为激励罗岗区科学教师和与他们的课题结合而做

1. 科学教师的光芒 吴向东 特级教师 鸢尾花（IRIS）学习项目发起人 七彩虹（IRIS）读书会发起人

2. 超越现实

3. 没人重视你，就自己重视自己

4. 自尊才能赢得尊重

5. 网络时代，别再孤独漫步者的吓想

6. 抱团取暖，团队协作

7. 为人生的终极意义而为

8. 为世界建模科学与德育之认识世界

9. 为世界建模于是有了神

11. 净空法师为神建模神只有一个只是法相不同而已

13. 建构的是神还是价值观 ？

14. 科学家为世界建模

15. 新模型破坏旧模型时哥白尼、伽利略、布鲁诺受迫害达尔文遭谩骂

16. 破坏了神还是破坏了旧世界 ？

17. 为世界建模德育：科技之双刃剑

18. 中国的化学普及是怎样进行的 ？

19. 为自己建模卓越科学教师模型

20. 卓越科学教师的模型是：

21. 卓越科学教师令世界放光芒

22. 德兰修女的不朽语录 人们经常是不讲道理的、没有逻辑的和以自我为中心的，不管怎样，你要原谅他们 即使你是友善的，人们可能还是会说你自私和动机不良不管怎样，你还是要友善 当你功成名就，你会有一些虚假的朋友和一些真实的敌人，不管怎样，你还是要取得成功 即使你是诚实的和率直的，人们可能还是会欺骗你不管怎样，你还是要诚实和率直 你今天做的善事，人们往往明天就会忘记不管怎样，你还是要做善事 即使把你最好的东西给了这个世界也许这些东西永远都不够不管怎样，把你最好的东西给这个世界

23. 请您提问与讨论 苏格拉底 孔子