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ORGANIZACIÓN SISTÉMICA DE LA CONDUCTA HUMANA www.ruthflores.org [email_address]
FLUJO SISTÉMICO EN EL CEREBRO FEEDBACK (CORRECCIÓN) Inputs SENTIDOS Outputs COMPORTAMIENTOS REPRESENTACIONES
CONSTRUCCIÓN DE LAS 3 CULTURAS  CULTURA CIUDADANA, Política, Leyes, Ciencia, Informática, Educación, Participaci ón  Social. CULTURA MATERIAL, Mercado, Riqueza, Salud, Trabajo, Ambiente. CULTURA ESPIRITUAL, Arte, Diversión, Ética, Afecto, Convivencia, Familia. PODER SACRAL  PODER POLÍTICO PODER ECONÓMICO $
TEMAS DECISIONES ALTERNATIVAS ESCENARIOS LECTURAS ANÁLISIS EVALUACIÓN PLANEACIÓN FACTIBILIDAD SUPERVISIÓN INFORMACIÓN INTUICIÓN DIAGNÓSTICO ENCUESTA GESTIÓN BALANCE ESTRATEGIA TÁCTICAS PRESUPUESTO IMPLEMENTACIÓN SIMULACIÓN MEMORIA ASAMBLEA E CON FU S I Ó N T R I CE R B R A L
 
MENTE ORDENADA DINERO GESTIÓN PROFESIÓN CORPOREIDAD AMBIENTE MÍSTICA VISIÓN, ÉTICA ARTE, HUMOR AFECTIVIDAD SOLIDARIDAD INFORMACIÓN INVESTIGACIÓN CLASIFICACIÓN MATEMÁTICAS IDIOMAS EDUCACIÓN
S04 S14 S01 S02 S03 S05 S06 S07 S08 S09 S10 S11 S12 S13 ¡VIVE! FAMILIA SALUD MANUTENCIÓN SOLIDARIDAD RECREACIÓN COMUNIC. TRANSP. EDUCACIÓN PATRIMONIO PRODUCCIÓN ESPIRITUALIDAD SEGURIDAD POLÍT.  ADMINIS. JURÍDICO PRECEDENCIA   Proyecto Flujogramado Proyecto Flujogramado Proyecto Flujogramado
PARENTESCO SALUD MANUTENCIÓN SOLIDARIDAD RECREACIÓN COMUNICACIÓN PEDAGÓGICO PATRIMONIAL PRODUCCIÓN ESPIRITUALID.  S EGURIDAD POLÍT. / ADMIN. JURÍDICO PRECEDENCIA ORGANIZACI ÓN DE LA VIDA 01  02  03  04  05  06  07  08  09  10  11  12  13  14 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],DINÁMICA FUTURO-UNIVERSAL DINÁMICA DE GRUPO (PODER) DINÁMICA DE PRESTUSUARIA (ECONOMÍA) DINÁMICA PERSONAL – FAMILIAR DINÁMICA AMBIENTAL METAS $
 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 FLUJOGRAMA DE INTER-GOBERNABILIDAD CONTRATO: Agente comunitario y sub grupos oficiales Estudio previo de la  comunidad Plan de desarrollo: Proyectos y sus comisiones Ejecuci ó n/Gestión con Nuevo  Conocimiento Estrategia  y nucleaci ó n (Re) Organi- zaci ó n de los Consejos de Inter-Gobernab. B ú squeda de recursos y  entreayuda Reuniones de Coaching Aplicaci ó n de la Guía de Investigación-Acci ó n  Selección y entrenamiento de l í deres S12
1. TEMA O PROYECTO CT  2.COLECTA DE DATOS Cuestionario 3. PROCESAMIENTO Suma. Jerarquización. Dos  contra uno. Escala e interpreta- ción verbal 4. DIAGNÓSTICO A y B 5. FUTURIZACIÓN Previsiones a corto, mediano y largo  plazo 5.1. CREATIVIDAD Lluvia de ideas para crear  posibilidades de mejoría 6. DECISIONES. PROYECTOS Elección de uno de los 3 cerebros y una de sus 9 funciones para cultivo 7. PLANEACIÓN Operacionalización del cultivo elegido. Elección de un Exigidor 8. ADMINISTRACION, GESTIÓN Ejecución del plan  9. SUPERVISION Acompañamiento frecuente  por el exigidor 10. FEEDBACK Evaluación al final del plazo Repetición o elección de un nuevo cultivo CCT - CICLO CIBERNÉTICO DE TRANSFORMACI Ó N (TRICEREBRAR)
RELACIONAMIENTO Y COMUNICACIÓN ACCIÓN 15% LÓGICA 5% EMOCIÓN 80% DIRECCIÓN ASESORÍA SUPERVISIÓN EJECUCIÓN
05-13.  CICLO ESCOLAR 10-18. CICLO EMANCIPATIVO 15-28. CICLO DE PAREJA/PROFESIÓN 25-38. CICLO CONSOLIDADOR 35-55. CICLO ECON Ó MICO 53-65. CICLO DE TERCERA EDAD 63-75. CICLO DE JUBILACIÓN 73-85… CICLO DE TRANSFORMACIÓN   00-07. CICLO FAMILIAR CON TRI- PROGRAMACIÓN INCONSC/RECURRENTE F UE NTE DE SATISFACTORES Y RECURRENCIA ARSENAL FEMEN CATEQUESIS ABOLIR AUTORIDAD MATERNA PAREJA HIJOS Y AMIGOS CARRERA FIN DE VIDA $ IMAGINARIO ESCATOLÓGICO † CARRERA PAREJA HIJOS Y AMIGOS FI N  DE  VIDA F UE NTE DE SATISFACTORES Y RECURRENCIA ARSENAL MASCUL. ESC UE LA/TV ABOLIR AUTORIDAD PATERNA GESTACIÓN profesión/trab. ciencia/leyes planif.comunid. archiv/memor. comunicación sobrev/reproduc. creatividad intuición, visión relaciones tri-pensar polit/administr. espiritualidad  GESTACIÓN
FÍSICO-ECONÓMICO (estruendo) Gritos, amenazas, golpes Vigilancia, toma de explicaciones de todo Imposiciones, castigos, privaciones EMOCIONAL (silencio) Magia Complejo de culpa Lágrimas, seducción Gracia, paciencia, sutileza Chantaje afectivo-sexual  Mutismo Negación del oficialismo Víctima ARSENALES TRI-CEREBRALES INFORMACIONAL (psicológico) Cantaleta Mentira Acusación Manipulación de la información Recurso a la excepcionalidad Manipulación ideológica 4 3 2 1 $
MISIÓN EJE Y PROYECTORGANIGRAMA S14 S01 S02 S03 S04 S05 S06 S07 S08 S09 S10 S11 S12 S13 EJE Proyecto  Flujogramado Proyecto  Flujogramado Proyecto Flujogramado
OPERATIVO Económico, productivo EMOCIONAL Espiritual artístico, creativo LÓGICO Racional, información CÉDULA DEL POTENCIAL CEREBRAL FILOSOFÍA PENSAMIENTO SISTÉMICO CLASIFICACIONES ARCHIVOS, MEMORIA. COMUNICACIÓN LENGUA, NÚMEROS COMBATIVIDAD PARA  SOBREVIV. / REPRODUCC.  POLÍTICA ADMINISTRACIÓN PLANEACIÓN NEGOCIOS PROFESIONALISMO. EQUIPOS. DINERO SENTIDO DE MISIÓN ESTÉTICA, MÍSTICA CREATIVIDAD, ARTES JUEGOS, ÉTICA PARAPSICOLOGÍA  ALFA VISIÓN, ESTRATEGIA VÍNCULOS AFECTIVOS RELACIONES Ejecución Supervisión Asesoría Dirección Potencial: Margen de Cultivo: 45-  = 45-  = 45-  = Nombre:  INVESTIGACIÓN, LEYES ENSEÑANZA, COACHING 1 2 3 4 $
ESCALA DE INTENSIDAD TRICEREBRAL 9 . . . . . . . . . . 27  28…. 34  35…39  40…45 Inferior  Media  Superior  Genial 1. CON MENOS DE 2 PUNTOS SE ANULAN 2. CON MAS DE 7 EL MENOR ES ANULADO
REPRESENTACIÓN DE LA ENERGÍA TRI-UNA PARTÍCULAS ELEMENTALES: 3 QUARKS  “TRILLIZOS”  Electrón Protón Neutrón Oficial dominante   Oscilante cooperante Anti- oficial desafiante . La energía tri-una forma conjuntos de tres:
MAPA DE LOGROS  CONDUCTUALES POTENCIAL  OPERATIVO POTENCIAL  EMOCIONAL POTENCIAL  LÓGICO Pensador crítico . Productor de conocimiento. Autor y publicador de sus obras. Desempeño interdisciplinario. Maestría, doctorado, auto-educación permanente. Emprendedor de políticas de  desarrollo. Administrador prag- mático  y carismático. Co-responsable de la sociedad y desempeño de sus instiuciones. Sentimiento de co-creador de evolución y más vida del  ecosistema. Sentido de misión de la carrera. Buena formación artística y mental.  Hábil en meditación. Compromiso con  ética, calidad y  libertad.  Amor a la carrera. Investigador de métodos, materiales y desarrollo de su carrera. Dominio del lenguaje matemático. Alto aprendizaje personal y en equipos de enseñaje e investigación. Didáctica de los 3 cere- bros, por Dinámica de Grupo Explícita y proyectos. Dominio y creación de ins- trumentos de evaluación y orientación. Diagnóstico permanente de la realidad  integral y sistémica desde su carrera. Proyec- tista, planificador, articulado en su contexto. Dominio de presu- puestos, contabilidad y legisla- ción de su carrera. Consultor,  promotor de proyección social. Ecologista, holístico. Impulsador  del sentido de utopía, de esperanza, de visión de futuro optimis- ta. Dominio del estado mental alfa y libre de supersticiones o mentalidad mágica. Hábito de futurizar y avizorar consecuencias de todo. Consciente de ritmos, sentido de oportunidad. Dominio de instrumentos y referen- ciales de medición, de clasificación. Saber relacionar currículos, asigna- turas, áreas, profesiones y faculta- des. Experto en fuentes de informa- ción como bibliotecas, Internet. Ex- perto en estadísticas. Profesional especializado, adap- tador de tecnologías y procesos. Buen desempeño en Dinámica de Grupo; lider. Organizador de equipos. Sabe cómo  ganar más. Manejo prudente y productivo de dinero y negocios. Espírito lúdico. Dominio de proce- sos de creatividad.  Respetuoso de la escala humana y ecosis- témica. Innovador y buscador de las últimas innovaciones en el  planeta. Dominio y uso del mar- keting personal y  profesional. Dominio de tecnologías avanza- das de informática. Buen comu- nicador verbal y numeral, adap- table por niveles. Dominio del inglés. Actualización profesio- nal permanente. Uso de tecnologías manual-mecá- nicas de la carrera. Luchador, traba- jador práctico, de alta productividad  y competitividad . Maduración y superación por  expe- riencia. Solidario, sensible, afectivo y bien relacionado.  Mediador y conciliador. Sentido  de   pertenencia y lealtad . Tolerante y respetuoso. MÁS ALIENADO MÁS CRÍTICO MENOS LIBRE  MÁS LIBRE
S04 S14 S01 S02 S03 S05 S06 S07 S08 S09 S10 S11 S12 S13 CREDIFE FAMILIA SALUD MANUTENC. SOLIDARIDAD RECREACIÓN COMUNIC. TRANSP. EDUCACIÓN PATRIMONIO PRODUCCIÓN ESPIRITUALIDAD SEGURIDAD POLÍT. ADMINIS. JURÍDICO RANGO  Proyecto Flujogramado Proyecto Flujogramado Proyecto Flujogramado
REQUERIMIENTO GESTI Ó N SERVICIO RED ECO-DEPENDIENTE
CICLAJES CEREBRALES ALFA: FEELING Y VISIÓN DE FUTURO
3. PERSONAJES:   Prestantes y sus niveles. Coordinación,  secretaría, supervisión/controles.  Usuarios: Pre-requerimientos, CT, auto-desarrollo con- tinuado de competencias. Perfil tricerebral del equipo. 2. CRONOLOGÍA:  Cronograma, ritmo, ciclos, duración. Fechas, horarios, intensidad. Visión de futuro. 1. ESPACIO:  Región, Institución, instalaciones.  Uso de equipos y biblioteca. 4. PROCEDIMIENTOS: 4.1. AGENDAS: EL QUÉ, ramo de actividades, compromisos, servicios. 4.2. SÍMBOLOS: A TRAVÉS de qué representación, contratos, firmas  4.3. KNOW-HOW: CÓMO, tecnología, métodos, innovación. 4.4. PRINCIPIOS: POR QUÉ hacer, misión, motivación. 4.5. VALORES: CON QUÉ recursos tricerebrales. 4.6. RESULTADOS: Evaluación, indicadores, balances. Feedforward. 4. COMANDO 3. ASESORÍA 2. SUPERVISIÓN 1. EJECUCIÓN Exigidor :
TEMA COLECTA PROCESAMIENTO DIAGNÓSTICO FUTURIZACIÓN CREATIVIDAD DECISIONES PLANEACION GESTIÓN SUPERVISION FEEDBACK E  S  P  A  C  I  O C  R  O  N  O  L  O  G  Í  A P  E  R  S  O  N  A  J  E  S P R O C E D I M I E N T O S
ENTROPÍA PÉRDIDAS:   ADRENALINA DEPRESIÓN NEGUENTROPÍA GANANCIAS: ENDORFINA EXALTACIÓN DOPAMINA LITHIUM ¿QUÉ MUEVE EL TRICEREBRAR? ¿QUÉ ES FELICIDAD? AMOR-FE ODIO-MIEDO
PROPORCIONALISMO= 62 X 38 ME DIA  RA ZÓN 62% EXTREM A  RA ZÓN 38% A b c ± 15% ± 62% ± 23%
4.  DINÁMICA INDIVIDUAL-FAMILIAR 6. DINÁMICA DE GRUPO (3 PODERES) 7. DINÁMICA DE LAS 3 CULTURAS Monetaria Icónica Lógica 8. DINÁMICA FUTURO-UNIVERSAL  3.  DINÁMICA DEL FEEDBACK  (TRI-NOOLOGÍA) 5. DINÁMICA PRESTUSUARIA (ECONOMÍA) 14 SS $ 1.  DINÁMICA ENERGRÍA/MATERIA TRI-UNA 2. DINÁMICA AMBIENTAL/POTENCIAL $ MENOS MINIMOCRACIA MÁS  FUTURO MAXIMOCRACIA $ FB FF FB FF
COORDINADOR………...Abre la sesión RECEPCIONISTA……….Crea ambiente  CRONOMETRISTA…….. Controla tiempos FACILITADOR……………Presenta el tema TÉCNICAS DE GRUPO…Debate y Elaboración SINTETIZADOR………….Síntesis y Conclusiones FUTURÓLOGO…………..Proyección de escenarios CREATIVO………………..Ejercicios de Creatividad SECRET… PROPOSIT.  Recoge Propuestas,  Debate y Vota.  PLANIFICADOR…………Flujogramas y operacionalización FEEDBACKER…………..Evaluación y mejoramiento. ROLES Y REUNIÓN DE TRABAJO
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],SOCIOGRAMA FAMILIAR Yo Padre Yo Madre HIJOS Abuelo  Abuela Abuelo  Abuela
www.globaltriunity.net Waldemar de Grégori CIBERNÉTICA SOCIAL Y EDUCACIÓN SISTÉMICA TRIÁDICA
CRUZ ROJA VIVIENDA. SEXUALIDAD AGUA SERVICIOS DIETA DROGAS CONVIVENCIA TOLERANCIA DEPORTE JUEGO MEDIOS VIALIDAD ESCUELA DIFUSIÓN PROPIEDAD INGRESOS SUELDOS TECNOLOGÍA ENERGÍA EMPLEOS DEVOCIONES CREDOS NORMAS PAZ POLICÍA UNIÓN. PARTICIP. LEYES, ÉTICA DERECHOS MEDIACIÓN ORGULLO  S04 S14 S01 S02 S03 S05 S06 S07 S08 S09 S10 S11 S12 S13 RELIG SEGUR POLIT ADMIN JURIDIC RANGO FAMILIA SALUD MANU SOLID RECREA COMUN TRANSP EDUCA PATRIM PROD Proyecto  Flujogramado P royecto  Flujogramado Proyecto Flujogramado
OPERATIVO Económico, productivo EMOCIONAL Espiritual artístico, creativo LÓGICO Racional, información CÉDULA DEL POTENCIAL CEREBRAL 5 + 22 = FILOSOFÍA PENSAMIENTO SISTÉMICO 12 + 16 = CLASIFICACIONES ARCHIVOS, MEMORIA 8 + 27 = COMUNICACIÓN LENGUA, NÚMEROS 17 + 18 = COMBATIVIDAD PARA  SOBREVIV. / REPRODUCC.  13 + 19 = POLÍTICA ADMINISTRACIÓN 21 + 23 = PLANEACIÓN NEGOCIOS 2 + 25 + 26 = PROFESIONALISMO. EQUIPOS. DINERO 3 = SENTIDO DE MISIÓN ESTÉTICA, MÍSTICA 4 + 14 + 20 = CREATIVIDAD, ARTES JUEGOS, ÉTICA 6 + 24 = PARAPSICOLOGÍA  ALFA VISIÓN, ESTRATEGIA 7 + 9 + 10 = VÍNCULOS AFECTIVOS RELACIONES Ejecución Supervisión Asesoría Comando Potencial: Margen de Cultivo: 45-  = 45-  = 45-  = Nombre:  1 + 11 + 15 = INVESTIGACIÓN, LEYES ENSEÑANZA, COACHING 1 2 3 4 $
Pensamiento crítico Ciencia Información Lecto-escritura Sacar cuentas CULTURA LÓGICA  ORGANIZATIVA  ARTÍSTICO-ESPIRITUAL DESCRIPTIVA  MONETARIA  ICÓNICA MUNDO REAL MUNDO SIMBÓLICO Archivos Jerarquizaciones Comida. Salud. Vivienda. Trabajo. Familia. Ambiente. Empresas. Equipos. Mercados. Negocios. Planes. Tecnología. Control de dinero Gerencia. Inversión Afecto/Amista- des. Confianza Innovación. Marketing Artes. Deportes Compromiso ecosisté- mico.Visión de futuro. Sentido de misión. Espiritualidad Lógica. Filosofía. Paradigmas. Ficción científica Métodos de investigación. Escalas. Índices. Estadística. Teorías. Legislación. Sistemas clasificatorios Referenciales. Informática. Banco de datos. Gramáticas y Manuales. Idioma y matemáticas. Ritalina. Modafenil. Café. Disciplina de vida. Manuales ecológicos. Entrenamiento/capacitación. Prótesis de los sentidos. Energéticos, anabolizantes. Provigil. Teorías de liderazgo. Gramática del dinero. Agenda. Cronograma. Tecnologías. Teoría económica. Contabilidad. Técnicas de reunión y motiva- ción. Métodos de planeación. Técnicas de Gestión  y finanzas. Auditoría y consultorías. Balances. Arte de Amar. Endorfina. Proporcionalismo. Moral Técnicas de creatividad.  Química creativa. Estética. Artes. Ludología Visión sistémica. Futurización. Simula- ción. Ética. Sueños. Alfa/Parapsicología, con/sin ayuda de aparatos y drogas. Meditación. Fe. Axiología. Ascesis. Teología. Utopías. Ficción religiosa.
PASO 10: FEEDBACK PASO  9: ACCIONANDO EL REFLEJO PASO  8: REFLEJO DE RETORNO DE ALFA A BETA PASO  6: ACCIONANDO EL REFLEJO PARA PASAR DE BETA A ALFA. PASO  5: REFLEJO OPERATIVO PASO  4: COMANDOS DE RELAX PASO  3: RESPIRACIÓN PROFUNDA PASO  2: POSTURA CONFORTABLE PASO  1: AUTORIZACIÓN Y TAREA O META PASOS PARA ACTUAR EN ALFA (EN CICLAJE REDUCIDO) PASO 7: EJECUCIÓN DE TAREAS EN ESTADO MENTAL ALFA TAREAS de izquierdo: hablar en lenguas, hacer diagnósticos,  resolver enigmas, psicografía, iluminación.  TAREAS de derecho: premonición, oír voces, visiones, inspiración.  TAREAS de central: insensibilización, levitación, poltergeist (mover  objetos a distancia), hiperdinamismo, curaciones psíquicas.

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Organización sistémica de la conducta humana

  • 1. ORGANIZACIÓN SISTÉMICA DE LA CONDUCTA HUMANA www.ruthflores.org [email_address]
  • 2. FLUJO SISTÉMICO EN EL CEREBRO FEEDBACK (CORRECCIÓN) Inputs SENTIDOS Outputs COMPORTAMIENTOS REPRESENTACIONES
  • 3. CONSTRUCCIÓN DE LAS 3 CULTURAS CULTURA CIUDADANA, Política, Leyes, Ciencia, Informática, Educación, Participaci ón Social. CULTURA MATERIAL, Mercado, Riqueza, Salud, Trabajo, Ambiente. CULTURA ESPIRITUAL, Arte, Diversión, Ética, Afecto, Convivencia, Familia. PODER SACRAL PODER POLÍTICO PODER ECONÓMICO $
  • 4. TEMAS DECISIONES ALTERNATIVAS ESCENARIOS LECTURAS ANÁLISIS EVALUACIÓN PLANEACIÓN FACTIBILIDAD SUPERVISIÓN INFORMACIÓN INTUICIÓN DIAGNÓSTICO ENCUESTA GESTIÓN BALANCE ESTRATEGIA TÁCTICAS PRESUPUESTO IMPLEMENTACIÓN SIMULACIÓN MEMORIA ASAMBLEA E CON FU S I Ó N T R I CE R B R A L
  • 5.  
  • 6. MENTE ORDENADA DINERO GESTIÓN PROFESIÓN CORPOREIDAD AMBIENTE MÍSTICA VISIÓN, ÉTICA ARTE, HUMOR AFECTIVIDAD SOLIDARIDAD INFORMACIÓN INVESTIGACIÓN CLASIFICACIÓN MATEMÁTICAS IDIOMAS EDUCACIÓN
  • 7. S04 S14 S01 S02 S03 S05 S06 S07 S08 S09 S10 S11 S12 S13 ¡VIVE! FAMILIA SALUD MANUTENCIÓN SOLIDARIDAD RECREACIÓN COMUNIC. TRANSP. EDUCACIÓN PATRIMONIO PRODUCCIÓN ESPIRITUALIDAD SEGURIDAD POLÍT. ADMINIS. JURÍDICO PRECEDENCIA Proyecto Flujogramado Proyecto Flujogramado Proyecto Flujogramado
  • 8.
  • 9.  
  • 10. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 FLUJOGRAMA DE INTER-GOBERNABILIDAD CONTRATO: Agente comunitario y sub grupos oficiales Estudio previo de la comunidad Plan de desarrollo: Proyectos y sus comisiones Ejecuci ó n/Gestión con Nuevo Conocimiento Estrategia y nucleaci ó n (Re) Organi- zaci ó n de los Consejos de Inter-Gobernab. B ú squeda de recursos y entreayuda Reuniones de Coaching Aplicaci ó n de la Guía de Investigación-Acci ó n Selección y entrenamiento de l í deres S12
  • 11. 1. TEMA O PROYECTO CT 2.COLECTA DE DATOS Cuestionario 3. PROCESAMIENTO Suma. Jerarquización. Dos contra uno. Escala e interpreta- ción verbal 4. DIAGNÓSTICO A y B 5. FUTURIZACIÓN Previsiones a corto, mediano y largo plazo 5.1. CREATIVIDAD Lluvia de ideas para crear posibilidades de mejoría 6. DECISIONES. PROYECTOS Elección de uno de los 3 cerebros y una de sus 9 funciones para cultivo 7. PLANEACIÓN Operacionalización del cultivo elegido. Elección de un Exigidor 8. ADMINISTRACION, GESTIÓN Ejecución del plan 9. SUPERVISION Acompañamiento frecuente por el exigidor 10. FEEDBACK Evaluación al final del plazo Repetición o elección de un nuevo cultivo CCT - CICLO CIBERNÉTICO DE TRANSFORMACI Ó N (TRICEREBRAR)
  • 12. RELACIONAMIENTO Y COMUNICACIÓN ACCIÓN 15% LÓGICA 5% EMOCIÓN 80% DIRECCIÓN ASESORÍA SUPERVISIÓN EJECUCIÓN
  • 13. 05-13. CICLO ESCOLAR 10-18. CICLO EMANCIPATIVO 15-28. CICLO DE PAREJA/PROFESIÓN 25-38. CICLO CONSOLIDADOR 35-55. CICLO ECON Ó MICO 53-65. CICLO DE TERCERA EDAD 63-75. CICLO DE JUBILACIÓN 73-85… CICLO DE TRANSFORMACIÓN 00-07. CICLO FAMILIAR CON TRI- PROGRAMACIÓN INCONSC/RECURRENTE F UE NTE DE SATISFACTORES Y RECURRENCIA ARSENAL FEMEN CATEQUESIS ABOLIR AUTORIDAD MATERNA PAREJA HIJOS Y AMIGOS CARRERA FIN DE VIDA $ IMAGINARIO ESCATOLÓGICO † CARRERA PAREJA HIJOS Y AMIGOS FI N DE VIDA F UE NTE DE SATISFACTORES Y RECURRENCIA ARSENAL MASCUL. ESC UE LA/TV ABOLIR AUTORIDAD PATERNA GESTACIÓN profesión/trab. ciencia/leyes planif.comunid. archiv/memor. comunicación sobrev/reproduc. creatividad intuición, visión relaciones tri-pensar polit/administr. espiritualidad GESTACIÓN
  • 14. FÍSICO-ECONÓMICO (estruendo) Gritos, amenazas, golpes Vigilancia, toma de explicaciones de todo Imposiciones, castigos, privaciones EMOCIONAL (silencio) Magia Complejo de culpa Lágrimas, seducción Gracia, paciencia, sutileza Chantaje afectivo-sexual Mutismo Negación del oficialismo Víctima ARSENALES TRI-CEREBRALES INFORMACIONAL (psicológico) Cantaleta Mentira Acusación Manipulación de la información Recurso a la excepcionalidad Manipulación ideológica 4 3 2 1 $
  • 15. MISIÓN EJE Y PROYECTORGANIGRAMA S14 S01 S02 S03 S04 S05 S06 S07 S08 S09 S10 S11 S12 S13 EJE Proyecto Flujogramado Proyecto Flujogramado Proyecto Flujogramado
  • 16. OPERATIVO Económico, productivo EMOCIONAL Espiritual artístico, creativo LÓGICO Racional, información CÉDULA DEL POTENCIAL CEREBRAL FILOSOFÍA PENSAMIENTO SISTÉMICO CLASIFICACIONES ARCHIVOS, MEMORIA. COMUNICACIÓN LENGUA, NÚMEROS COMBATIVIDAD PARA SOBREVIV. / REPRODUCC. POLÍTICA ADMINISTRACIÓN PLANEACIÓN NEGOCIOS PROFESIONALISMO. EQUIPOS. DINERO SENTIDO DE MISIÓN ESTÉTICA, MÍSTICA CREATIVIDAD, ARTES JUEGOS, ÉTICA PARAPSICOLOGÍA ALFA VISIÓN, ESTRATEGIA VÍNCULOS AFECTIVOS RELACIONES Ejecución Supervisión Asesoría Dirección Potencial: Margen de Cultivo: 45- = 45- = 45- = Nombre: INVESTIGACIÓN, LEYES ENSEÑANZA, COACHING 1 2 3 4 $
  • 17. ESCALA DE INTENSIDAD TRICEREBRAL 9 . . . . . . . . . . 27 28…. 34 35…39 40…45 Inferior Media Superior Genial 1. CON MENOS DE 2 PUNTOS SE ANULAN 2. CON MAS DE 7 EL MENOR ES ANULADO
  • 18. REPRESENTACIÓN DE LA ENERGÍA TRI-UNA PARTÍCULAS ELEMENTALES: 3 QUARKS “TRILLIZOS” Electrón Protón Neutrón Oficial dominante Oscilante cooperante Anti- oficial desafiante . La energía tri-una forma conjuntos de tres:
  • 19. MAPA DE LOGROS CONDUCTUALES POTENCIAL OPERATIVO POTENCIAL EMOCIONAL POTENCIAL LÓGICO Pensador crítico . Productor de conocimiento. Autor y publicador de sus obras. Desempeño interdisciplinario. Maestría, doctorado, auto-educación permanente. Emprendedor de políticas de desarrollo. Administrador prag- mático y carismático. Co-responsable de la sociedad y desempeño de sus instiuciones. Sentimiento de co-creador de evolución y más vida del ecosistema. Sentido de misión de la carrera. Buena formación artística y mental. Hábil en meditación. Compromiso con ética, calidad y libertad. Amor a la carrera. Investigador de métodos, materiales y desarrollo de su carrera. Dominio del lenguaje matemático. Alto aprendizaje personal y en equipos de enseñaje e investigación. Didáctica de los 3 cere- bros, por Dinámica de Grupo Explícita y proyectos. Dominio y creación de ins- trumentos de evaluación y orientación. Diagnóstico permanente de la realidad integral y sistémica desde su carrera. Proyec- tista, planificador, articulado en su contexto. Dominio de presu- puestos, contabilidad y legisla- ción de su carrera. Consultor, promotor de proyección social. Ecologista, holístico. Impulsador del sentido de utopía, de esperanza, de visión de futuro optimis- ta. Dominio del estado mental alfa y libre de supersticiones o mentalidad mágica. Hábito de futurizar y avizorar consecuencias de todo. Consciente de ritmos, sentido de oportunidad. Dominio de instrumentos y referen- ciales de medición, de clasificación. Saber relacionar currículos, asigna- turas, áreas, profesiones y faculta- des. Experto en fuentes de informa- ción como bibliotecas, Internet. Ex- perto en estadísticas. Profesional especializado, adap- tador de tecnologías y procesos. Buen desempeño en Dinámica de Grupo; lider. Organizador de equipos. Sabe cómo ganar más. Manejo prudente y productivo de dinero y negocios. Espírito lúdico. Dominio de proce- sos de creatividad. Respetuoso de la escala humana y ecosis- témica. Innovador y buscador de las últimas innovaciones en el planeta. Dominio y uso del mar- keting personal y profesional. Dominio de tecnologías avanza- das de informática. Buen comu- nicador verbal y numeral, adap- table por niveles. Dominio del inglés. Actualización profesio- nal permanente. Uso de tecnologías manual-mecá- nicas de la carrera. Luchador, traba- jador práctico, de alta productividad y competitividad . Maduración y superación por expe- riencia. Solidario, sensible, afectivo y bien relacionado. Mediador y conciliador. Sentido de pertenencia y lealtad . Tolerante y respetuoso. MÁS ALIENADO MÁS CRÍTICO MENOS LIBRE MÁS LIBRE
  • 20. S04 S14 S01 S02 S03 S05 S06 S07 S08 S09 S10 S11 S12 S13 CREDIFE FAMILIA SALUD MANUTENC. SOLIDARIDAD RECREACIÓN COMUNIC. TRANSP. EDUCACIÓN PATRIMONIO PRODUCCIÓN ESPIRITUALIDAD SEGURIDAD POLÍT. ADMINIS. JURÍDICO RANGO Proyecto Flujogramado Proyecto Flujogramado Proyecto Flujogramado
  • 21. REQUERIMIENTO GESTI Ó N SERVICIO RED ECO-DEPENDIENTE
  • 22. CICLAJES CEREBRALES ALFA: FEELING Y VISIÓN DE FUTURO
  • 23. 3. PERSONAJES: Prestantes y sus niveles. Coordinación, secretaría, supervisión/controles. Usuarios: Pre-requerimientos, CT, auto-desarrollo con- tinuado de competencias. Perfil tricerebral del equipo. 2. CRONOLOGÍA: Cronograma, ritmo, ciclos, duración. Fechas, horarios, intensidad. Visión de futuro. 1. ESPACIO: Región, Institución, instalaciones. Uso de equipos y biblioteca. 4. PROCEDIMIENTOS: 4.1. AGENDAS: EL QUÉ, ramo de actividades, compromisos, servicios. 4.2. SÍMBOLOS: A TRAVÉS de qué representación, contratos, firmas 4.3. KNOW-HOW: CÓMO, tecnología, métodos, innovación. 4.4. PRINCIPIOS: POR QUÉ hacer, misión, motivación. 4.5. VALORES: CON QUÉ recursos tricerebrales. 4.6. RESULTADOS: Evaluación, indicadores, balances. Feedforward. 4. COMANDO 3. ASESORÍA 2. SUPERVISIÓN 1. EJECUCIÓN Exigidor :
  • 24. TEMA COLECTA PROCESAMIENTO DIAGNÓSTICO FUTURIZACIÓN CREATIVIDAD DECISIONES PLANEACION GESTIÓN SUPERVISION FEEDBACK E S P A C I O C R O N O L O G Í A P E R S O N A J E S P R O C E D I M I E N T O S
  • 25. ENTROPÍA PÉRDIDAS: ADRENALINA DEPRESIÓN NEGUENTROPÍA GANANCIAS: ENDORFINA EXALTACIÓN DOPAMINA LITHIUM ¿QUÉ MUEVE EL TRICEREBRAR? ¿QUÉ ES FELICIDAD? AMOR-FE ODIO-MIEDO
  • 26. PROPORCIONALISMO= 62 X 38 ME DIA RA ZÓN 62% EXTREM A RA ZÓN 38% A b c ± 15% ± 62% ± 23%
  • 27. 4. DINÁMICA INDIVIDUAL-FAMILIAR 6. DINÁMICA DE GRUPO (3 PODERES) 7. DINÁMICA DE LAS 3 CULTURAS Monetaria Icónica Lógica 8. DINÁMICA FUTURO-UNIVERSAL 3. DINÁMICA DEL FEEDBACK (TRI-NOOLOGÍA) 5. DINÁMICA PRESTUSUARIA (ECONOMÍA) 14 SS $ 1. DINÁMICA ENERGRÍA/MATERIA TRI-UNA 2. DINÁMICA AMBIENTAL/POTENCIAL $ MENOS MINIMOCRACIA MÁS FUTURO MAXIMOCRACIA $ FB FF FB FF
  • 28. COORDINADOR………...Abre la sesión RECEPCIONISTA……….Crea ambiente CRONOMETRISTA…….. Controla tiempos FACILITADOR……………Presenta el tema TÉCNICAS DE GRUPO…Debate y Elaboración SINTETIZADOR………….Síntesis y Conclusiones FUTURÓLOGO…………..Proyección de escenarios CREATIVO………………..Ejercicios de Creatividad SECRET… PROPOSIT. Recoge Propuestas, Debate y Vota. PLANIFICADOR…………Flujogramas y operacionalización FEEDBACKER…………..Evaluación y mejoramiento. ROLES Y REUNIÓN DE TRABAJO
  • 29.
  • 30. www.globaltriunity.net Waldemar de Grégori CIBERNÉTICA SOCIAL Y EDUCACIÓN SISTÉMICA TRIÁDICA
  • 31. CRUZ ROJA VIVIENDA. SEXUALIDAD AGUA SERVICIOS DIETA DROGAS CONVIVENCIA TOLERANCIA DEPORTE JUEGO MEDIOS VIALIDAD ESCUELA DIFUSIÓN PROPIEDAD INGRESOS SUELDOS TECNOLOGÍA ENERGÍA EMPLEOS DEVOCIONES CREDOS NORMAS PAZ POLICÍA UNIÓN. PARTICIP. LEYES, ÉTICA DERECHOS MEDIACIÓN ORGULLO S04 S14 S01 S02 S03 S05 S06 S07 S08 S09 S10 S11 S12 S13 RELIG SEGUR POLIT ADMIN JURIDIC RANGO FAMILIA SALUD MANU SOLID RECREA COMUN TRANSP EDUCA PATRIM PROD Proyecto Flujogramado P royecto Flujogramado Proyecto Flujogramado
  • 32. OPERATIVO Económico, productivo EMOCIONAL Espiritual artístico, creativo LÓGICO Racional, información CÉDULA DEL POTENCIAL CEREBRAL 5 + 22 = FILOSOFÍA PENSAMIENTO SISTÉMICO 12 + 16 = CLASIFICACIONES ARCHIVOS, MEMORIA 8 + 27 = COMUNICACIÓN LENGUA, NÚMEROS 17 + 18 = COMBATIVIDAD PARA SOBREVIV. / REPRODUCC. 13 + 19 = POLÍTICA ADMINISTRACIÓN 21 + 23 = PLANEACIÓN NEGOCIOS 2 + 25 + 26 = PROFESIONALISMO. EQUIPOS. DINERO 3 = SENTIDO DE MISIÓN ESTÉTICA, MÍSTICA 4 + 14 + 20 = CREATIVIDAD, ARTES JUEGOS, ÉTICA 6 + 24 = PARAPSICOLOGÍA ALFA VISIÓN, ESTRATEGIA 7 + 9 + 10 = VÍNCULOS AFECTIVOS RELACIONES Ejecución Supervisión Asesoría Comando Potencial: Margen de Cultivo: 45- = 45- = 45- = Nombre: 1 + 11 + 15 = INVESTIGACIÓN, LEYES ENSEÑANZA, COACHING 1 2 3 4 $
  • 33. Pensamiento crítico Ciencia Información Lecto-escritura Sacar cuentas CULTURA LÓGICA ORGANIZATIVA ARTÍSTICO-ESPIRITUAL DESCRIPTIVA MONETARIA ICÓNICA MUNDO REAL MUNDO SIMBÓLICO Archivos Jerarquizaciones Comida. Salud. Vivienda. Trabajo. Familia. Ambiente. Empresas. Equipos. Mercados. Negocios. Planes. Tecnología. Control de dinero Gerencia. Inversión Afecto/Amista- des. Confianza Innovación. Marketing Artes. Deportes Compromiso ecosisté- mico.Visión de futuro. Sentido de misión. Espiritualidad Lógica. Filosofía. Paradigmas. Ficción científica Métodos de investigación. Escalas. Índices. Estadística. Teorías. Legislación. Sistemas clasificatorios Referenciales. Informática. Banco de datos. Gramáticas y Manuales. Idioma y matemáticas. Ritalina. Modafenil. Café. Disciplina de vida. Manuales ecológicos. Entrenamiento/capacitación. Prótesis de los sentidos. Energéticos, anabolizantes. Provigil. Teorías de liderazgo. Gramática del dinero. Agenda. Cronograma. Tecnologías. Teoría económica. Contabilidad. Técnicas de reunión y motiva- ción. Métodos de planeación. Técnicas de Gestión y finanzas. Auditoría y consultorías. Balances. Arte de Amar. Endorfina. Proporcionalismo. Moral Técnicas de creatividad. Química creativa. Estética. Artes. Ludología Visión sistémica. Futurización. Simula- ción. Ética. Sueños. Alfa/Parapsicología, con/sin ayuda de aparatos y drogas. Meditación. Fe. Axiología. Ascesis. Teología. Utopías. Ficción religiosa.
  • 34. PASO 10: FEEDBACK PASO 9: ACCIONANDO EL REFLEJO PASO 8: REFLEJO DE RETORNO DE ALFA A BETA PASO 6: ACCIONANDO EL REFLEJO PARA PASAR DE BETA A ALFA. PASO 5: REFLEJO OPERATIVO PASO 4: COMANDOS DE RELAX PASO 3: RESPIRACIÓN PROFUNDA PASO 2: POSTURA CONFORTABLE PASO 1: AUTORIZACIÓN Y TAREA O META PASOS PARA ACTUAR EN ALFA (EN CICLAJE REDUCIDO) PASO 7: EJECUCIÓN DE TAREAS EN ESTADO MENTAL ALFA TAREAS de izquierdo: hablar en lenguas, hacer diagnósticos, resolver enigmas, psicografía, iluminación. TAREAS de derecho: premonición, oír voces, visiones, inspiración. TAREAS de central: insensibilización, levitación, poltergeist (mover objetos a distancia), hiperdinamismo, curaciones psíquicas.