 轉正 上傳
成果發表
線上轉播
- 旁白介紹
- 直播掌鏡
Reference: https://participedia.net/method/167
教案研討 Discussion
工作坊
規劃
基礎概念
敘事視角與人稱
起
田野研究
承
研究洞察
轉
創意發展
合
概念收斂
工作坊介紹 用戶研究
訪談法
創意工具
635表單+科技卡
教案研討
角色分派 暖身練習
經驗故事
定義目標族群
Persona
腦力激盪
635法
概念體驗
顧客歷程元素地圖
訪談模擬
焦點族群座談
收斂設計主軸
HMW
劇本導引服務創新
練習主題:明日咖啡館
體驗分鏡
樂高微場景
成果發表
工作坊
工具
表單
角色分派
人事時地物表單
Persona表單
HMW表單
概念表單
顧客歷程元素地圖
體驗原型
635表單
科技創新卡
教案
研討
您覺得
最有收穫
的部分
您覺得
最能輔助您
的專業加值
的部分
您覺得
最能幫助
團隊溝通
的部分
您覺得
最能幫助
創意展開
的部分
請導演主持討論
請看護人協助紀錄討論摘要
工作坊
設計
基礎概念
敘事視角與人稱
起
田野研究
承
研究洞察
轉
創意發展
合
概念收斂
工作坊介紹 用戶研究
訪談法
創意工具
635表單+科技卡
教案研討
角色分派 暖身練習
經驗故事
定義目標族群
Persona
腦力激盪
635法
訪談模擬
焦點族群座談
收斂設計主軸
HMW
劇本導引服務創新
練習主題:明日咖啡館
概念體驗
顧客歷程元素地圖
體驗分鏡
樂高微場景
成果發表
09_教案研討九宮格
Reference: http://jsmproject.blogspot.com/2011/04/zone-analysis-and-user-scenarios.html
請看護人協助將
教案研討九宮格
掃描 轉正 上傳
應用劇本實驗室
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Hinweis der Redaktion

  1. 訪談是為了能聆聽對方的經驗、了解受訪者看世界的觀點 產生對話更勝於進行調查 我們可以用來開頭的句子: How: 你是如何~ When: 在什麼情況下~ Tel me about: 告訴我有關~ 有疑慮時,你只要詢問Why 盡可能讓受訪者用一個具體的例子/經驗來說明,更勝於讓他說一般而言的看法 脈絡非常重要,那能使你看見發生在人周圍的事情 讓受訪者展示給你看或提供照片來說明 請你示範一下你是如何使用手機的,用示範的而不是用說的 挖掘他們在乎的事 可以從最有趣、有話題性的事情開始 使他們在對話中感到舒服自在,才會分享他真正的想法 當我們感受到對方的倉促、批判時,就可以先結束該話題 請用心的感受對方的感受 你的表情與姿態將勝過你的提問 專注聆聽,讓受訪者感受到他自己是特別的、備受尊重的 在過程中盡量少表現自己,研究員的觀點與之是不是對話的重點 善用聆聽與觀察來判斷真假 受訪者有說的與沒說的事都一樣重要 建立信任是非常關鍵的 尖銳、負面、讓人感到不舒服的問題通常都無法得到答案 研究員需要帶著不批判的好奇心去探究 例如:我聽你說小孩吃糖是不好的,但是你好像給糖作為獎勵,你可以多說些關於孩子吃糖的經驗嗎?
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