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RESUMEN DEL TEXTO MAESTRO CIRUELA.
AUTOR: Fernando Almena.
CIPA No: 5. Luz Mirelsy, Carmen, Yolanda, Wilson
Para: prof: Maria Nelly Rendón
Clase: necesidades Educativas.
En síntesis del libro, se puede decir que es la historia de un
maestro con vestimenta extraña, paraguas y un loro
enjaulado que le acompañaban, con recursos revolucionarios
de enseñanza exitosa, donde resalta el gozo, la alegría, la
solidaridad y la amistad como herramientas de enseñanza y
donde se prohíbe prohibir, junto la enseñanza memorística
repetitiva deben desecharse como métodos. Se muestra una
serie de eventos ocurridos en la escuela y fuera de ella,
donde los alumnos pasaron a ser entes activos y aprendieron
aprendiendo.
Introducción:
El libro enseña como el maestro debe salirse de lo cotidiano
para revolucionar el proceso de enseñanza aprendizaje para
dejar marcado con su sello personal para bien de todos los
educandos.
Desarrollo:
Estaban organizando el inicio de clases la Sra Tomasa
encargada de la limpieza y el director Onofre, dando las
mismas instrucciones de todos los años a los maestros de la
escuela de manera autoritaria y se notaba molesto porque el
nuevo maestro no se presentaba.
Llego el inicio de actividades con la bienvenida a los alumnos
y padres notándose preocupado porque el nuevo profesor no
llegaba. Despidió a los padres y llego una persona vestida de
manera estrafalaria con un paraguas y una jaula con un loro,
presentándose como el maestro Teofanes Ciruela Notengo
el director creía que era un vendedor y decidió no atenderlo,
sin embargo se le recordó ser el nuevo maestro entonces el
director iba hablarle para decirle unas cuantas cosas
entonces le metió en la boca chicle y apenas balbuceo para
que se encargara de un grupo de niños y no de mayores,
dejando desconcertado al director por su alegría y se le
explotó la bomba de chicle que produjo al tratar de insultar
al maestro, este pasó al interior de la escuela.
El maestro entro a la dirección del plantel, un lugar pequeño
y destartalado con un esqueleto de una persona el director
se sorprendió porque el maestro beso la mano del esqueleto
diciendo que era una mujer, el director insinúo que tenía un
amigo de reemplazo por Ciruela que lo observó como no
apropiado para el colegio por no tener actitudes para la
enseñanza, sin embargo el maestro indujo al director a
cantar como un gallo, en ese momento entró Tomasa y le dijo
que estaba loco, ante el desconcierto el director le dijo que
se encargara del quinto grado, yendo al aula para
presentarle a los alumnos el nuevo maestro, observándose
que tiraban tiza los alumnos el director los reprendió
haciéndose un silencio total, después de presentar al
maestro se retiró, los alumnos se reían de la manera como
vestía por lo que el loro hablo duro: silencio y los niños
quedaron cortados.
Los alumnos estaban inquietos y calmados ante el peligro de
un picotazo del loro que los había mandado a callar,
planeaban cargarse el loro y molestar al maestro por su
vestimenta por lo que cundió el temor ante la pregunta de
que el era mayor, cuando salto de un sitio a otro y desafió a
los alumnos quién corría mas rápido que él? Los alumnos
creían en un compañero para ganar la carrera y este no pudo
para sorpresa de todos incluyendo los demás maestros que
decían estaba prohibido correr en los pasillos, la respuesta
de Ciruela no se hizo esperar prohibido prohibir. Luego
ciruela se llevo a los alumnos a su salón y les dijo que educar
no es prohibir sino mostrar lo correcto o incorrecto. Les
indicó que no iba enseñar con métodos aburridos,
memorísticos y repetitivos, lo que les sorprendió y lo
calificaron de loco sin embargo los dejo abismados cuando
hace una pregunta de poco interés y nadie supo contestar,
contrapuso una pregunta de interés para todos los niños que
todos querían contestar, siguió dando su clase y un niño
empezó a soplar como resfriado lo que aprovecho Ciruela
para hacer una pieza de rock a viento, cuando entró Tomaza
se puso a bailar con ella después entró Onofre y la
profesora Porfirio a reprimir la actividad, de la cual Onofre
y Ciruela se fueron a la dirección y nunca se supo que
hablaron allí, lo único que se supo que el domingo siguiente
Onofre y Porfirio se fueron a bailar Rock en la discoteca.
Transcurrido algunas semanas de clase, los alumnos
aprendieron hasta una niña despistada, a los niños Ciruela los
llevaba de excursión al campo junto al loro que se subía a las
copas de los árboles y un niño se deslizó en las rocas como
en un tobogán parando en un captus, pasado el episodio se
reunieron un grupo para jugarle una mala pasada al maestro
donde se pusieron de acuerdo llevarle unos ratones y
meterlos en la gaveta del escritorio, cuando sucedió salieron
unas mariposas dejando perplejos a los niños que quisieron
hacerle pasar la mala jugada.
El maestro trataba de preguntar y explicar sobre la
flotación de los barcos y lo mejor es la práctica llevando los
niños al parque donde existe un estanque para probar un
símil construido por él maestro, fallando en su experimento
por entradas de agua al mismo, que solucionó con la
participación de una niña usando chicle, el barco se fue al
centro del estanque y tuvo la necesidad de quitarse los
zapatos y entrar en la pileta, lo que hicieron los niños a
continuación, empezando la explicación del principio de
Arquímedes, en ese momento llegó un policía a fin de que
abandonara la pileta, lo que indujo al policía a meterse en la
pileta a fin de explicar como funciona los barcos por haber
sido marino, el maestro aprovecho para transformar una
espada en una paloma en una estatua del parque, mas tarde
llego una patrulla exigiendo el retiro de la pileta a petición
de la señora que había pedido el abandono de los alumnos y
del maestro de la pileta, donde los niños encontraron la
pistola del policía marino, que había resbalado explicando
emocionado el funcionamiento del barco. La policía se llevo al
maestro y el niño y el policía marino para la comisaría a fin
de explicar el porque la pistola estaba en el estanque y
saber quien era el dueño, determinándose que era del policía
marino, también se trató la transformación la espada por
una paloma por parte de Ciruela, sin trascendencia alguna se
retiraron y los niños estaban esperando en las afueras de la
comisaría.
Onofre llamo a Ciruela a la dirección a fin de reclamarle la
pintada de la fachada del colegio sin su autorización hasta
llegar a la autorización del ministerio en los colores vivos y
sus murales realizados por los alumnos, su sorpresa fue que
le llamaron del ministerio para felicitar al profesor y la
publicación en el periódico, se fue a dar su clase felicitando
a los alumnos por la pintada de la fachada, enseguida un
alumno conjugo el verbo reír como mala jugada al profesor lo
que trajo como consecuencia ponerlo a conjugar al día
siguiente a todos, después un niño no fue incluido en los
grupos de trabajo por lo que Ciruela les dijo que tenia que
expulsar a ese niño porque nadie lo quería lo que trabajo
como consecuencia que todos querían incluirlo. Hubo susto en
un momento que el profesor tiró el borrador y los niños
creían que se lo había tirado a uno de ellos, era para matar
una mosca, que no fallo.
El sábado los niños y el maestro ciruela descansaban sin
embargo un grupo de niños se fueron a jugar baloncesto,
decidieron jugar varones contra hembras, cuando una niña
les participó que habían dañado los murales de la fachada de
la escuela y decidieron ir a pelear con los alumnos de un
colegio vecino después de averiguar quienes lo habían hecho,
se encontraron con el grupo contrincante que era un número
mayor sin embargo se tiraron piedras, al rato estaban en
desventaja salvándolos alguien que tiraba tomates, que hizo
correr a los otros chicos, averiguaron quien vino a salvarlos
investigando en al frutería quien había comprado los
tomates, concluyendo que fue Ciruela los salvó, fueron a
visitarlo encontrándolo leyendo debajo del paraguas junto a
su loro, hablaron dándole las gracias por su ayuda,
recibiendo una reprimenda por haber actuado de ese modo
agresivo, sin embargo el motivo no lo sabía Ciruela, que al
conocerlo tomo una represalia de sellar la entrada del otro
colegio, lo que causó reclamo de Onofre a Ciruela echándole
la culpa de la represalia por el sellado de la entrada del otro
colegio amenazándole de botarlo si comprobaba si el mural
estaba sucio, llevando Ciruela a ver el director que el mural
estaba bien, lo que no sabía Onofre que un alumno lo había
reparado, quedando el director cortado y con la necesidad
de entregar un chicle para enmendar lo que quería su
expulsión.
Oscar era un alumno de Ciruela que tenia cierto tiempo que
no asistía a clase, encontrándose éste indagó el motivo de su
ausencia, explicando que su padre los abandonó por falta de
trabajo y la exigencia de su madre para que montará el
padre una tienda, sin embargo el maestro exigió a Oscar
asistir el colegio; antes de llegar Oscar al colegio el maestro
habló de un plan para recaudar dinero para arreglar el local
y acondicionarlo para la tienda en la casa de Oscar, todos los
niños fueron solidarios y buscaron la forma de buscar el
dinero, recurrieron a una rifa de un radio casete que lo dono
el padre de otro niño junto las papeletas; el maestro fue a la
dirección a pedir permiso de la rifa y se llevo, una papeleta
de boletos que le vendió al director.
La rifa fue un éxito, el dinero recogido iba ser entregado a
la mamá de Oscar, sin embargo tres ladrones se lo levaron,
escapando por el tren del metro, lo que llevó a Ciruela con un
pequeño grupo de niños a perseguirlos porque descartaron
llamar la policía que pondría en alerta a los ladrones con sus
sirenas, crearon un plan para recuperar el dinero después
que les dijeron donde se encontrarían los ladrones, llegaron
allí los capturaron y recuperaron el dinero y se lo entregaron
a la mamá de Oscar, sin embargo un grupo de padres de los
niños acusaron a Ciruela porque creían que los niños habían
sido raptados.
Al día siguiente los niños se incorporaron a clase con la
salvedad que Ciruela no apareció, según explico el director
fue trasladado por orden del ministerio causado por las
acusaciones de los padres, ocasionando que los niños no
entraran a clase hasta su regreso, lo que causo una huelga
de niños para romper la misma el director trajo a Dona
Porfiria, lo que no aceptaron los niños, en un momento llego
la policía y un grupo del ministerio a fin de reconocer la
captura de los maleantes por parte de Ciruela, lo que indujo
a Doña Porfirio armarse con un bastón amenazando a la
policía si agredía a los niños, ocasionando el reconocimiento
de los niños, además el ministerio reconoció el reintegro de
Ciruela a la Escuela, mientras ocurría, los niños entraron a
clase con Doña Porfiria y los niños esperanzados con el
regreso de Ciruela.
Con el pasar de los días se inauguró la tienda de la mamá de
Oscar y éste se convirtió en el repartidor de su tienda, los
niños siguieron con Dona Porfiria que trataba de emular el
comportamiento de Ciruela, Don Onofre masticaba chicle y
Tomasa bailaba Rock and roll y los alumnos añorando el
regreso de Ciruela, se extendió el desanimo por el no
retorno de Ciruela; oscar se consiguió a su padre que le pidió
perdón y regresó a su casa atender la tienda, Oscar regreso
a clase contento por todo. Se presentó el nuevo maestro
presentando las credenciales de Teofanes Ciruela No tengo,
indicando que había enviado una carta excusándolo de asistir
por estar enfermo, Onofre le ofreció un chicle que Ciruela
no acepto y lo invitó a la dirección con asuntos que pasará
con los niños y los maestros que se habían acostumbrado a
las extravagancias del maestro Ciruela.
Los niños crecieron algunos se profesionalizaron y otros se
emplearon, Oscar no siguió con la tienda porque sus padres
se encargaron de ella, sin embargo era director de una
escuela donde daba la bienvenida a los maestros como Don
Onofre, llego un nuevo maestro veterano similar para un
grupo de niños pequeños y le recordó al maestro Teofanes
Ciruela Notengo con su loro y vestimenta estrafalaria.
Resumen maestro ciruela

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  • 1. RESUMEN DEL TEXTO MAESTRO CIRUELA. AUTOR: Fernando Almena. CIPA No: 5. Luz Mirelsy, Carmen, Yolanda, Wilson Para: prof: Maria Nelly Rendón Clase: necesidades Educativas. En síntesis del libro, se puede decir que es la historia de un maestro con vestimenta extraña, paraguas y un loro enjaulado que le acompañaban, con recursos revolucionarios de enseñanza exitosa, donde resalta el gozo, la alegría, la solidaridad y la amistad como herramientas de enseñanza y donde se prohíbe prohibir, junto la enseñanza memorística repetitiva deben desecharse como métodos. Se muestra una serie de eventos ocurridos en la escuela y fuera de ella, donde los alumnos pasaron a ser entes activos y aprendieron aprendiendo.
  • 2. Introducción: El libro enseña como el maestro debe salirse de lo cotidiano para revolucionar el proceso de enseñanza aprendizaje para dejar marcado con su sello personal para bien de todos los educandos. Desarrollo: Estaban organizando el inicio de clases la Sra Tomasa encargada de la limpieza y el director Onofre, dando las mismas instrucciones de todos los años a los maestros de la escuela de manera autoritaria y se notaba molesto porque el nuevo maestro no se presentaba. Llego el inicio de actividades con la bienvenida a los alumnos y padres notándose preocupado porque el nuevo profesor no llegaba. Despidió a los padres y llego una persona vestida de manera estrafalaria con un paraguas y una jaula con un loro, presentándose como el maestro Teofanes Ciruela Notengo el director creía que era un vendedor y decidió no atenderlo, sin embargo se le recordó ser el nuevo maestro entonces el director iba hablarle para decirle unas cuantas cosas entonces le metió en la boca chicle y apenas balbuceo para que se encargara de un grupo de niños y no de mayores, dejando desconcertado al director por su alegría y se le explotó la bomba de chicle que produjo al tratar de insultar al maestro, este pasó al interior de la escuela.
  • 3. El maestro entro a la dirección del plantel, un lugar pequeño y destartalado con un esqueleto de una persona el director se sorprendió porque el maestro beso la mano del esqueleto diciendo que era una mujer, el director insinúo que tenía un amigo de reemplazo por Ciruela que lo observó como no apropiado para el colegio por no tener actitudes para la enseñanza, sin embargo el maestro indujo al director a cantar como un gallo, en ese momento entró Tomasa y le dijo que estaba loco, ante el desconcierto el director le dijo que se encargara del quinto grado, yendo al aula para presentarle a los alumnos el nuevo maestro, observándose que tiraban tiza los alumnos el director los reprendió haciéndose un silencio total, después de presentar al maestro se retiró, los alumnos se reían de la manera como vestía por lo que el loro hablo duro: silencio y los niños quedaron cortados. Los alumnos estaban inquietos y calmados ante el peligro de un picotazo del loro que los había mandado a callar, planeaban cargarse el loro y molestar al maestro por su vestimenta por lo que cundió el temor ante la pregunta de que el era mayor, cuando salto de un sitio a otro y desafió a los alumnos quién corría mas rápido que él? Los alumnos
  • 4. creían en un compañero para ganar la carrera y este no pudo para sorpresa de todos incluyendo los demás maestros que decían estaba prohibido correr en los pasillos, la respuesta de Ciruela no se hizo esperar prohibido prohibir. Luego ciruela se llevo a los alumnos a su salón y les dijo que educar no es prohibir sino mostrar lo correcto o incorrecto. Les indicó que no iba enseñar con métodos aburridos, memorísticos y repetitivos, lo que les sorprendió y lo calificaron de loco sin embargo los dejo abismados cuando hace una pregunta de poco interés y nadie supo contestar, contrapuso una pregunta de interés para todos los niños que todos querían contestar, siguió dando su clase y un niño empezó a soplar como resfriado lo que aprovecho Ciruela para hacer una pieza de rock a viento, cuando entró Tomaza se puso a bailar con ella después entró Onofre y la profesora Porfirio a reprimir la actividad, de la cual Onofre y Ciruela se fueron a la dirección y nunca se supo que hablaron allí, lo único que se supo que el domingo siguiente Onofre y Porfirio se fueron a bailar Rock en la discoteca.
  • 5. Transcurrido algunas semanas de clase, los alumnos aprendieron hasta una niña despistada, a los niños Ciruela los llevaba de excursión al campo junto al loro que se subía a las copas de los árboles y un niño se deslizó en las rocas como en un tobogán parando en un captus, pasado el episodio se reunieron un grupo para jugarle una mala pasada al maestro donde se pusieron de acuerdo llevarle unos ratones y meterlos en la gaveta del escritorio, cuando sucedió salieron unas mariposas dejando perplejos a los niños que quisieron hacerle pasar la mala jugada. El maestro trataba de preguntar y explicar sobre la flotación de los barcos y lo mejor es la práctica llevando los niños al parque donde existe un estanque para probar un símil construido por él maestro, fallando en su experimento por entradas de agua al mismo, que solucionó con la participación de una niña usando chicle, el barco se fue al centro del estanque y tuvo la necesidad de quitarse los zapatos y entrar en la pileta, lo que hicieron los niños a continuación, empezando la explicación del principio de Arquímedes, en ese momento llegó un policía a fin de que abandonara la pileta, lo que indujo al policía a meterse en la
  • 6. pileta a fin de explicar como funciona los barcos por haber sido marino, el maestro aprovecho para transformar una espada en una paloma en una estatua del parque, mas tarde llego una patrulla exigiendo el retiro de la pileta a petición de la señora que había pedido el abandono de los alumnos y del maestro de la pileta, donde los niños encontraron la pistola del policía marino, que había resbalado explicando emocionado el funcionamiento del barco. La policía se llevo al maestro y el niño y el policía marino para la comisaría a fin de explicar el porque la pistola estaba en el estanque y saber quien era el dueño, determinándose que era del policía marino, también se trató la transformación la espada por una paloma por parte de Ciruela, sin trascendencia alguna se retiraron y los niños estaban esperando en las afueras de la comisaría. Onofre llamo a Ciruela a la dirección a fin de reclamarle la pintada de la fachada del colegio sin su autorización hasta llegar a la autorización del ministerio en los colores vivos y sus murales realizados por los alumnos, su sorpresa fue que le llamaron del ministerio para felicitar al profesor y la publicación en el periódico, se fue a dar su clase felicitando a los alumnos por la pintada de la fachada, enseguida un alumno conjugo el verbo reír como mala jugada al profesor lo que trajo como consecuencia ponerlo a conjugar al día siguiente a todos, después un niño no fue incluido en los grupos de trabajo por lo que Ciruela les dijo que tenia que expulsar a ese niño porque nadie lo quería lo que trabajo como consecuencia que todos querían incluirlo. Hubo susto en un momento que el profesor tiró el borrador y los niños creían que se lo había tirado a uno de ellos, era para matar
  • 7. una mosca, que no fallo. El sábado los niños y el maestro ciruela descansaban sin embargo un grupo de niños se fueron a jugar baloncesto, decidieron jugar varones contra hembras, cuando una niña les participó que habían dañado los murales de la fachada de la escuela y decidieron ir a pelear con los alumnos de un colegio vecino después de averiguar quienes lo habían hecho, se encontraron con el grupo contrincante que era un número mayor sin embargo se tiraron piedras, al rato estaban en desventaja salvándolos alguien que tiraba tomates, que hizo correr a los otros chicos, averiguaron quien vino a salvarlos investigando en al frutería quien había comprado los tomates, concluyendo que fue Ciruela los salvó, fueron a visitarlo encontrándolo leyendo debajo del paraguas junto a su loro, hablaron dándole las gracias por su ayuda, recibiendo una reprimenda por haber actuado de ese modo agresivo, sin embargo el motivo no lo sabía Ciruela, que al conocerlo tomo una represalia de sellar la entrada del otro colegio, lo que causó reclamo de Onofre a Ciruela echándole la culpa de la represalia por el sellado de la entrada del otro colegio amenazándole de botarlo si comprobaba si el mural estaba sucio, llevando Ciruela a ver el director que el mural estaba bien, lo que no sabía Onofre que un alumno lo había reparado, quedando el director cortado y con la necesidad de entregar un chicle para enmendar lo que quería su expulsión. Oscar era un alumno de Ciruela que tenia cierto tiempo que no asistía a clase, encontrándose éste indagó el motivo de su ausencia, explicando que su padre los abandonó por falta de
  • 8. trabajo y la exigencia de su madre para que montará el padre una tienda, sin embargo el maestro exigió a Oscar asistir el colegio; antes de llegar Oscar al colegio el maestro habló de un plan para recaudar dinero para arreglar el local y acondicionarlo para la tienda en la casa de Oscar, todos los niños fueron solidarios y buscaron la forma de buscar el dinero, recurrieron a una rifa de un radio casete que lo dono el padre de otro niño junto las papeletas; el maestro fue a la dirección a pedir permiso de la rifa y se llevo, una papeleta de boletos que le vendió al director. La rifa fue un éxito, el dinero recogido iba ser entregado a la mamá de Oscar, sin embargo tres ladrones se lo levaron, escapando por el tren del metro, lo que llevó a Ciruela con un pequeño grupo de niños a perseguirlos porque descartaron llamar la policía que pondría en alerta a los ladrones con sus sirenas, crearon un plan para recuperar el dinero después que les dijeron donde se encontrarían los ladrones, llegaron allí los capturaron y recuperaron el dinero y se lo entregaron a la mamá de Oscar, sin embargo un grupo de padres de los niños acusaron a Ciruela porque creían que los niños habían sido raptados. Al día siguiente los niños se incorporaron a clase con la salvedad que Ciruela no apareció, según explico el director fue trasladado por orden del ministerio causado por las acusaciones de los padres, ocasionando que los niños no entraran a clase hasta su regreso, lo que causo una huelga de niños para romper la misma el director trajo a Dona Porfiria, lo que no aceptaron los niños, en un momento llego la policía y un grupo del ministerio a fin de reconocer la
  • 9. captura de los maleantes por parte de Ciruela, lo que indujo a Doña Porfirio armarse con un bastón amenazando a la policía si agredía a los niños, ocasionando el reconocimiento de los niños, además el ministerio reconoció el reintegro de Ciruela a la Escuela, mientras ocurría, los niños entraron a clase con Doña Porfiria y los niños esperanzados con el regreso de Ciruela. Con el pasar de los días se inauguró la tienda de la mamá de Oscar y éste se convirtió en el repartidor de su tienda, los niños siguieron con Dona Porfiria que trataba de emular el comportamiento de Ciruela, Don Onofre masticaba chicle y Tomasa bailaba Rock and roll y los alumnos añorando el regreso de Ciruela, se extendió el desanimo por el no retorno de Ciruela; oscar se consiguió a su padre que le pidió perdón y regresó a su casa atender la tienda, Oscar regreso a clase contento por todo. Se presentó el nuevo maestro presentando las credenciales de Teofanes Ciruela No tengo, indicando que había enviado una carta excusándolo de asistir por estar enfermo, Onofre le ofreció un chicle que Ciruela no acepto y lo invitó a la dirección con asuntos que pasará con los niños y los maestros que se habían acostumbrado a las extravagancias del maestro Ciruela. Los niños crecieron algunos se profesionalizaron y otros se emplearon, Oscar no siguió con la tienda porque sus padres se encargaron de ella, sin embargo era director de una escuela donde daba la bienvenida a los maestros como Don Onofre, llego un nuevo maestro veterano similar para un grupo de niños pequeños y le recordó al maestro Teofanes Ciruela Notengo con su loro y vestimenta estrafalaria.