Este documento trata sobre las definiciones y diferencias entre la ontología, epistemología y metodología. Brevemente, la ontología estudia el ser de los objetos, la epistemología se enfoca en cómo se adquiere el conocimiento y los límites del mismo, mientras que la metodología analiza los métodos utilizados en la investigación científica.
1. Universidad Fermín Toro
Vicerectorado Académico
Decanato de Ciencias Jurídicas y Políticas
Escuela de Ciencia Política
Ontología, Epistemología
y Ontología
Autor: Montes Winder F
C.I.: 20.015.145
Docente: Alisbeth Araujo
Noviembre de 2.016
2. Epistemología
Ceberio y Watzlawick, (1998), sostienen
que el termino de epistemología deriva del
griego episteme que significa
conocimiento y es una rama de filosofía
que se ocupa de todos los elementos que
procuran la adquisición de conocimiento e
investiga los fundamentos, limites,
métodos y validez del mismo.
Según Mario Augusto Bunge (1982)
sugiere una definición general de
epistemología en los siguientes términos:
“La epistemología, o filosofía de la ciencia,
es la rama de la filosofía que estudia la
investigación científica y su producto, el
conocimiento científico”.
Ontología
El sinónimo más usual de ontología
es conceptualización. Según la
definición de Gruber (1993:1999), una
ontología constituye “una
especificación explícita, formal de una
conceptualización compartida”.
En esta definición, convertida ya en
estándar, se refiere a un modelo
abstracto de algún fenómeno del
mundo del que se identifican los
conceptos que son relevantes.
Metodología
Según Hurtado, J. (2007), se entiende
por metodología al estudio de los
modos o maneras de llevar a cabo
algo, es decir, el estudio de los
métodos. En el campo de la
investigación, la metodología es el
área del conocimiento que estudia los
métodos generales de las disciplinas
científicas.
3. Al parecer el primero en usar la expresión
“ontología" en sentido filosófico fue el filósofo
alemán Jacob Lorhard en su obra Ogdoas
Scholastica (1606) 3 seguido de Rodolfo Goclenio
en su obra Lexicon philosophicum, (Léxico
Filosófico, en idioma castellano), en el año 1613
con caracteres griegos.4 Se afirma allí que la
ontología es la filosofía del ente
La forma como se entendió la epistemología
moderna se concentró o se hizo a partir de las
características de las nuevas ciencias creadas en la
modernidad, a partir de los siglos XVI y XVII,
especialmente la física moderna de Galileo y
Newton y la astronomía de Copérnico. Más tarde,
en el siglo XIX, comenzó el debate sobre el carácter
científico de las ciencias sociales y humanas, en
medio del entusiasmo positivista por la ciencia
moderna, considerada la forma ideal de ciencia.
Un manual médico egipcio, el Papiro de Edwin Smith,
(circa 1600 a. C.), aplica los siguientes componentes:
examen, diagnóstico, tratamiento y pronóstico, para el
tratamiento de la enfermedad,2 lo que muestra un claro
paralelismo entre el método empírico de la ciencia.
Science and Experience: Studies in the Origin and
Development of Greek Science.</ref> desempeñó un
papel importante en el desarrollo de esta metodología. El
papiro de Ebers (circa 1550 a. C.), también contiene
pruebas del empirismo tradicional.
astronomía babilónica se había convertido en el primer
ejemplo
Ontología Epistemología
Metodología
4. Importancia Influencia Positiva Influencia Negativa
Ontología Su importancia radica al
estudio del ser del objeto,
persona o idea, para así
generar un resultado o
conclusión especifica.
Propone a las investigaciones
un estudio de la forma de ser
de los objetos o personas
entidades de la situación
objeto de estudio
El desconocimiento del
ser de algunas entidades
para llegar a algún
resultado,
Epistemología En su capacidad de poder
efectuar una Introspección y
Reflexión, es que el hombre ha
descubierto nuevas verdades y
puntos de vista acerca del
medio que los rodea, como
también a Cuestiones
Humanas relativas a su
accionar cotidiano, a la forma
de desenvolverse y alcanzar
distintos objetivos
Establecer las condiciones
necesarias y suficientes para
la reconstrucción,
la producción y la creación
del conocimiento científico.
Necesariamente debe partir
de una premisa que en
determinados casos el
investigador no posee pues
desea innovar en la
investigación de un fenómeno
Metodología Resulta aplicable para las
diversas situaciones de la vida
cotidiana. En tal sentido debe
aplicarse al conocimiento
previo la observación para un
posterior resultado en la
ejecución de una situación
fáctica determinada
Tiende a estructurar la
investigación con una
secuencia lógica que lleva al
resultado final y al
conocimiento de los
resultados
el establecimiento de pasos
y procedimientos puede
desembocar el la
incomodidad para el
investigador plantear la
situación objeto de estudio.
5. Referencias
-Ceberio, Marcelo y Paul Watzlawick. 1998. La Construcción del Universo. Herder.
Barcelona.
-Cortés, Fernando y Manuel Gil. 1997. El Constructivismo Genético y las Ciencias
Sociales: Líneas Básicas para una Reorganización Epistemológica. En: La
epistemología genética y la ciencia contemporánea, de Rolando García (coord.).
Editorial Gedisa, Barcelona, España.
-Feyerabend, Paul K.1974. Contra el Método. Barcelona Ariel.
-Galindo Cáceres, Jesús. 1998. La Lucha de la Luz y la Sombra. En: Técnicas de
Investigación en Sociedad Cultura y Comunicación. México: Addisión Wesley -
Parsón.
-Habermas, J. 1987 Teoría de la Acción Comunicativa I. Taurus, Madrid.