5. EL GÉNERO Es una construcción cultural que sobre la base de los sexos, determina identidades, roles y espacios diferenciados para hombres y mujeres.
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7. SOCIALIZACIÓN Y APRENDIZAJE DE GÉNERO Lo que somos como hombres y mujeres, los roles que desempeñamos y los espacios que ocupamos no son naturales , sino que los hemos aprendido. ¿Quiénes son los responsables de la socialización de género?
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11. ¿POR QUÉ BUSCAMOS TRANSFORMAR LAS RELACIONES DE GÉNERO EN NUESTRA SOCIEDAD? Porque nuestra sociedad y nuestra cultura han determinado identidades roles y espacios diferentes para hombres y mujeres, que ubican a las mujeres en situación de subordinación y discriminación.
12. NOCIÓN DE DESARROLLO Ha variado en el transcurso de la historia 1950: Búsqueda del Desarrollo e Industrialización (HarryTruman, 49) 1960: “Década del desarrollo” Naciones Unidas. Busca crecimiento económicos de los países subdesarrollados, para alcanzar estándares de los países industrializados del primer mundo. Década del 70: Hay crecimiento con profundización de la pobreza (desigual distribución de la riqueza). La ONU reconceptualiza concepto de desarrollo: Crecimiento asociado al bienestar de las personas . ”Desarrollo con equidad”. Unir tema social con económico (trabajo, clases, mujeres)
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15. GENERO Y DESARROLLO 4 supuestos sobre la participación de las mujeres en el desarrollo: Las familias se componen generalmente del marido, esposa e hijos/as. Al interior de la familia existe una división sexual del trabajo El hombre sume tareas productivas y la mujer las tareas reproductivas En las familias existe un control igualitario de los recursos y poder de decisión compartido CONCLUSIÓN: No guiarse por estereotipos: mirar la realidad Promover la participación de hombres y mujeres.