El documento describe diferentes roles, competencias, tareas, productos, recursos y tiempos para varios proyectos educativos. Incluye investigar las funciones del tecnólogo, diseñar un proyecto personal, planificar una clase sobre modelos educativos, remodelar una oficina y diseñar un blog educativo.

2. ROL COMPETENCIA TAREA PRODUCTO RECURSOS TIEMPO
INVESTIGADO Investigar las Evaluar las diferente Presentación de un Hojas 1 Semana
R competencias que funciones que cumple informe con las Lápiz
tiene el tecnólogo el tecnólogo en el funciones del PC
en las aulas área de Sedluz. tecnólogo en Sedluz.
virtuales.
ROL COMPETENCIA TAREA PRODUCTO RECURSOS TIEMPO
ORIENTADOR Diseñar proyecto Elaborar su proyecto Crecimiento personal Papel bond 6 Horas
de vida, para de vida Tijera
autoevaluar y personalmente. Marcadores
aceptarte a ti Revista
mismo y convertir Recursos
tus sueños en multimedia.
realidad, partiendo
del presente como
base.
ROL COMPETENCIA TAREA PRODUCTO RECURSOS TIEMPO
MEDIADOR Planificar una clase Elaboración de un Presentacion de un Espacio 2 hora
sobre los modelos resumen acerca del plan de clase. Físico.
educativos. tema tratado. Proyector
multimedia.

3. ROL COMPETENCIA TAREA PRODUCTO RECURSOS TIEMPO
PROMOTOR
SOCIAL
ROL COMPETENCIA TAREA PRODUCTO RECURSOS TIEMPO
• Limpieza general.
GERENTE Remodelar la • Decoración de la Oficina en optimas 2 horas
EDUCATIVO oficina de las cartelera de la condiciones para la Materiales
practicas oficina. atención del publico de limpieza.
profesionales del • Mantenimiento del general. Laminas.
departamento de computador. Foamy.
tecnología.
ROL COMPETENCIA TAREA PRODUCTO RECURSOS TIEMPO
DISEÑADOR Aplicando las Diseño y montaje del Presentación del PC 1 semana
INSTRUCCIO tecnologías de Blog como Blog como fuente de
NAL información y herramienta de información
comunicación en la información referente educativa de la
realización y a las tecnología de materia de Practica
montaje del Blog y información y II.
de una Comunicación de la
presentación en materia Practica II.
power poing. Diseño de una
presentación sobre
los modelos
educativos.