4134 p123-p psp-seni tari jawatimuran
•Als DOC, PDF herunterladen•
0 gefällt mir•272 views
Empfohlen
Empfohlen
Weitere ähnliche Inhalte
Mehr von Winarto Winartoap
Mehr von Winarto Winartoap (20)
Kürzlich hochgeladen
Kürzlich hochgeladen (20)
4134 p123-p psp-seni tari jawatimuran
- 1. Paket DOKUMEN NEGARA 1/2/3 UJIAN NASIONAL TAHUN PELAJARAN 2013/2014 LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan Kompetensi Keahlian Kode Alokasi Waktu Bentuk Soal Nomor Peserta Sekolah Menengah Kejuruan Seni Tari Jawatimuran 4134 24 jam Penugasan Perorangan : Nama Peserta : : : : : : No Komponen/Sub komponen Penilaian 1 2 Pencapaian Kompetensi Ya Tidak 7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10 3 I II 4 5 6 Persiapan Kerja 1.1 Diskripsi Gerak (Naskah Tari) 1.2 Rias sesuai karakter/peran 1.3 Busana Tari Proses (Sistematika & Cara Kerja) 2.1 Wiraga / Teknik gerak 2.2 Wirama / Penyesuaian irama 2.3 Wirasa / Ekspresi / Penjiwaan Skor Komponen : Hasil Kerja 3.1. Garapan Tari Jawatimuran Skor Komponen : Sikap Kerja 4.1 Kerja sama 4.2 Disiplin Skor Komponen : III IV 4134-P123-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-1/6
- 2. No Komponen/Sub komponen Penilaian 1 2 V Pencapaian Kompetensi Ya Tidak 7,0-7,9 8,0-8,9 9,0-10 3 4 5 6 Waktu 5.1. Waktu penyelesaian tugas Skor Komponen : Keterangan : Skor masing-masing komponen penilaian ditetapkan berdasarkan perolehan skor terendah dari sub komponen penilaian 4134-P123-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-2/6
- 3. Perhitungan nilai praktik (NP) : Prosentase Bobot Komponen Penilaian Persiapan Proses Sikap Kerja Hasil Nilai Praktik (NP) Waktu ∑ NK 6 1 Bobot (%) 2 3 4 5 10% 30% 5% 50% 5% Skor Komponen NK Keterangan: • Bobot diisi dengan prosentase setiap komponen. Besarnya prosentase dari setiap komponen ditetapkan secara proposional sesuai karakteristik program keahlian. • NK = Nilai Komponen, perkalian dari bobot dengan skor komponen • NP = penjumlahan dari hasil perhitungan nilai komponen • Jenis komponen penilaian (persiapan, proses, sikap kerja, hasil, dan waktu) disesuaikan dengan karakter program keahlian. ……………, ………………. 2014 Penilai 1/ Penilai 2 *) *) Coret yang tidak perlu 4134-P123-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-3/6
- 4. KRITERIA PENILAIAN UJIAN PRAKTIK KEJURUAN Satuan Pendidikan Kompetensi Keahlian Kode Alokasi Waktu Bentuk Soal : : : : : Sekolah Menengah Kejuruan Seni Tari Yogyakarta 4134 18 - 24 jam Penugasan Perorangan No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor 1 2 3 4 Sangat sesuai dengan sistimatika penulisan Sesuai dengan sistimatika penulisan Kurang sesuai dengan sistimatika penulisan Tidak sesuai dengan sistimatika penulisan Sangat sesuai dengan karakter/peran yang dibawakan dan gradasi warna tepat Sesuai dengan karakter/peran yang dibawakan dan gradasi warna mendekati tepat Kurang sesuai dengan karakter/peran yang dibawakan dan gradasi warna hampir tepat Tidak sesuai dengan karakter/peran yang dibawakan dan gradasi warna tidak rata Rapi, serasi serta sangat sesuai dengan karakter yang dibawakan Rapi, serasi serta sesuai dengan karakter yang dibawakan Rapi, serasi dan kurang sesuai dengan karakter yang dibawakan Tidak rapi, dan tidak sesuai dengan karakter yang dibawakan 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 I. Persiapan Kerja 1. Naskah Tari 2. Rias Tari 3. Busana Tari II Proses (Sistematika dan CaraKerja) 1. Wiraga Teknik gerak sesuai standart Teknik gerak mendekati standart ketepatan dalam melakukan gerakan Teknik gerak hampir mendekati standart Teknik gerak tidak sesuai standart 2. Wirama Sesuai dengan irama gendhingnya Dalam melakukan gerakan mendekati irama gendingnya 4134-P123-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 9,0-10 8,0-8,9 PP-4/6
- 5. No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor 1 2 3 4 Dalam melakukan gerakan hampir mendekati irama gendhingnya Dalam melakukan gerakan tidak sesuai irama gendhingnya Ekspresi sesuai dengan karakter yang diperankan Ekspresi mendekati dengan karakter yang diperankan Ekspresi hampir mendekati dengan karakter yang diperankan Ekspresi tidak sesuai dengan karakter yang diperankan 7,0-7,9 Penyajian sesuai dengan konsep garapan Penyajian mendekati dengan konsep garapan Penyajian hampir mendekati dengan konsep garapan Penyajian tidak sesuai dengan konsep garapan 9,0-10 8,0-8,9 Mampu menciptakan suasana kerja yang harmonis 9,0-10 Cukup bisa menciptakan suasana kerja yang harmonis 8,0-8,9 Kurang bisa menciptakan suasana kerja yang harmonis 7,0-7,9 Tidak bisa menciptakan suasana kerja yang harmonis Tidak Mempunyai etos kerja yang tinggi dan berdedikasi tinggi Mempunyai etos kerja yang tinggi dan berdedikasi cukup Mempunyai etos kerja cukup tetapi berdedikasi tinggi Mempunyai etos kerja tetapi kurang berdedikasi Tidak bertanggung jawab 9,0-10 3. Wirasa III IV Hasil Kerja Grapan Tari Jaawatimuran Sikap Kerja 1. Kerja sama 2. Disiplin V Tidak 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak 7,0-7,9 Tidak 8,0-8,9 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak Waktu 4134-P123-13/14 Hak Cipta pada Kemdikbud PP-5/6
- 6. No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor 1 2 3 4 Waktu penyelesaian praktik 4134-P123-13/14 Sesuai dan tepat dengan waktu yang ditentukan dan sangat perfec Tepat waktu dan perfec Tepat waktu tetapi kurang perfec Tidak perfec 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak Hak Cipta pada Kemdikbud PP-6/6
- 7. No. Komponen/Subkomponen Penilaian Indikator Skor 1 2 3 4 Waktu penyelesaian praktik 4134-P123-13/14 Sesuai dan tepat dengan waktu yang ditentukan dan sangat perfec Tepat waktu dan perfec Tepat waktu tetapi kurang perfec Tidak perfec 9,0-10 8,0-8,9 7,0-7,9 Tidak Hak Cipta pada Kemdikbud PP-6/6